《批判性思維教育研究》雜志收錄情況：知網收錄(中)等，這體現了其較高的學術水平和廣泛的影響力。
可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：
一、官方網站查詢
在雜志社官網的公告或新聞動態欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。
二、權威數據庫檢索
中國知網（CNKI）、萬方數據平臺、維普資訊檢索。
三、第三方認證與榮譽
1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。
2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。
《批判性思維教育研究》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現了該雜志在文化學術領域的卓越地位和廣泛影響力。
《批判性思維教育研究》創刊于2021年，公開發行的年刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志以“推動批判性思維教育的發展，提升教育質量”為宗旨，致力于探討如何通過教育培養學生的批判性思維能力，使他們能夠在信息爆炸的時代中獨立思考、明辨是非，做出合理、明智的決策。
雜志主要欄目：理論研究：刊登有關批判性思維教育的理論探討文章，涵蓋哲學、心理學、教育學等多個學科領域。教學實踐：分享一線教師在批判性思維教育中的實踐經驗，包括教學方法、課程設計、教學評估等。案例分析：通過具體案例分析，展示批判性思維教育在不同教育階段和學科中的應用效果。政策研究：探討各國在批判性思維教育方面的政策導向及其實施效果，為政策制定提供參考。書評與綜述：對最新出版的批判性思維教育相關書籍進行評析，并對某一研究領域的進展進行綜述。雜志的讀者群體主要包括教育工作者、高等教育研究人員、心理學研究者、政策制定者以及對批判性思維教育感興趣的各界人士。
