《國際漢語教學研究》雜志的收稿方向主要包括：本期話題_國際中文教育標準的研制與應用、專論、基于教學的漢語研究等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了文學的多個重要領域和前沿話題，為文學工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《國際漢語教學研究》雜志投稿要求
（1）稿件需要作者修改時，請按約定期限返回，逾期返回而又未說明者視為自動撤稿。應征稿件應有參考文獻、作者簡介以及詳細通訊方式。
（2）一級標題居中，二級標題左對齊，三級標題左縮進2格；文中每張圖、表格均應達到出版質量，并在行文中標明其位置。
（3）引言在標題以下，不設標題的分段、分層：使用1)2)3)等、①②③等、abc等，在段首時應退2字起排。
（4）參考文獻引用要科學、合理，特別是要尊重已在本刊發表過相關論文的作者的勞動，引用時應盡量考慮引用，要有一定的文獻引用量。
（5）屬于課題基金項目的成果或論文，請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。
（6）摘要應客觀地反映論文的主要內容，須用第三人稱語氣表達，不宜使用評述性語言，200字左右為宜；關鍵詞可選3-5個。
（7）作者姓名的漢語拼音應姓前名后，姓氏全部字母為大寫，名字的首字母大寫，雙名中間不加連字符不間隔；漢語拼音的作者姓名寫在英文表示的工作單位之前；多位作者的署名之間以逗號隔開；不同單位的作者姓名右上角加注序號。
（8）數字用法：執行GB/T15835—1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字。
（9）注釋是對正文中某一特定內容的詮釋和說明，用數字加圓圈在右上角標注，如①②……，注釋內容排在頁腳。
（10）文稿的著作權屬于作者，作者須保證文稿為原創作品，必須是未在任何公開發行的正式出版物上發表過的、不存在任何侵犯他人著作權、署名爭議的文稿。
《國際漢語教學研究》雜志是由中華人民共和國教育部主管和北京語言大學主辦的學術理論期刊，創刊于2014年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為2095-798X，國內刊號CN為10-1203/H，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。
該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
在收錄方面，《國際漢語教學研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在文學領域具有較高的學術價值和影響力，是文學研究者和實踐者的重要參考刊物。
