《小學教學參考》雜志投稿要求,如下:
(1)要有300字以內的中文摘要和3至5個關鍵詞。
(2)來稿請附上個人簡介、真實姓名、通訊地址、電話、傳真或電子郵件等聯系方式。
(3)引用他人著作應依次標明作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。第一版的著作無須注明版次。
(4)文稿題目及各級標題要求簡短醒目,各級標題采用阿拉伯數字分級編號,即按照1;1.1;1.1.1……統一編號。
(5)凡引文出處一律列入“參考文獻”,并按論文中引用文獻的先后順序,在正文中用右上標[1] 、[2] 、[3]……標示,一種文獻在同一論文中被多次引用,用同一序號標示。
小學教學參考雜志發文分析
小學教學參考主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京市江寧實驗小學 | 64 | 教學;課堂;數學;思維;年級 |
南京師范大學 | 43 | 教學;數學;年級;小學數學;低年級 |
學研究院 | 38 | 教學;數學;語文;小學數學;思維 |
南京市長江路小學 | 31 | 數學;教學;小學數學;數學教學;思維 |
南京市南化實驗小學 | 30 | 教學;英語;數學;語文;思維 |
如皋市外國語學校 | 30 | 教學;數學;數學化;思維;教學實踐 |
宿遷市實驗小學 | 30 | 教學;語文;數學;思維;年級 |
江蘇省啟東市實驗小學 | 24 | 教學;數學;語文;數學教學;課堂 |
淮陰師范學院 | 23 | 教學;語文;數學;整體教學;文本 |
南京師范大學附屬中學 | 22 | 教學;英語;小學英語;科學教;科學教學 |
《小學教學參考》雜志是由廣西教育學院主辦的旬刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋數學、語文、圖音體、英語、綜合、管理等等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。