中國信息技術教育雜志審稿周期要多久?

《中國信息技術教育》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法:

1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《中國信息技術教育》雜志創刊于2002年,是由中華人民共和國教育部主管的學術理論期刊,該雜志為半月刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 11-5678/TP,國際刊號為ISSN 1674-2117,雜志社位于北京市朝陽區東三環南路98號1幢4層501室。

該雜志的辦刊宗旨是反映計算機改革與發展的最新成果,探索計算機規律,為深化計算機改革、繁榮計算機科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括卷首、對話、專欄、信息化創新縱覽、信息技術教學、信息化融合應用、技術與應用、域外采風、理論與探索、高教專區、職教專區等。

《中國信息技術教育》雜志在全國影響力巨大,創刊于2002年,公開發行的半月刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:專題、巡禮、信息技術課、課程整合、技術與應用、域外采風、數字社區、課程整合等。

《中國信息技術教育》特色是:權威性、創新性、實用性。中國信息技術教育雜志是一本面向信息技術教育領域、關注教育教學的教育科研刊物。

中國信息技術教育雜志發文分析

中國信息技術教育主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
東北師范大學 259 教育;教學;信息技術;課程;智慧教育
蘇州市電化教育館 204 教學;課程;教學法;學法;課堂
華南師范大學 187 教育;教學;教師;課程;課堂
位育中學 186 計算機;教學;信息技術;思維;游戲
北京師范大學 181 教學;教育;教學設計;信息技術;課堂
學研究院 173 教學;教育;信息技術;課程;思維
華東師范大學 170 教育;教學;課程;信息技術;思維
南京師范大學 144 教學;信息技術;課程;教育;教學設計
溫州中學 144 教育;課程;硬件;開源;信息技術
浙江師范大學 137 教學;教育;課程;信息技術;課堂

中國信息技術教育主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
教育部人文社會科學研究基金 74
國家社會科學基金 43
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 41
國家自然科學基金 23
教育部留學回國人員科研啟動基金 20
江蘇省現代教育技術研究規劃課題 19
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 18
遼寧省教育科學“十二五”規劃課題 18
浙江省教育科學規劃課題 18
中央高校基本科研業務費專項資金 18
中國信息技術教育雜志

中國信息技術教育雜志

主管單位:中華人民共和國教育部

主辦單位:中央電化教育館;北京中圖聯文化教育開發中心

全年訂價:¥600.00,半月刊,正版雜志,提供發票

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