《小學教學設計》雜志投稿要求，如下：
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小學教學設計雜志發文分析
小學教學設計主要機構發文分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 建湖縣實驗小學 | 1 | 陰影部分面積；試題；試題分析；數學；老師 |
| 上海市寶山區實驗小學 | 1 | 數學；數學教學；情境；問題情境；教學 |
| 海安縣雅周鎮中心小學 | 1 | 批改；終身；終身學習；作業批改；教學質量 |
| 山東平邑興蒙學校 | 1 | 低年級；年級；練習；課堂；課堂練習 |
| 東北師范大學 | 1 | 數學；數學教學；情境；小學數學；課程 |
| 華東師范大學 | 1 | 師生；師生關系；數學；數學學習；情境 |
《小學教學設計》雜志是由山西省教育廳主辦的旬刊，審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋課堂教學設計、語文教例評析、語文一課多式教例、語文、優秀課例片段舉隅、語文新思維作文、語文快樂作文、數學導學設計等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
