教育科研通訊雜志收稿方向有哪些?

《教育科研通訊》雜志的收稿方向主要包括:教育科研、教育改革、教育管理、教育評價等。

該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《教育科研通訊》雜志投稿要求

1、本刊同時進行數字發行,作者如無特殊聲明,即視作同意授予我刊及我合作網站信息網絡傳播權。

2、參考文獻是論文中引用的觀點、數據和材料等內容的出處,用帶方括號的數字(如[1])按順序編碼標明,并與文末編碼對應。

3、文章標題字符要求在20字以內。

4、注釋采用頁末注,用數字加圓圈標引(①②③……)。

5、作者簡介,內容包括:姓名、出生年月、性別、籍貫、技術職稱、最高學歷、主要研究方向以及第一作者通迅地址、聯系電話及E-mail。

《教育科研通訊》雜志是由陜西省教育科學研究所主管和陜西省教育科學研究所主辦的學術理論期刊,創刊于1987年,國內刊號CN為61-1021/G4,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國期刊全文數據庫(CJFD)等。

在收錄方面,《教育科研通訊》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。

教育科研通訊雜志

教育科研通訊雜志

主管單位:陜西省教育科學研究所

主辦單位:陜西省教育科學研究所

雙月刊,正版雜志,提供發票

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