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（5）文字風格：簡明扼要、學術規范。請使用簡練的語言敘述問題或觀點，避免冗長的描述和過多的修辭。使用準確的教育術語和規范的學術語言，確保文章易于理解。
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《普教研究》雜志是由遼寧教育研究院主辦的雙月刊，審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋教育政策、教育思想、教育管理、教學方法等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
