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《湖北開放大學(xué)學(xué)報》雜志核心信息
主管單位：湖北開放大學(xué)
主辦單位：湖北開放大學(xué)
國際刊號（ISSN）：2097-0951
國內(nèi)刊號（CN）：42-1919/G4
出版周期：雙月刊
影響因子：復(fù)合影響因子0.33，綜合影響因子0.66。
《湖北開放大學(xué)學(xué)報》是一本雙月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，擁有廣泛的讀者群體，包括教育研究者、教師、教育政策制定者以及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士。期刊的影響力體現(xiàn)在它對開放教育領(lǐng)域的理論研究、實踐探索以及政策制定的推動作用上。通過發(fā)表高質(zhì)量的研究成果，期刊促進(jìn)了開放教育的理論進(jìn)步和實踐發(fā)展，為相關(guān)學(xué)科的研究提供了寶貴的參考。
雜志探討開放教育的理論基礎(chǔ)和發(fā)展趨勢，涵蓋教育哲學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的研究成果。關(guān)注開放教育模式下的教學(xué)改革，包括課程設(shè)計、教學(xué)方法創(chuàng)新及其效果評估。通過具體案例分析開放教育實踐中的問題與解決方案，提供實際操作的參考。研究信息技術(shù)在開放教育中的應(yīng)用，如在線學(xué)習(xí)平臺、虛擬課堂等技術(shù)手段對教學(xué)效果的影響。分析開放教育相關(guān)政策，評估其實施效果，并提出改進(jìn)建議，以促進(jìn)政策的科學(xué)制定和有效實施。
該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《湖北開放大學(xué)學(xué)報》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。
