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《教師教育科研》雜志核心信息
主管單位：全國教育科學研究會
主辦單位：全國教育科學研究會教師教育專業委員會
國際刊號（ISSN）：ISSN1004—0458
國內刊號（CN）：CN62—8126/G4
出版周期：雙月刊
《教師教育科研》雜志在全國影響力巨大，創刊于2005年，公開發行的雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：簡報、研究報告、文獻綜述、專題研究等。該刊以“推動教育學術研究，促進教育科學發展”為宗旨，主要刊登涉及教育教學理論、教學實踐、教育科技、教育改革等方面的學術論文、研究報告、案例分析等。內容涵蓋教育學、心理學、社會學、文化學等多個領域，注重理論與實踐相結合，推動國內外教育學術交流與合作。
該刊主要讀者對象為教育科研人員、中小學和幼兒教師、教育管理人員等。通過深入研究和探討，為推動中國教育事業的發展提供了有益的參考和借鑒。雜志是一份具有較高學術水平和影響力的綜合性教育科研期刊，為推動中國教育事業的發展提供了有益的智力支持和實踐指導。
該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)等，這些收錄情況充分體現了《教師教育科研》雜志在學術界的影響力和認可度。
