《中國農村教育》雜志的收稿方向主要包括:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《中國農村教育》雜志投稿要求
(1)來稿請確保引用資料文獻的準確性,在投稿前進行原文核對,確保文章的客觀性和嚴謹性。
(2)來稿請注明作者工作單位及第一作者職務職稱、性別、學歷、出生年月、通訊地址、郵政編碼和聯系電話。
(3)基金資助,在論文首頁下方,以腳注注明基金類別和項目編號。
(4)引言是學術論文的開場白,主要說明為什么要進行該項研究工作,提出文章中要研究的問題,引導讀者閱讀和理解全文。
(5)文摘應包括研究目的、研究方法、研究結果和研究結論4個層次。
《中國農村教育》雜志是由中國職業技術教育學會;中國成人教育協會主管和中國職業技術教育學會;中國成人教育協會主辦的學術理論期刊,創刊于1989年,該雜志級別為部級期刊,預計審稿周期為1個月內。
中國農村教育雜志數據統計
中國農村教育主要引證文獻期刊分析
在收錄方面,《中國農村教育》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
中國農村教育雜志發文分析
中國農村教育主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
中華人民共和國教育部 | 133 | 教育;職業教育;教育改革;農村;主義 |
丹陽市界牌中心小學 | 32 | 教學;教育;課堂;校本;綜合實踐活動 |
丹陽市新橋中心小學 | 30 | 教學;教育;課堂;文化;公民教育 |
國務院 | 28 | 教育;農村;教師;義務教育;職業教育 |
東北師范大學 | 27 | 教育;農村;教學;農村教育;鄉村教育 |
新疆生產建設兵團 | 27 | 教學;語文;課堂;學語;文教 |
中央教育科學研究所 | 26 | 教育;農村;農村教育;農民;主義 |
中國陶行知研究會 | 25 | 教育;陶行知;教育家;教師;人民教育 |
北京師范大學 | 24 | 教育;教師;農村;社會主義;農村教育 |
西華師范大學 | 21 | 代文;文學;教學;古代文學;中國古代文學 |