《教育導(dǎo)刊》雜志的收稿方向主要包括：探索與研究、幼教視點、兒童發(fā)展、課程與教學(xué)、教師發(fā)展、評價與管理、家庭教育、比較與借鑒、保育研究、文溪雅荷、專家論壇等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《教育導(dǎo)刊》雜志投稿要求
（1）來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，選題新穎, 內(nèi)容充實，論證嚴(yán)謹(jǐn)，層次清楚，闡述明晰，文字簡練。
（2）關(guān)鍵詞一般3~8個，要規(guī)范，必須是名詞或名詞性詞組，所有關(guān)鍵詞要便于檢索和索引。
（3）作者是指對論文作出了實質(zhì)性貢獻的人（包括自然人、法人或組織）。作者署名次序原則上以貢獻大小決定排序，由論文全體署名作者在投稿前共同商定，投稿后原則上不得變更。
（4）來稿請確保引用資料文獻的準(zhǔn)確性，在投稿前進行原文核對，確保文章的客觀性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
（5）題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
《教育導(dǎo)刊》雜志是由廣州市教育局主管和廣州市教育研究院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1983年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1005-3476，國內(nèi)刊號CN為44-1371/G4，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
教育導(dǎo)刊雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計
教育導(dǎo)刊主要引證文獻期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等。
在收錄方面，《教育導(dǎo)刊》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
教育導(dǎo)刊雜志發(fā)文分析
教育導(dǎo)刊主要機構(gòu)發(fā)文分析
| 機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 華南師范大學(xué) | 316 | 教育；教師；教學(xué)；課程；心理 |
| 廣州大學(xué) | 310 | 教育；教學(xué)；教師；課程；高校 |
| 廣州市教育科學(xué)研究所 | 186 | 教育；教學(xué)；教師；心理；社會 |
| 南京師范大學(xué) | 165 | 教育；教師；教學(xué)；社會；道德 |
| 西南大學(xué) | 130 | 教育；教師；課程；教學(xué)；知識 |
| 北京師范大學(xué) | 121 | 教育；教師；教學(xué)；課程；基礎(chǔ)教育 |
| 廣州市教育局 | 112 | 教育；教學(xué)；課程；教師；辦學(xué) |
| 華東師范大學(xué) | 96 | 教育；教師；師專；教師專業(yè)；課程 |
| 華中師范大學(xué) | 91 | 教育；教學(xué)；教師；文化；課程 |
| 廣州市教育研究院 | 79 | 教育；教師；教學(xué)；課程；職業(yè)教育 |
