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《教育研究與評論·小學教育教學》雜志核心信息
主管單位：江蘇鳳凰出版傳媒股份有限公司
主辦單位：江蘇鳳凰報刊出版傳媒有限公司
國際刊號（ISSN）：1674-4632
國內刊號（CN）：32-1791/G4
出版周期：月刊
影響因子：，綜合影響因子0.13。
《教育研究與評論·小學教育教學》雜志在全國影響力巨大，創刊于2009年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：專題研究、學科教育、熱點透視、友林觀課、設計指南、課例剖析、命題研究等。一直致力于傳播先進的教育思想與文化，引領當代教育研究與評論，匯集成功的教育經驗與智慧，為教育教學實踐提供理論支持和實踐指導。以其學術導向、科學性、學術性、先進性和創新性受到學術界的認可。不僅刊載了大量高質量的學術論文，而且也收錄了許多一線教師的實踐經驗和教學心得，為教師和教育決策者提供了寶貴的參考。
雜志的特色在于其對小學教育領域的深入研究和全面覆蓋。它不僅關注小學教育教學的實際問題和挑戰，如課堂管理、學習方法、個性化教育等，而且也重視課程實施中的問題解決和改進，為構建科學合理的小學課程體系提供理論和實踐支持。雜志是一本集理論研究、實踐探索和專業成長于一體的專業期刊，對于教育工作者、研究人員以及對小學教育感興趣的讀者來說，是一本不可多得的學術資源。
該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《教育研究與評論·小學教育教學》雜志在學術界的影響力和認可度。
