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《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究》雜志核心信息
主管單位：吉林大學(xué)
主辦單位：吉林大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院
出版周期：半年刊
《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究》創(chuàng)刊于2023年，公開發(fā)行的半年刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，該雜志以其嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、前瞻性的研究視角和廣泛的應(yīng)用價值，在學(xué)術(shù)界和教育界贏得了廣泛的聲譽和影響力。雜志旨在搭建創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育學(xué)術(shù)交流平臺，探尋創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育規(guī)律，促進創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的科學(xué)研究。通過刊載原創(chuàng)性研究論文、綜述和評論等，為高校師生提供了豐富的理論與實踐研究成果，助力提升大學(xué)生的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力，推動我國創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。
主要欄目卷首特稿：刊載具有重要指導(dǎo)意義和學(xué)術(shù)價值的特約稿件。理論研究：發(fā)表有關(guān)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的理論探討和學(xué)術(shù)研究成果。實踐探索：分享創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的實踐經(jīng)驗與案例分析。政策解讀：解析國家和地方有關(guān)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的政策法規(guī)。創(chuàng)域英才：介紹在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域取得突出成就的人物及其經(jīng)驗。它山之石：借鑒國外創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的先進理念和成功經(jīng)驗。學(xué)會動態(tài)：報道相關(guān)學(xué)術(shù)團體和機構(gòu)的研究動態(tài)與活動信息。搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)術(shù)交流平臺，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。通過倡導(dǎo)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)精神，雜志不僅為繁榮我國的哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)和文化事業(yè)服務(wù)，也為實現(xiàn)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略貢獻力量。
該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育研究》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認可度。
