護旗手發言稿匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇護旗手發言稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

結合“九三”抗戰勝利日，使學生了解勝利紀念日背景，普及抗戰知識，了解新時代的偉大成就，培養愛國主義精神，開展2018年秋季開學典禮暨“佩戴勝利花，致敬新時代”主題活動。

二、活動主題：佩戴勝利花，致敬新時代

三、活動時間：2018年9月3日上午9：00

四、活動地點：學校操場

五、參加人員：全體師生

六、活動準備：

主持稿、發言稿

七、工作人員安排

主持人：楊思益

升旗手、護旗手：五年級學生3人

攝影：曾虹   

八、活動過程：

1、 主持人宣布開學典禮開始

2、 升旗儀式

3、 校長做開學動員

4、學生代表發言

5、散會

九、活動要求：

1、教師、學生情緒飽滿，精神振奮；穿校服，少先隊員佩戴好紅領巾。

2、班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。

3、講究衛生，保持場地清潔。

篇（2）

2021開學典禮活動方案1典禮時間：20__年9月1日上午8：00

典禮地點：我校教學樓5樓多功能室

主持人：企業連鎖經營與審計131班___

一、準備工作(由學生會各部分工完成)

1、打掃多功能室(勞動部)

2、布置幕布與新學期橫幅(宣傳部)

3、準備國旗、校旗、麥克風、桌子、臺布、嘉賓、簽到紙等(團組織、團宣傳)

4、邀請院長講話與致辭

5、邀請教師代表作上一學期的工作匯報

6、邀請新生代表與老生代表發言

7、典禮上要播放的背景音樂、視頻、ppt等(文藝部)

8、確定參加典禮人數、安排會場座位以及會場秩序、并通知各班(紀律部)

二、開學典禮程序(活動時間預計1小時左右)

1、各班同學、教職工、學生代表、校領導入座后，主持人宣布典禮開始。

2、由主持人依次介紹本次出席開學典禮的領導。

3、全體肅立奏國歌。

4、熱烈歡迎院長致辭

5、新生代表發言

6、老生代表發言

7、由團委書記作上一學期的工作匯報

8、同時大屏幕播放一段視頻，內有校園風景、上一學期的各種活動、同學們的社團生活等等

9、為上一學期各方面表現優秀的學生頒發獎狀

10、集體合影

11、主持人宣布典禮結束、掌聲歡送領導退場、然后各班依次退場

三、開學典禮結束收尾工

1、將所借桌椅器材等歸還

2、學生會成員清掃多功能廳

3、收集此次典禮資料、整理歸檔、裝訂成冊

4、鎖門離場

四、附錄

1、主持人演講稿

2、學生代表發言稿

3、優秀學生獲獎名單

2021開學典禮活動方案2一、活動目的

利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間

20__年__月__日

三、活動地點

學校籃球場

四、參加人員

全體師生

五、活動過程

1.宣布開學典禮開始。

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

齊：大家早上好!

乙：時間的腳步飛快，今天我們全體師生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮!現在，請允許我鄭重宣布：__小學20__新學期開學典禮現在開始!

2.升旗儀式。

①出旗;②升旗、奏國歌，少先隊員行隊禮;③唱國歌。

3.校長講話。

甲：新的學期，新的氣象，新的起點，新的希望。下面有請周校長致辭，大家掌聲歡迎!

4.教師代表講話。

乙：感謝周校長對我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學期，也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發言。

5.學生代表講話。

甲：感謝__老師，也感謝學校的全體老師，感謝老師們在教學之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!

乙：請老師們相信我們已經整裝待發，準備好迎接新的挑戰了。下面有請學生代表__同學發言。

6.小結，宣布典禮結束。

甲：敬愛的老師們、同學們，新學期，迎接我們的是新的任務、新的使命、新的挑戰。

乙：“千里之行，始于足下”，睜開你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的領域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在_小學這個大家庭中快樂成長!

甲：最后，預祝全體教師、全體同學度過一個快樂的新學期!我宣布：__小學20__新學期開學典禮到此結束!請各班有序退場!

2021開學典禮活動方案3活動主題：“放飛夢想，從這里開始”

明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

一、時間

20__年__月__日上午8：30

二、地點

大操場

三、主持

___

四、相關人員準備

升旗手：

指揮：

放音樂：

標語、音響：

學生代表：各班一位代表。

教師代表：___

五、議程

主持人：___

1、迎新生。

親愛的老師們、同學們：

大家好!

“愉快的暑期已經結束了，今天，我們又迎來了新的學期。看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。新的學期，同學們也一定發現了我們校園也發生著變化，教學樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

2、為新生贈送禮物。

在新的學期，學校也對我們的新同學準備了一份禮物，下面，有請學生代表為新同學送上禮物，掌聲有請!

我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望，希望你們在今后的學習生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的那樣：(好好學習、天天向上)，讓我們再次祝你們：快樂學習，健康成長!

3、宣布儀式開始。

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布__小學20__~20__學年上期“放飛夢想，從這里開始”開學典禮現在開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)。

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂”。

2)“升旗、敬禮、奏樂”。

3)“唱國歌”。

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

5、校長講話。

老師們，同學們，

人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的.每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。

6、學生代表發言(各班一代表)。

7、“新學年、新起點、新目標、新成績。

請教師代表的發言。”

8、新學期要樹立新目標”的希望，希望我們小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們___小學的建設做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康!祝同學們學習進步，快樂成長。

祝我們___小學這個大家庭蒸蒸日上!___小學20__~20__學年上期開學典禮到此結束。

五、有請各班同學依次退場

活動要求

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。

2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。

教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

3、典禮結束有秩序退場。

2021開學典禮活動方案4一、活動目的：

新學期新氣象，新學期新挑戰，通過開學典禮讓學生們在新學期里能樹立遠大目標。讓學生在開學第一天浸潤在校園文化的魅力中，以充滿熱情的心態投入到新學期的學習生活中來。

二、活動準備：

1、攝影。

2、廣播音響、錄像。

3、鼓號隊。

三、活動時間：

_月_日__：__開始

四、活動議程：

1、入學儀式。

2、升旗儀式。

3、校長致詞。

4、教師代表發言。

5、2-6年級朗讀新學期新目標。

五、活動地點：

校操場

六、參加人員：

全體師生

七、主持人：

__

八、活動過程：

1、主持人宣布開學典禮開始。

學生主持人：迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂。隨著暑假的結束，我們又迎來了新的學期。今天，我們在這兒舉行20__年秋學期的第一次升國旗儀式即新學期開學典禮。今天是個值得喜慶的日子，我們又迎來了__多名一年級的新伙伴，他們充滿了朝氣和活力，下面我們有請大隊輔導員老師為我們一年級的新伙伴舉行一個入學儀式。

2、入學儀式。

儀式一：奏樂走過入學儀式門

主持人：請大家看好我們右手邊裝飾的兩棵大樹，這是我們的小學之門，兩棵大樹寓意著一年級的同學們將像這兩棵大樹一樣在__小學里不畏風雨，茁壯的成長。書上掛下的是我們課堂上接觸的一些知識符號，寓意著大家通過小學之門將走進知識的海洋，勇攀高峰。奏樂，過小學之門。

(由校鼓號隊演奏進行曲，一年級每班請5-6名家長牽著學生的手走過入學儀式的大門，把學生交到副班主任手中，在操場上一字排開，每班按1-5班的順序依次入場，每班站四排)

儀式二：鞠躬行拜師禮

一年級的任課老師在升旗臺上按班級順序站好排開，學生向老師鞠躬行禮。

主持人：一鞠躬，敬師長。行禮。

二鞠躬，入師門，感謝老師諄諄教導。行禮。

三鞠躬，達師意，我們在學校里，將認真聽講，刻苦學習。行禮。

儀式三：教師回禮

主持人：一年級老師回禮，鞠躬。我們一定會向呵護自己的子女一樣，讓大家在新環境里茁壯成長!

儀式四：宣誓

主持人：下面請一年級的新伙伴們舉起你的右手握拳和我一起宣誓：我愛爸爸，我愛媽媽，我愛老師，我愛同學，我愛常勝小學。專心上課，認真作業，快樂學習，健康成長。禮成!

儀式五：一年級學生家長發言《孩子、小學、期待》

主持人：下面我們有請一年級的學生家長代表給我們帶來祝福。

3、升旗儀式

學生主持人：感謝一年級家長的精彩發言，新學期是我們樹立遠大目標的重要起點，升旗儀式是我們對祖國的莊嚴。首先，讓我們來了解今天的護旗手。

①、護旗手自我介紹。

②、“升旗、敬禮、唱國歌”

4、__校長致辭《愛祖國、愛家鄉、愛學校》

學生主持人：下面讓我們掌聲有請校長給我們帶來新學期致辭。

學生主持人：感謝校長給老師和同學們提出的殷切希望和要求。同學們志則遠、學則優，希望伴隨著勤勉與奮斗，成功伴隨著汗水與堅持。當我們為一個遠大目標的訂立而沾沾自喜的時候，你是否忘記了起航?下面我們有請老師代表為我們帶來精彩發言《青春的奮斗》

5、教師代表發言《青春的奮斗》

教師代表：同學們每個人都有自己的夢想，那是由一個個目標串聯成的美麗珍珠鏈，新學期新目標，同學們你們都準備好了嗎?那么請大家拿出你的新學期目標來，讓我們在開學的第一天，大聲的朗讀出來，預備，開始!

6、學生大聲朗讀《自己的新學期目標》

教師代表：全體同學向后轉，讓我們再一次大聲朗讀你的目標，堅定你的信心。預備，開始!

教師代表：請同學生好好保存自己的目標卡片，回班級后交到班主任老師處，我們一起在班上建一個愿望樹，激勵我們在新學期里不斷進步，不斷成功。

7、結語

學生主持人：秋天是收獲的季節，也是播種希望的季節。為了能收獲更多的知識、能力，讓我們新學期在老師們的精心教導下，奮發進取、努力拼搏吧。

呼號：好好學習，天天向上!

九、主持人宣布開學典禮結束

下面我宣布20__秋學期開學典禮到此結束，最后祝愿老師們在新學期里身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們這個大家庭蒸蒸日上!

2021開學典禮活動方案5一、主題：養成良好習慣，文明伴我成長

二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

三、時間：20__年_月_日上午__：00

四、地點：大操場

五、主持：__

六、議程：

1、迎新生

主持人：__

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光!看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們__小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在常勝這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

2、宣布儀式開始

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布__小學20__年秋學期開學典禮現在開始。

3、升旗儀式(升旗音樂)

護旗手介紹。在今天的升旗儀式上，他們將向大家介紹他們在暑假中的收獲!(護旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

4、校長講話

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝_校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們__小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎?

5、優秀教師發言。

6、優秀學生家長發言。

7、畢業班學生代表發言。

最后讓我們有請六年級學長代表__同學的發言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。

同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎?

8、呼號。

全體立正，呼號：好好學習，天天向上!

牢記我校校風：__、__

七、宣布儀式結束

同學們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為__小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布__小學20__秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利!祝同學們學習進步，快樂成長!祝我們__小學這個大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場

篇（3）

去年12月初，學校號召組建班級自愿者服務隊伍以來，每天都要求孩子們做好自己的崗位工作，并對崗位工作進行自評，第二天批閱記事本時會給予一個反饋評價。服務他人，服務班級不是一個口號，需要有實實在在的內涵，對于孩子們來說，越具體越好，班級的各個方面因為有了全體同學的投身，顯示出井然有序的良好態勢。（小梁出校門再返回；小端和小滕當值小先生那周堅守崗位）

自評既要實事求是，又不能原地踏步。沒有做好就不能得A，連續兩天給自己評B，就要提出要求有所改進。小崗位既是一種奉獻，也是責任心的體現，會繼續抓下去，還請各位家長也多多留意，有時間和孩子聊聊崗位工作干得如何，有啥體會。在家里也可以給孩子設立一個力所能及的崗位。

二 班級日志

從接班那天始就努力營造互幫互助的良好班風班貌，從榮譽本到紅星榜再到紅星本，無不在宣傳為班級，為伙伴，為師長盡自己所能去奉獻。但是過去了兩年半，似乎一直是我在觀察，我在尋找，我在總結，而更多的學生還是一種無意識的行為，甚至對于同伴的互助熟視無睹。為了培養學生一雙善于觀察，善于發現的眼睛，也為了讓班級的小干部群體有為班集體服務的意識，這個學期建立班級日志。班級日志有別于小先生日記，小先生是每天的常規記錄，以記錄違規為重點。而班級日志主要是記錄每天為班級做過點點滴滴小事的每一個同學。每天由班干部輪流記錄，這一天就必須四處尋找，把發生在各個時間段的好人好事全部記錄下來。

一個很有趣的現象：女生會及時找到記錄人說自己做過什么好事，男生幾乎不關心這事。慢慢把上課被老師表揚，作業全對，成績在班級前列都包括到班級日志中。每周統計一次，月底評選小陶子時作為一個參考依據。

設想到四年級會采取全班輪流，每天一報的方式繼續班級日志。

三評選小插曲

在決定班級里獲獎、評優人選時，我總認為交到同學手中，大家說了算為好。這次評選優秀隊員時出現了小問題。

事先請班級里每一位中隊干部準備演講稿，第二天利用品社課自薦，然后全體同學投票選舉。結果有了一些小意外，第一位同學順利講完之后，后幾位同學在演講時有小小的干擾，（因為有個同學在不斷踢門，發出巨響），其余同學的心理素質不錯，還是照常講。最終評選結果有點出乎我的意料，因為真正以演講質量來選的話，這位選上的同學并不是最好的。鑒于是全班同學的一致意見，本著尊重的想法如實上報了。

回家路上，我在想這個問題，究竟癥結在哪里？聯系到體活課上看到的男生、女生各成一派活動，或許原因就于女不選男，男不選女。假如任由發展，會背離我的初衷。升護旗手的評選會要求大家男生、女生各選一位，看看那樣會不會能把真正的優秀者選舉出。

我把孩子們身上層出不窮的問題看成是對自己的考驗，所有問題的解決必須要依靠智慧，請各位家長也不妨這樣想問題。孩子身上有任何情況我會第一時間反饋，很感謝各位家長的協助教育，相信你我同心協力，孩子會一天天進步的。（小端媽媽、小謝媽媽的巧克力；佳韻媽媽購買的小飾品；調整值日生多做一天；我外出請家長幫忙洗拖把；制作小報……）

補充幾個小事例：問數學老師作業沒帶會怎樣？面對辦公室老師的要求，一聲不吭走開；考試期間，走出座位拿紙巾；走出座位只說讓一讓；一臉委屈說同學不借記事本……面對這些情況，要及時和孩子說明白如何處理，智商高情商更要高。

四語文學習建議

這個學期對于我和孩子們而言都很有壓力，五月份將迎接區級層面的語數英質量監控，之后會反饋每個孩子的成績，包括班級平均分、優良率和及格率，還有整個學校的成績。在以分數衡量辦學標準的如今，這是一個無法回避的殘酷事實，到時也沒有機會給你申述落后的種種原因，因此唯有抓緊再抓緊。我不想也不會把本該我承擔的責任轉接到家長和孩子的身上，對于語文教學，我還是很有信心的。因此上課認真聽是非常非常重要的，假如我有和家長聯系課上沒有專注的話，批評教育的作用并不大，換種方式，問問孩子今天課上老師是怎么講課的？

語文三塊內容只有基礎部分是可以事先復習，閱讀和作文都是能力考察，靠的是平時的累積。語文要考好，一個端正的態度不可缺少，一個檢查的習慣必須養成。我要求孩子是做完試卷后逐字逐句點著檢查，做到的同學寥寥無幾。基本寫完就擱著想心事玩文具，寧可訂正也不愿意查看。經常看到孩子的作業本上有鉛筆圈出的痕跡，估計是家長幫著檢查后留下的，我不太主張這樣做，久而久之孩子就更不愿意去看一遍，明顯的錯誤也會視而不見。

重點說說作文。前一階段，網上瘋傳小學生神一樣的作文：撿到4張500元的（缺乏生活常識）；同學沒有傘，把張曉曉的傘給他（顧此失彼）；老奶奶沒法過馬路，沒有人幫助，真是慘絕人寰（成語使用錯誤）。在好笑的同時，不得不承認現在的孩子不會寫作文，不知怎么寫。

從我兒的實踐中得出真知，寫作必須從早抓起，多寫多練會越來越流暢。生活是作文的源泉，作文最主要的材料是來源于日常生活（小姚的送禮物；小滕的拖地；小朱的誠實）。每一次作文，每一次周記都會整理之后掛在班級博客上，各位家長不妨每天抽時間讓孩子讀幾篇（這也可以作為閱讀的一個內容，與其讀作文選，不如讀讀同學的作文，更有親切感，同學之間充滿深情），經常說要貨比貨，比較才知高下，對照才知哪里要改進。