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《中小學(xué)電教·教學(xué)》雜志核心信息
主管單位：吉林省教育廳
主辦單位：吉林省電化教育館
國際刊號（ISSN）：1671-7503
國內(nèi)刊號（CN）：22-1044/G4
出版周期：月刊
影響因子：，綜合影響因子0.1。
《中小學(xué)電教·教學(xué)》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志的內(nèi)容涵蓋廣泛，包括最新的教育技術(shù)發(fā)展趨勢、各種教學(xué)軟件的功能評測、實(shí)際教學(xué)中的案例分析以及有效的教學(xué)策略等。每一期的文章都經(jīng)過專家審稿，以確保內(nèi)容的科學(xué)性和實(shí)用性。特別是在教育技術(shù)快速發(fā)展的背景下，雜志提供了前沿的信息和深度的分析，幫助教育工作者了解技術(shù)變革對教學(xué)的影響，并指導(dǎo)他們?nèi)绾螌⑦@些技術(shù)有效地融入到課堂教學(xué)中。
在教育技術(shù)新發(fā)展的方面，雜志詳細(xì)介紹了各種新興技術(shù)如人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等在教學(xué)中的應(yīng)用。這些技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展，極大地豐富了教育工具的種類和功能，為教師提供了更多的教學(xué)選擇，也為學(xué)生帶來了更為生動(dòng)和互動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。雜志中的相關(guān)文章探討了這些新技術(shù)的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，以及如何在具體的教學(xué)情境中加以應(yīng)用，從而提升教學(xué)效果。
該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育類期刊，被多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《中小學(xué)電教·教學(xué)》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。
