教師雜志審稿周期要多久?

《教師》雜志審稿周期為預計1個月內。

以下是查詢雜志審稿周期的方法:

1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。

《教師》雜志創刊于1984年,是由海南省文化廣電出版體育廳主管的學術理論期刊,該雜志為旬刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 46-1072/G4,國際刊號為ISSN 1674-120X,雜志社位于海南省海口市金盤開發區建設三橫路2號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括學科綜合、語文課堂、德育與管理、專業領航、幼教特教、數學探究、外語教研、教師發展、就業創業、本刊特稿、國培風采、幼師特教、名師名校、文化研究等。

《教師》雜志在全國影響力巨大,創刊于1984年,公開發行的旬刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:德育透視、管理、教師職業發展、課堂鏈接、課改聚焦、教學探蹊、班主任工作、人文社會科學等。

《教師》國內外公開發行。反映我國教育學科最新科研成果,促進國內外學術交流,服務國家建設。

教師雜志發文分析

教師主要機構發文分析

機構名稱 發文量 主要研究主題
湖南師范大學 297 教育;教學;教師;課程;英語
華僑中學 118 教學;課堂;英語;地理;數學
中南大學 101 教學;教育;課程;翻譯;大學生
湖南第一師范學院 99 教育;教學;教師;課程;師范
湖南農業大學 79 教育;教學;教師;高校;課程
學研究院 77 教育;教學;課堂;教師;課程
湖南商學院 76 教學;院校;課程;商科;商科院校
吉首大學 74 教學;教育;民族;高校;課堂
張家港市梁豐幼兒園 73 幼兒;教育;教學;小班;游戲
湖南大眾傳媒職業技術學院 72 高職;教學;課程;院校;高職院校

教師主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
湖南省教育科學“十二五”規劃課題 129
湖南省教育科學規劃課題 95
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 71
湖南省教育科學“十一五”規劃課題 52
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 50
湖南省教育廳科研基金 47
國家社會科學基金 33
湖南省哲學社會科學基金 33
湖南省職業院校教育教學改革研究項目 32
甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 31
教師雜志

教師雜志

主管單位:海南省文化廣電出版體育廳

主辦單位:海南出版社有限公司

全年訂價:¥292.80,旬刊,正版雜志,提供發票

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