教育學術月刊雜志投稿要求是什么？

《教育學術月刊》雜志投稿要求，如下：

（1）審稿:本刊實行以同行審稿為基礎的三審制(編輯初審、專家外審、編委會終審)。如作者與某位審稿人存在學術上的不同見解，可申請審稿回避。

（2）投稿請注明作者真實姓名、工作單位及職稱、職務、聯系方式、中文摘要、關鍵詞。

（3）文題應簡明確切地反映文章的特定內容，以不超過20字為宜。

（4）摘要，直接摘錄文中核心語句寫成，具有獨立性和自含性，篇幅以150-200字為宜。

（5）著錄的參考文獻應準確無誤，其內容及順序是：專著——序號、著（譯）者、書名、卷次、出版社、出版年；期刊一一序號、作者、篇名、刊名、年份、卷期；報紙——序號、作者、篇名、報紙名、年月日、版頁。

《教育學術月刊》雜志是由江西省教育科學研究所;江西省教育學會主辦的月刊，審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋理論研究、政策與管理、教師與學生發展、課程與教學、專題·影子教育研究、專題·勞動教育、專題·教育精準扶貧、專題·課程思政、專題·教育投入與產出等。

該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。