《化學教學》雜志投稿要求，如下：
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化學教學雜志發文分析
化學教學主要機構發文分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 華東師范大學 | 503 | 教學；教育；化學教學；課程；中學化學 |
| 華中師范大學 | 137 | 教學；高中化學；化學教學；課程；試題 |
| 上海師范大學 | 115 | 教學；化學教學；教育；課程；思維 |
| 南京師范大學 | 96 | 教學；化學教學；教育；化學實驗；學科 |
| 安徽師范大學 | 88 | 教學；化學教學；教育；化學實驗；高中化學 |
| 北京師范大學 | 81 | 教學；高中化學；化學教學；課程；教育 |
| 陜西師范大學 | 79 | 教學；學科；化學教材；高中化學；中學化學 |
| 福建教育學院 | 72 | 教學；學科；試題；初中化學；情境 |
| 華南師范大學 | 65 | 教學；教育；知識；化學教學；化學實驗 |
| 揚州大學 | 64 | 教學；化學教學；高中化學；課程；學科 |
《化學教學》雜志是由華東師范大學主辦的月刊，審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋專論、教改實踐與探索、實驗與創新思維、教師論壇、知識介紹、課程改革、研究性學習探索等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
