《創新與創業教育研究》雜志的收稿方向主要包括：特稿、雙創教育、雙創實踐等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《創新與創業教育研究》雜志投稿要求
（1）本刊實行以同行審稿為基礎的三審制（編輯初審、專家外審、編委會終審）。審稿過程中保護作者稿件的私密權。對不擬刊用的稿件將告知退稿意見，對稿件處理有不同意見者，作者有權申請復議，并提出申訴的文字說明。
（2）正文標題：內容應簡潔明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1）等，或者采用1、1.1、1.1.1等，層次少時可依次選序號。
（3）用第一、第二……或首先、其次……時，如每段文字不長可在同一自然段內接排，如每段文字均較長，可另起一自然段。
（4）參考文獻應該盡量選用近年公開發表的文獻，應在正文中加以標注，并按正文引用順序著錄。
（5）基金項目名稱應按照國家相關規定的正式名稱填寫，若屬多項基金資助項目應依次列出，其間以分號隔開。
（6）來稿請附相關的內容摘要和關鍵詞。內容摘要在稿件正文之前，以100—300字為宜，簡介主題范圍、目的方法、內容梗概、創新之處、主要結論。
（7）第一作者信息：姓名、出生年份、性別、籍貫、職稱、學位、工作單位（高校等大單位注明院系等二級單位）、通訊地址、郵編、固定和移動電話、電子郵箱（請勿遺漏，以便及時通知審稿結果和其他事項）。
（8）表格用三線表，必要時可加輔助線。中英文表號和表題居中放在表的上方。表中參數應標明量和單位（用符號），若單位相同，可統一寫在表頂線上右側。
（9）注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄，要詳細注明節略原文。
（10）文稿要求緊扣主題，觀點新穎、主題明確、層次清楚、數據準確、語言簡練流暢；要充分體現學術性、可讀性和創新性等特點；文稿應保證版權的獨立性，無抄襲，重復率應控制在標準的范圍內，署名排序無爭議，文責自負。
《創新與創業教育研究》雜志是由吉林大學主管和吉林大學創新創業教育學院主辦的學術理論期刊，創刊于2023年，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。
該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國期刊全文數據庫（CJFD）等。
在收錄方面，《創新與創業教育研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
