時間:2022-12-16 12:12:01
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇考研經(jīng)驗交流會范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
今天很榮幸能站在這里發(fā)言。說句實話,要我在此向各位介紹經(jīng)驗,那簡直就是班門弄斧。在座的各位都是數(shù)學(xué)專家,經(jīng)驗者比我豐富。作為中青年教師中的一員,我把個人的教學(xué)想法跟大家交流交流,有說的不對的地方,請各位批評指正。
我是XX年招聘到長沙,被分配到xx學(xué)校。身為xx的老師,我們都很清楚學(xué)校自身的特點和目前所面臨的困難和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合地段,前身是黑石鋪肉聯(lián)廠子弟學(xué)校,大部分學(xué)生是下崗職工和進城務(wù)工人員的子弟。成績好一點和家庭條件好一點的的學(xué)生都到鄰近的明德中學(xué)就讀。生源少且質(zhì)量低是目前我們學(xué)校面臨最大的困難和挑戰(zhàn),我們是在夾縫中求生存!一直以來我都是兩個班的數(shù)學(xué)加一個班的班主任,任務(wù)也算不輕。由于之前是教了四年高中,所以我上課的風(fēng)格基本形成,在課堂上教師講得多,學(xué)生練得少,其實這是很不符合新課改的要求。剛教初中,碰到了很多的困難,通過外出培訓(xùn)和參加各種教研活動以及在區(qū)進修學(xué)校屈老師和同事們的幫助下,慢慢地改變了很多,也摸索出一些套路。
首先對初一、初二的學(xué)生,我盡量做到講得少,學(xué)生活動得多。
因為初一、初二基本上都是學(xué)習(xí)新知識,新概念。讓學(xué)生參與進來,他們才會有興趣,才會留下深刻印象。哪怕他答錯了,也是有收獲的。盡量把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)出生命活力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的全過程,變單調(diào)乏味的被動學(xué)習(xí)為生動活潑的主動學(xué)習(xí)。在課堂上,我一般都鼓勵學(xué)生大膽地走上講臺,讓他們講,讓他們討論,使講臺成為學(xué)生表現(xiàn)自己的舞臺,讓愉悅的學(xué)習(xí)氛圍把學(xué)生帶進樂學(xué)的大門,達到學(xué)習(xí)知識的的最佳狀態(tài)。這個年齡階段的孩子,好表現(xiàn),他們回答問題一般都很積極。一般地,我盡量讓每一個舉手的人都有問問題或答問題的機會,讓他們?nèi)狒[。否則,你一旦長時間不叫他表現(xiàn),或者教師長時間在講個不停,他們的積極性就會受挫。畢竟這個年齡段的孩子注意力只能保持那么十幾分鐘。十幾分鐘后,就會不自主地走神,干別的事去了。
其次,設(shè)法創(chuàng)造生動有趣的問題情境。
在教學(xué)中,我一般會結(jié)合各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容,力求從學(xué)生實際出發(fā),以他們熟悉或感興趣的問題情境引入學(xué)習(xí)主題,開展數(shù)學(xué)探究。譬如,在講方程的時候,我安排了一個“猜錢”游戲:“請大家把你身上的錢數(shù)乘以5,再加上100元”。然后叫學(xué)生說出所得結(jié)果,依次猜出其身上有的錢數(shù),倘若某學(xué)生所得結(jié)果是150元,通過解方程5x+100=150,得x=10,即猜出這位學(xué)生身上有10元錢。這樣一來,學(xué)生對老師佩服得五體投地,此時你告訴他們學(xué)習(xí)了解方程后,你們也能猜出別人身上的錢數(shù),這樣一來,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盈然,聽課勁頭十足。
大家好!在縣人民政府和縣教育局以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,田林縣初級中學(xué)在今年的政治科中考中取得優(yōu)異的成績,田林初級中學(xué)取得這樣的好成績同樣與各位老師共同努力分不開的。在各位專家、長輩們面前,要我談中考經(jīng)驗,我覺得汗顏,但能有幸地與大家交流,實在是一個好機會,這里我談一些自己膚淺的看法,經(jīng)驗是算不上,希望與同行們共同交流。
一、融洽的師生關(guān)系是中考成功的一半
(一)教師與學(xué)生之間要有親和力。親和力的培養(yǎng)要從課內(nèi)外的點滴細節(jié)體現(xiàn)出來,教師要有親和力,先從生活上關(guān)心學(xué)生的角度入手。比如,課堂上發(fā)現(xiàn)學(xué)生睡覺,教師要誠懇地給予關(guān)心,問他是不是生病了,要不要老師送醫(yī)院,或是否回宿舍休息等等,即使是最懶惰的或是以種種理由在課堂上睡覺的學(xué)生,只要老師能彎下身仔細詢問,他都會有些收斂。假如,下一節(jié)課他同樣睡覺,那么教師就有必要找他談話,找這些學(xué)生談話也要掌握談話的方法,不能訓(xùn)斥學(xué)生,這樣會使學(xué)生更加反感,不會聽你的課。教師如果能反問學(xué)生一句:“我的課你都睡覺,你是不是討厭老師啦?老師有什么地方對不住你啊?為什么我的課你那么反感呢?”。一般地,學(xué)生覺得老師都這么誠懇地反思自己的行為,再怎樣調(diào)皮的學(xué)生,他都會覺得有點對不起老師,如果老師這么反問,學(xué)生回答是“沒有啊”,那么教師下一步的工作就好辦了,老師能把你想讓學(xué)生認真聽課的想法告訴學(xué)生,只要老師態(tài)度誠懇,通常,這學(xué)生下一節(jié)課會主動配合老師上課,至少他不再想睡覺了。再一個,我們老師在課堂上經(jīng)常碰到的是學(xué)生吵鬧,面對這樣的學(xué)生,教師必須立刻讓其停止,讓他站起來回答問題。課堂上喜歡吵鬧的學(xué)生一般最簡單的問題他也回答不上的,他回答不上這問題,老師這時候不能向全班同學(xué)瀉氣,最簡單的辦法是讓吵鬧學(xué)生的同桌或?qū)W習(xí)比較好的學(xué)生給他解答問題,當(dāng)其他同學(xué)解答完畢,老師再讓吵鬧的學(xué)生重復(fù)剛才的內(nèi)容,如果他再答不上,老師這時候要適度地批評他,如此做法學(xué)生都會樂意接受的。如果這學(xué)生再吵鬧,教師有必要不厭其煩地點名批評,超過三次點名的,就讓其離開教室到操場上打球去,做了那么幾次,學(xué)生也不會再掏亂課堂了,都會收斂一些的。
(二)老師要在生活的點滴上關(guān)注學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不適的時候要及時給予關(guān)心,哪怕是一句普通的話,學(xué)生也感到溫暖,說明老師在乎他,無形當(dāng)中,這學(xué)生也在你的那一科目下苦功夫了。再一個是,老師在課堂上要有笑臉,給學(xué)生的笑臉同我們給自家孩子的笑臉一樣的真誠,一樣的燦爛。學(xué)生答題出現(xiàn)錯誤時,不要訓(xùn)斥學(xué)生,但要嚴肅地替他找出錯誤的根源。解答題目時,拍拍學(xué)生的頭,捏捏學(xué)生的臉,說一些俏皮的話,這些小細節(jié),學(xué)生都感覺很溫暖,自然而然地,課堂上就很配合了。
(三)最后是,付出實際行動在學(xué)習(xí)上生活上幫助學(xué)生。學(xué)生有正當(dāng)?shù)囊髱椭蠋熞\心誠意地幫助學(xué)生。學(xué)生要求老師的幫助不光光體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,往往還要求老師在生活上幫助他們。學(xué)生在生活上要求老師幫助的,不外乎是借錢了。如果學(xué)生提出跟老師借錢,老師最好不要拒絕,老師要看怎么樣的學(xué)生確定能給他借出多少數(shù)目的錢。很多老師擔(dān)心學(xué)生借錢不還,只要他還在學(xué)校,沒有道理不還錢。賴賬的學(xué)生一般少見,有錢他都會還給老師的,他再不還,我們也不缺這十塊八塊錢的,老師要往好的方面想。一般地,學(xué)生借我錢,我沒有發(fā)現(xiàn)不還錢的學(xué)生,只是時間長短而已。借錢給學(xué)生也是老師關(guān)心學(xué)生的一種表現(xiàn)。正因為這樣,往往每到月末,我的錢包也是最困難的時候,學(xué)生有要求我都會幫助的。只要老師用心對待學(xué)生,學(xué)生也會在成績上回報的。假如一個老師讓學(xué)生生厭了,注定在教學(xué)上也是要失敗的。
正因為我采取了以上的教學(xué)方式方法,所以,學(xué)生特別喜歡我的課,課堂上也相當(dāng)配合,師生關(guān)系融洽,我的指揮棒到哪里學(xué)生就跟著到哪里,有付出就會有收獲,因此,在這次中考中也就考得比較好。
二、中考復(fù)習(xí)教師的指導(dǎo)起到最關(guān)鍵的作用
(一)教師要以教材為本,歸納總結(jié)知識點,理清各個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,梳理形成體系,并打印形成專題。如:對中國最基本國情的知識點的復(fù)習(xí),就可以把下列知識梳理、串聯(lián)。初級階段的含義、特征、處于初級階段的歷史原因和當(dāng)前的原因、初級階段的時間、初級階段的主要矛盾及解決的途徑、初級階段的根本任務(wù)、初級階段面臨的人口、資源、環(huán)境的重要國情及經(jīng)濟、分配制度等擬定綱要,通過多媒體展示,整理完并打印成材料分發(fā)給學(xué)生。
(二)教師要求學(xué)生不斷重復(fù)記憶已經(jīng)形成的專題。這個環(huán)節(jié)很重要,要過細才能有效果。比如:要學(xué)生掌握一個知識點,老師講過一次,基本上沒有多少個學(xué)生能夠記憶的,要讓學(xué)生掌握那一個知識點,教師必須給學(xué)生專門的時間記憶,給學(xué)生5分鐘或是10分鐘記憶這一個知識點,如果學(xué)生還記憶不了這一個知識點,還得再給幾分鐘的時間記憶,直到學(xué)生背得這個知識點為止。學(xué)生當(dāng)時記憶了這一個知識點也不等于學(xué)生已經(jīng)掌握了那一個知識點,隔一天或幾天要找時間讓學(xué)生再記憶,如此重復(fù)好多次,學(xué)生自然而然就會記得那一個知識點。
(三)教師強調(diào)學(xué)生熟記了知識點后,要加強知識點的運用。在做練習(xí)的時候,碰到相類似的題目,就讓學(xué)生像套數(shù)學(xué)公式那樣套用已經(jīng)熟背了的知識點,如此重復(fù)好多次,當(dāng)再碰到相類似的題目時,學(xué)生就會運用熟記過的知識點了。
(四)教師要對學(xué)生進行高強度的訓(xùn)練。每一套模擬題都要求學(xué)生在一節(jié)課完成(40分鐘)。如果教師擔(dān)心學(xué)生在一節(jié)課里做不完這么多的題目,教師可以在測驗之前把這套題目的知識點梳理出來打印成專題,在測驗的前幾天先熟記這些知識點,等到考試的時候?qū)W生已經(jīng)會運用這些知識點了,40分鐘就能夠完成這份試題。教師要及時改卷,爭取在下一節(jié)課講評,并且在課堂上,逐一對答題錯誤的學(xué)生進行糾正。做完這一套模擬題就接著下一套的模擬題,試題要以高速度、高質(zhì)量和高耐心地完成,這一工作,老師操作要過細,每一套題都要逐一針對錯誤的學(xué)生進行糾正。先梳理知識點后打印再測驗,這一環(huán)節(jié),既能加強學(xué)生對知識點的記憶又能加強學(xué)生對知識點的運用。大家在復(fù)習(xí)的時候,不妨試一試,效果真的很好。
(五)教師培養(yǎng)尖子的工作是整個中考的主題。培養(yǎng)尖子,我是這么做的。親自找到有潛力的學(xué)生,問他愿不愿意跟老師一起學(xué),如果學(xué)生愿意學(xué),那就額外加一些題目給他,要該學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師交給的任務(wù),時刻盯住這幾個愿意跟你學(xué)的學(xué)生,他的成績提高了要及時給予鼓勵,成績有所下降要及時加以糾正并教會他答題的方法。老師只要把學(xué)生裝心里了,學(xué)生就很賣力,學(xué)習(xí)好的效果就凸顯出來。這一屆的中考,我是抓了一個重點班和2個普通班。普通班的95班,我找到15個愿意跟我學(xué)的學(xué)生,并定時定量給他們額外加一些任務(wù),這15個學(xué)生都按照老師的要求去做,最后,到中考的時候,這15名學(xué)生有12名上a+,3名上a。另外的一個普通班是93班,我也同樣找到10名愿意跟我學(xué)的學(xué)生,最后有8名學(xué)生上a+,2名上a,基本上都達到我預(yù)期的目標。只要老師覺得這個學(xué)生有可塑性,我們就拿出這個學(xué)生專門培養(yǎng),拿出來培養(yǎng)的學(xué)生他也有一種榮光的成分在里面,自然,學(xué)習(xí)上他會更加努力了,我們培尖的目標就能實現(xiàn)。
(六)教師以“課標”為標準,抓重點。①分析近三年來的中考考題,歸納總結(jié)類似的知識點出現(xiàn)的次數(shù),同時,捕捉從來沒有考過的知識點。②去年考過大題的就不做材料分析題訓(xùn)練。③訂的復(fù)習(xí)資料要對路,不能什么資料都用。到后面的資料很多,老師要下題海精選④把握中考信息,抓住出題方向,⑤做完各縣的模擬題后,考點也漸漸清晰了,考點清晰后就立馬對學(xué)生強化記憶⑥把握考點后就讓學(xué)生不斷地重復(fù)記憶。每一節(jié)課上課之前用幾分鐘強化考點記憶⑦查漏補缺,有效完成強化訓(xùn)練。因此,復(fù)習(xí)時不僅要做到全面、系統(tǒng),而且還必須明確重點,突出重點。
三、把握中考的最新信息,明確沖刺導(dǎo)向。
把握今年中考的最新信息,明確題型的類型(選擇題和材料分析題)兩大部分。要把握各種題型的答題特點、解題技巧和方法,除了教師在課堂中的引導(dǎo),考生還可通過題例的總結(jié),進行學(xué)習(xí)。
材料分析題靈活性大、綜合性強、難度大,學(xué)生把握困難。所以我們必須尋求此類問題的解題方法,側(cè)重提高解題技巧。具體應(yīng)做到這樣幾點:①培養(yǎng)學(xué)生仔細審題,弄清題意。教會學(xué)生拿到一個題目腦海首先出現(xiàn)的是哪一方面的知識,這是解題的前提。②教會學(xué)生答題要抓住關(guān)鍵詞語,這是解題的關(guān)鍵。③回歸教材找答案,這是解題的落腳點。在組織答案時,應(yīng)盡可能運用教材中的政治原理和術(shù)語來答題,以提高答題的準確度和得分率。④訓(xùn)練學(xué)生答題要規(guī)范,答題時要分行、分點、分段。
四、虛心向有經(jīng)驗的老師討教
在今年的中考中,我是第一次參加閉卷考試的指導(dǎo)老師,一點經(jīng)驗都沒有,因此,本組的政治科教師對我的幫助很大,取得這樣的成績跟他們對我的悉心指導(dǎo)分不開的,本組的老前輩有覃立鋒老師、許勝基老師、文化蝶老師、韋春霖老師等等,他們經(jīng)常給我提醒,指出今年該注意的事項,并且在臨考時給我提出一些善意的忠告,我都一一接受,并在他們的指導(dǎo)下取得了較好的成績,他們也為這一次的中考付出了心血,在這里我感謝他們對我的悉心培養(yǎng),沒有他們我也不會取得這樣較好的成績。
五、教師有責(zé)任心是中考成功的重要條件
教師職業(yè)是一個很特殊的職業(yè),他是一項良心活。教師一旦具有了較強的責(zé)任心,就成為取之不盡,用之不竭的資源,它能把教學(xué)過程中的不利因素化為有利因素,讓學(xué)生真正感受到一種積極向上、敞開心扉的教育氛圍,促進學(xué)生孜孜以求,刻苦努力。但如果教師的責(zé)任心不強,工作缺乏主動性、積極性,敷衍了事。機械地教,形式主義的工作,那么,教學(xué)水平與教學(xué)成績的提高就是一句空話,再好的教師,再好的教育方案,再嚴厲的管理措施也將無濟于事。為了考好這一次中考,我全力以赴了。我父親在那段時間病危,我都沒有回老家照顧他老人家一天,直到中考完畢,我才能匆忙地回家盡孝幾天,我非常感謝我父親,他對我工作的理解和支持,直到他老人家離開人世,他對我毫無怨言。這是我人生的一大憾事,對于父親我很內(nèi)疚。每一家都有瑣事,我的家也如同大家的家庭一樣,我有三個幼年的孩子需要照顧,他們的父親常年在基層工作,每一天早出晚歸,照顧和教育孩子的重任都由我一個人承擔(dān),感覺有些繁雜。再加上我又是一個重點班的班主任,身上的壓力前所未有,我時常為了學(xué)生的事情睡不好覺。所有的這些事情讓我每一天都很煩躁,可是,每一天我都要調(diào)整好自己的心態(tài)去面對學(xué)生,把自己最好的一面留給學(xué)生。正因為有責(zé)任心,讓我在這次中考中取得了較好的成績。除了以上備考的內(nèi)容外,考生還應(yīng)注意在最后的復(fù)習(xí)和沖刺階段,在生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面保持良好的態(tài)勢,保證充沛的體力和身體的健康;合理調(diào)整自己的心態(tài),有條不紊地安排好自己每一階段的復(fù)習(xí),從而為取得好的成績創(chuàng)造最佳的心理狀態(tài)。
大家晚上好!歡迎大家參加林學(xué)院2xxx年考研學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
轉(zhuǎn)眼間,大四的學(xué)長學(xué)姐們已經(jīng)順利完成了大學(xué)四年的學(xué)習(xí),即將離開母校,踏上新的征途。隨著酷暑的到來,大三的同學(xué)們也已開始備戰(zhàn)考研,為了使同學(xué)更深入地了解考研過程中的各種問題,對考研有提前的準備,在明年的研考中有更好的發(fā)揮,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和精心指導(dǎo)下,實踐創(chuàng)新部特舉辦此次經(jīng)驗交流會!
有機會在這個美好的季節(jié)見證大四學(xué)長、學(xué)姐們的成功,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們:
出席本次經(jīng)驗交流會的X位07級優(yōu)秀畢業(yè)生:*******
歡迎你們的到來!
本次經(jīng)驗交流會的基本流程分為****和****兩個環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,在嘉賓介紹完畢后進行提問。下面,把主角交給我們的07級同學(xué)。
我們首先有請**對她考研復(fù)習(xí)的方法思路和技巧進行介紹。考研交流會主持稿接下來有請***學(xué)長為我們介紹一下他的考研經(jīng)驗。
下面有請**學(xué)長為我們介紹一下他的技巧和經(jīng)驗。
優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣。這幾年里,學(xué)長品學(xué)兼優(yōu),活動的組織更是有聲有色。作為學(xué)妹,我不得不為學(xué)長的優(yōu)異折服。謝謝你與我們分享你的考研經(jīng)驗。
感謝三位學(xué)長學(xué)姐的精彩講解,下面,我們進入自由提問階段。同學(xué)們有**分鐘的時間進行提問。(大家可以從復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)時間的安排,資料信息的收集、應(yīng)試技巧、對專業(yè)前景的看法等各個方面進行提問。)
聽了三位學(xué)長學(xué)姐的解答,相信現(xiàn)場的同學(xué)們一定都有很大的收獲,對考研也有了更多的認識。但由于我們的時間有限,提問環(huán)節(jié)到此就要結(jié)束。如果大家還有其他問題,會后也可以與各位學(xué)長學(xué)姐進行深入交流,相信他們一定會耐心的幫助大家解答困惑。
本次交流會至此圓滿結(jié)束,再次的感謝***、***學(xué)長學(xué)姐的到來,同時也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家**!
首先有請。
1.謝謝。他的經(jīng)歷中,他的成功離不開。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次感謝!下面有請。
2.謝謝。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。考驗的經(jīng)歷是心酸的,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。謝謝!下面有請
3.謝謝。想必大家從他的經(jīng)驗中,學(xué)到了很多。下面有請。
4.謝謝與我們分享他的經(jīng)驗。好的。下面有請。
5.謝謝學(xué)姐的講話。從學(xué)姐的經(jīng)歷里,我們真的可以學(xué)到很多,謝謝!
考研交流會主持詞【2】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!歡迎大家參加數(shù)理系2xxx年就業(yè)考研經(jīng)驗交流會。轉(zhuǎn)眼間,08級的學(xué)長學(xué)姐即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習(xí)離開母校,踏上新的征程。新學(xué)期以來,09級同學(xué)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么,為了更深入地了解就業(yè)考研過程中的各種問題,幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮,在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,應(yīng)同學(xué)們的要求,數(shù)理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦此次經(jīng)驗交流會!
下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是,系黨總支李詠獻書記,系團總支吳錦展書記,系學(xué)工辦周老師,以及7位表現(xiàn)優(yōu)異的08級優(yōu)秀畢業(yè)生,歡迎你們的到來。
交流會會開始前,首先讓我們以熱烈的掌聲有請 吳書記 為本次交流會致開幕詞。
本次交流會分為就業(yè)經(jīng)驗交流和考研經(jīng)驗交流兩部分,每部分又分為經(jīng)驗共享和答疑解惑兩個小節(jié)。下面把主角交給08級的學(xué)長學(xué)姐們。
下面我們進行就業(yè) 經(jīng)驗共享環(huán)節(jié)。大家在聽學(xué)長們分享經(jīng)驗時可以把心中的疑問列出來,等到答疑解惑環(huán)節(jié)交上來或者當(dāng)面提問。 我們首先有請 * * * * * * 為我們分享他的就業(yè)心得,大家掌聲歡迎。好了,就業(yè)經(jīng)驗共享就到這里了,感謝學(xué)長們的精彩講解。下面進行就業(yè)答疑解惑環(huán)節(jié),大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。
感謝同學(xué)們的提問和08級學(xué)長們的精彩解答,相信準備就業(yè)的同學(xué)一定收獲很多,接下來進行考研經(jīng)驗共享,(介紹嘉
賓) 讓我們以熱烈的掌聲歡迎 * * * * * 和我們分享考研經(jīng)驗。考研經(jīng)驗交流會主持稿下面有請 * * * * 為我們分享考研心得,大家掌聲歡迎。
下面是考研答疑解惑環(huán)節(jié)
感謝學(xué)長學(xué)姐門內(nèi)的精彩解答,由于時間有限提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問題,會后可以與各位嘉賓進行深入交流,相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的困惑。
本次交流會到這里就結(jié)束了,接下來為春運會優(yōu)秀運動員頒獎,首先有請吳書記宣讀獲獎名單。
有請獲獎運動員上臺領(lǐng)獎,有請 * * * * 為優(yōu)秀運動員頒獎。掌聲祝賀他們!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來,同時也感謝同學(xué)們的積極參與,本次交流會到這里就圓滿結(jié)束了,謝謝大家。
考研交流會主持詞【3】 尊敬的學(xué)長、學(xué)姐,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
面對當(dāng)今社會的激烈競爭,大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學(xué)生的選擇。考研首先要符合國家標準,其次按照程序:與學(xué)校聯(lián)系、先期準備、報名、初試、調(diào)劑、復(fù)試、復(fù)試調(diào)劑、錄取、畢業(yè)生就業(yè)、其他等方面依次進行。
考研一直是我院學(xué)生工作的重中之重,也是我院教育教學(xué)的一個閃光點。歷年來,我院考研成績一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是許多準備考研的同學(xué)對考研還是充滿了困惑,希望能與從考研中勝利歸來的學(xué)姐學(xué)長們有一次交流的機會.為此,我們學(xué)習(xí)部特舉辦這次考研經(jīng)驗交流會,希望能給大家?guī)硪恍┦斋@,我是主持人張振國。謝謝大家。(鞠躬)
首先請允許我介紹今天到場的各位嘉賓,他們是
歡迎您
歡迎您的到來
歡迎您 歡迎您的出席
同樣歡迎您的出席
同樣歡迎您(共六人)考研經(jīng)驗交流會主持稿讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位學(xué)姐學(xué)長的到來。
1在考研的過程中,我們會迷惘,會疑惑。所以,我們需要一座
指引我們正確前行的燈塔,需要一個幫助解開疑云的錦囊,針對準備考研的學(xué)生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題, 現(xiàn)在就請學(xué)長,學(xué)姐們分別談?wù)勛约旱目佳薪?jīng)歷,學(xué)習(xí)方法; 以及如何做好切實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設(shè)置和發(fā)展前景。
首先有請
讓我們再次感謝 給我們帶來的寶貴經(jīng)驗
那么我們的學(xué)長又給我們帶來什么樣的考研經(jīng)驗?zāi)兀旅嬗姓?學(xué)長講話 故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,在考研的路上,也許辛酸但也是帶著甜蜜的,有請發(fā)言,下面有請 學(xué)長
我們來聽聽學(xué)姐的考研心得那再讓我們聽聽 學(xué)長給我們帶來的考研的經(jīng)驗
如何備考?萬一考不好會影響找工作嗎?考研需要注意哪些問題?我相信在座的各位都有疑惑,下面把時間留給在座的各位,同學(xué)們可以按自己的專業(yè)向臺上這幾位學(xué)長學(xué)姐提問
由于時間關(guān)系,很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答,我們的提問環(huán)節(jié)到此告一段落。
會議中,學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的生會主席將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家共同分享:
(1)制定自己的人生遠期目標,有遠大理想并堅持不懈。
(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。
(3)做一個有規(guī)律的人,有明確的作息時間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚的精神狀態(tài)。
(4)上課注意聽講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時間。
(5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。
(6)在社團工作方面,只要不放棄目標,工作和學(xué)習(xí)都會堅固的很好。最后送大家一句話:nothing is impossible!
學(xué)長以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點,以及如何適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了畢業(yè)生的三種去向:
(1)走進電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;
(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。
(3)出國:英語重中之重,并且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。
嘉賓中其中一位大二的同學(xué),不僅僅以他優(yōu)異的成績令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨特的思想內(nèi)含,他強調(diào),大一新生要做兩個準備:
(1)做人的準備:社會對大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。
(2)心態(tài):做事要有一個平靜的心,舉重若輕,還有他嚴肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認為對教育的看法,決定著你能從中學(xué)到多少,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對刻苦的人有效,他深邃的思想激勵大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。
所以說還是找個適合自己的學(xué)習(xí)方法,踏踏實實的走向高考,下面為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)法:
語文、英語、物理、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn),所以平時要用更多時間學(xué)習(xí),最重要的是每天都要堅持學(xué),這些科的學(xué)習(xí)效果在短期內(nèi)很難見效,所以關(guān)鍵還要自己能夠堅持,化學(xué)和生物的學(xué)習(xí)效果相對見效快一些,只要用心學(xué)習(xí)半個月到一個月成績便上來了,所以建議大家多搞一下那四科,化學(xué)和生物到高三好趕一些。
理綜和數(shù)學(xué)在平時學(xué)習(xí)時要多做題目,不是盲目的去做,要有一定的目標,自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力,做過的題目要弄明白,不要沒弄懂就扔一邊,那題目做再多也沒用,關(guān)鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。
語文和英語就要平時多背一下,多記一下,還要多留意生活。當(dāng)然,題目也要做,這兩門學(xué)科有一個不斷積累的過程,只有積累量達到了,分數(shù)才會上升,所以面對這兩門學(xué)科,不要急于求成,也不要輕易放棄,要慢慢來。
在每隔一段時間還要對自己所學(xué)過的東西進行一下復(fù)習(xí),遺忘是每個人都存在的問題,并且遺忘程度還與時間有關(guān),所以我們要在自己只遺忘了一小部分時,就去復(fù)習(xí)一下,把記憶的部分補上來,這樣才不會學(xué)習(xí)了后面的又把前面的忘記了。
學(xué)習(xí)的時間安排也非常重要,特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!
每天早一起來,因為早上記憶力好一些,可以學(xué)習(xí)一下語文和英語,如果早自習(xí)是英語,那么可以利用早自習(xí)前的一些時間背一下語文,如果是語文早自習(xí),就背一下英語,這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。吃完早飯到上第一節(jié)課的時間也比較長,我們可以利用這段時間學(xué)習(xí)一下生物和化學(xué),這兩科每一天學(xué)習(xí)一科。再就是中午的時間,這段時間分為兩部分,一段時間進行學(xué)習(xí)物理、數(shù)學(xué),還有做課堂作業(yè),后面半小時就用于休息。適當(dāng)?shù)男菹⑹潜匾模@是為下午更好的學(xué)習(xí)做準備,下午第四節(jié)課如果沒做特定要求,可以學(xué)習(xí)半節(jié)課,然后出去活動半節(jié)課,因為現(xiàn)在畢竟才高二,不能用自己的身體去拼,即使學(xué)習(xí)再行,在高三的時候身體垮了的話,你的努力也將付之東流,所以在保證身體健壯的情況應(yīng)盡量抓學(xué)習(xí),上自主自習(xí)和上自主自習(xí)之前的一段時間就可以看情況而定了,自己需要學(xué)習(xí)什么就學(xué)習(xí)什么時候,可以做未完成的作業(yè),復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的知識,就是盡量別去背,因為這時記憶力不好也可能打擾到別人,課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容,也可以對上節(jié)課未弄明白的弄明白,畢竟趁熱打鐵效果會好一些。
我也經(jīng)常考差或?qū)W習(xí)出現(xiàn)困難,開始時心中也只是非常著急和傷心,常常問自己:我已經(jīng)努力的學(xué)習(xí),為什么還是這么差,而有的人學(xué)習(xí)時間沒有我長,卻每次考的比我好,為什么呢?每次都只是這樣去想想,并沒有從中去分析失敗的原因,后來我漸漸發(fā)現(xiàn)只是這樣空想,不付出實際行動是不行的,別人學(xué)習(xí)時間比你短卻比你學(xué)的好,是因為他的學(xué)習(xí)效率比你高,所以我學(xué)會了從失敗中找原因,去尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式,盡量提高自己的效率,例如在高二上學(xué)期期考試時,我的名次是年級32名,考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜,只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白,只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學(xué)習(xí)是要思想與行動同步的,不能只是去幻想,這樣最終只會一事無成。
下面我把以上的方法總結(jié)為八點:
一、要制訂學(xué)習(xí)計劃并有完成計劃的習(xí)慣;
二、有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;
三、要有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣;
四、上課要有記筆記的習(xí)慣;
五、有及時完成作業(yè)和練后積累錯題的習(xí)慣;
六、要有課后復(fù)習(xí)與時常總結(jié)的習(xí)慣;
七、要多與老師、同學(xué)交流;
八、學(xué)習(xí)、生活要形成一定規(guī)律。
班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部經(jīng)驗交流發(fā)言
數(shù)學(xué)高效課堂經(jīng)驗交流發(fā)言材料
先進黨支部經(jīng)驗交流匯報會
院考研經(jīng)驗交流會的發(fā)言稿
2016年秋季期期末家長經(jīng)驗交流會發(fā)言稿
國培計劃經(jīng)驗交流會發(fā)言稿:借鑒完善,親自實踐
在大學(xué)生村官工作經(jīng)驗交流會上的發(fā)言
2016年8月班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿
教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言稿:用行動書寫精彩 以態(tài)度再創(chuàng)佳績
中醫(yī)治療白血病經(jīng)驗交流會發(fā)言提綱
教學(xué)能手經(jīng)驗交流發(fā)言稿
另外,大學(xué)生正處于半入社會的狀態(tài),還依舊在理想和現(xiàn)實中掙扎。面對大學(xué)生活,我們應(yīng)該如何去度過,如何才能讓我們不會遺憾,讓我們的青春無悔;面對學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí),使用什么樣的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己不會掛科;面對未來,彷徨的我們?nèi)绾尾拍芙灰环轁M意的答卷,使自己一生無悔呢?
針對以上的種種疑問,結(jié)合我們生活中的種種現(xiàn)實版的榜樣,如愛好旅游的某某,走過大家圣地-西藏,考上某個名牌大學(xué)的某某,考上國家公務(wù)員的某某,“另類”的某某等等,成立“真人圖書館”,把煩躁的知識,通過真人的實際經(jīng)歷講述的方式,傳達給我們,并且我們也可以通過現(xiàn)場提問或者在線提問等方式,互相學(xué)習(xí),共同提高。
二.公司簡介
公司名稱:真人圖書館
公司地址:江蘇師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地“真人圖書館”工作室
公司宗旨:以誠摯的服務(wù),使顧客滿意,使自己滿意!
公司目標:爭取早日使工作室運行成熟起來,慢慢將其推廣到其他高校,最終實現(xiàn)中國高校
“真人圖書館”聯(lián)盟。
公司資本:XX0元
三.公司人員結(jié)構(gòu)
策劃負責(zé)人一名:統(tǒng)籌工作以及分配工作;
總攝像一名:負責(zé)交流會現(xiàn)場的攝像、拍照、后期視頻制作等;
網(wǎng)絡(luò)負責(zé)一名:負責(zé)社交平臺的更新等工作,如QQ、微博、微信等內(nèi)容的更新;
同時,長期招募志愿者(志愿者可以免費聽取交流會和免費獲得現(xiàn)場視頻等)
四.產(chǎn)品與服務(wù)
(1)經(jīng)驗交流會或者座談會
利用周六、周日,在學(xué)校的階梯教室等地,邀請大家生活中的榜樣,與大家面對面地交流TA 的工作學(xué)習(xí),以及TA獨特且吸引大家的一面。
(2)QQ群、微博、微信等在線交流
在我們經(jīng)驗交流會開始的同時,開通QQ群、微博、微信、查字典等社交平臺,大家可以在線提問,或者來到現(xiàn)場,面對面地提出我們的疑問。
在周一至周五,不舉行交流會的時候,大家依舊可以在線提問,我們工作室會有專人及時回復(fù)你;大家也可以在線提出對我們工作的意見,尤其是可以向我們推薦你什么學(xué)習(xí)的榜樣,通過我們的審定后,即可來到我們的交流會與大家見面,分享TA的“獨特”。
(3)語音在線交流
工作室每周三推出特別節(jié)目:大牌真人秀。即我們邀請我們心中的偶像,或者比較有名氣的人,走進語音交流室。
(4)勵志視頻
針對每個交流會,或者語音,我們都會將其錄制成視頻或者語音,經(jīng)過我們工作室的后期的精心制作,通過在線訂制,或者現(xiàn)場購買,讓大家隨時隨地可以再次聆聽榜樣的經(jīng)歷,再次啟發(fā)我們的心靈。
特點:
(1)小范圍的學(xué)習(xí)交流:我們的經(jīng)驗交流會的人數(shù),控制在10-20人,因此我們每個人都會能夠有機會與嘉賓互動,解答我們的疑問。
(2)更新速度快,適應(yīng)性強:我們的“真人圖書館”,會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作進度,或者大家的共同需求,推出新穎的交流會等,滿足大家不同時期的需求。
(3)費用低:我們的嘉賓大多數(shù)是免費為我們開展交流會的;場地是利用我們平時學(xué)習(xí)的場所,無須費用;后期的視頻制作,都是我們工作室聘請我們的學(xué)生,愛好視頻制作,又想在實踐中鍛煉自己的同學(xué),精心為我們制作。
(4)隨時隨地聽講座:由于我們的交流會最終會以視頻的形式,再次呈現(xiàn)在大家手中,占的內(nèi)存相對小,大家可以打開手機,就可以聽取榜樣的經(jīng)歷講述等。
(5)交流會以我為中心:我們的交流會,每個人都是主角,每個人都會成為交流會不可或缺的一部分。正因為,大家在交流會上互相交流,大家提高的速度會很快。例如,考研交流會,打擊可以把自己的疑問,嘉賓會因地制宜的給我們講解。
五.市場分析
1.行業(yè)競爭者
在這個行業(yè)中,我們的產(chǎn)品形式還是比較新穎,產(chǎn)品更新的速度還是比較及時的,且價格比較便宜。但對于具有影響力的名人的演講視頻,且他們的演講反響較大來說,我們有較大的劣勢。
比較分析:
名人演講視頻的人物都是名人,他們的事跡或者成果對于我們來說,離我們比較遠,不貼近我們的現(xiàn)實生活中的實際。相反,我們工作室推出的交流會或者視頻,邀請的都是我們身邊活生生的例子,會讓我們感覺到更加實際,更加能夠滿足我們的現(xiàn)實需要。另外,我們的產(chǎn)品和服務(wù)更新速度比較快,會根據(jù)大家的學(xué)習(xí)工作的進度,相應(yīng)地開發(fā)和推出我們的急需要的交流會,例如四六級考試時,我們開展四六級交流會等。
2.替代品
網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)視頻,以及我們學(xué)校團委等開展各種講座等,可能會對我們的工作產(chǎn)生較大的影響,但我們獨特的特點(“小班教學(xué)”),將會是我們不同于他們,吸引同學(xué)的興趣。
3.潛在競爭者
行業(yè)額壁壘很低,大家隨時都可以進入,和退出。因此,我們只能以誠摯的服務(wù),滿足大家的需求,爭取早日形成一個品牌。
4.供應(yīng)商
我們邀請的都是身邊的榜樣,具有巨大的開發(fā)價值。通過,我們這一平臺,既與大家交流了自己的經(jīng)歷、感悟等,又可以讓大家認識自己,何樂而不為呢?
5.消費者
我們面對的消費者,主要是我們的大學(xué)生。大學(xué)生正處于半社會的狀態(tài),面對有些問題,需要借鑒前人的經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),而我們的生活經(jīng)驗交流會很少,即使有也很少能夠滿足我們現(xiàn)有的需求和解決現(xiàn)有的疑問等。
六.營銷推廣
1.撰寫文章:由于我們大家?guī)缀趺繒r每刻都在網(wǎng)上,通過撰寫一些文章,觸發(fā)同學(xué)的興趣點,
讓同學(xué)自然而然地為我們轉(zhuǎn)發(fā),從而讓更多的同學(xué)了解我們工作室;
2.制作工作室的宣傳視頻:通過視頻,將我們工作室的服務(wù),介紹給大家;
3.QQ、微博等狀態(tài)宣傳:對于每次交流會,在之前幾天,發(fā)表一些關(guān)于這個交流會的文字,
吸引大家的眼球,求轉(zhuǎn)發(fā);
4.社交平臺現(xiàn)場更新:每次交流會上,我們時時更新我們現(xiàn)場的狀況,配上現(xiàn)場圖片;且都
寫一些疑問的句子,讓大家產(chǎn)生好奇心。
七.產(chǎn)品與服務(wù)的定價
由于我們產(chǎn)品成本低,因此定價也較低。
(1)經(jīng)驗交流會或者座談會:門票2元
(2)QQ群、微博、微信等在線交流(免費)
(3)語音在線交流(免費)
(4)勵志視頻:起步價5元(根據(jù)視頻內(nèi)容的多少,適當(dāng)加價)
八.工作室的財務(wù)
由于,我們?nèi)腭v我們學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園,因此沒有房租、水電等基本費用。另外,我們的人員采用提供志愿服務(wù)等形式,因此沒有人員費用的支出。
(一),在學(xué)校大型活動中,與老師積極配合,與其它部門通力合作,盡力展現(xiàn)我院良好的風(fēng)貌。這主要工作是迎新工作,校運動會,文化藝術(shù)節(jié),元旦晚會等事宜。
1,其中迎新工作我們做的門標(已完成),宣傳板(已完成),迎新晚會等等一定要反映我院對新來的學(xué)弟,學(xué)妹們的無微不至的關(guān)心和愛護,以及通過宣傳板反映我院是一個非常團結(jié),非常有希望,欣欣向榮的一個集體。
2,校運動會,主要是以宣傳板的形式展現(xiàn)我院學(xué)子的青春,活力,力爭上游的不屈精神。同時也使我院運動員,有著更多的精神力量,摘得桂冠。
3,文化藝術(shù)節(jié),我們會協(xié)助院里其它各部門,努力反映我們生物院是個文化底蘊深厚的學(xué)院,學(xué)生是多才多藝的跨世紀青年。這其別要和社團合作,包括活動晚會的背景設(shè)計和演出道具的制作。
4,此外我院今年要是開元旦晚會的話,我們更會與文藝部,社團部,女生部等等合作,做好舞臺的設(shè)計的道具的制作,使師生其樂融融地過一個快樂的元旦。
(二),與團委宣傳部合作,搞好農(nóng)大社區(qū)的文化,事宜宣傳,也進一步提高我院的影響力。
二,安內(nèi)――與各部門通力合作,處理院里各類的事宜。
(一),認真負責(zé)的完成院里團委、學(xué)生會的各類通報(表揚、批評)、海報(各部的宣傳以及活動事宜等)的書寫,這要做到書寫無錯別字,文筆通順,格式規(guī)范,檔案入袋的要求。
(二),認真與各部聯(lián)系,做好日常宣傳板的制作,力求圖文并茂,設(shè)計新穎,款式得體,認真完成自己的宣傳職能。
(三),統(tǒng)計院里各年級學(xué)生的名單,電話號碼,制成圖表,以便老師能更好的查閱,這主要由黃婷婷和袁思施負責(zé)。
(四),院里平時各類會議的黑板書寫。力求規(guī)范,簡潔,明了。這主要包括一些老師主持的會議和學(xué)習(xí)部等等舉辦的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,四六級經(jīng)驗交流會,考研經(jīng)驗交流會等等。
近年來,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊,在校大學(xué)生多對未來感到迷茫,不知道自己畢業(yè)后的去向,沒有明確目標。在10級畢業(yè)生即將離校之際,我們特邀請在就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員方面取得良好成績的學(xué)長學(xué)姐為我們分享他們的經(jīng)驗,讓在校生更加了解就業(yè)、保研、考研及公務(wù)員等方向應(yīng)做的準備,解除在校生的困惑,同時讓他們感受壓力,激勵他們努力奮斗,做好自己的未來規(guī)劃。
二、活動時間:
暫定(2014年6月4號)
三、活動地點:
待定(東校240人大教室)
四、活動主題:領(lǐng)略精英風(fēng)采,造就明日輝煌
五、主辦單位:安徽財經(jīng)大學(xué)國際經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院學(xué)生會
六、交流會嘉賓:國貿(mào)院10級同學(xué)5人(講述考研,保研,公務(wù)員,求職)
七、活動開展:
1.活動前期:
(1)借教室,安排活動地點;
(2)確定嘉賓,收集嘉賓資料,并告知嘉賓活動細節(jié),使其做好準備;
(3)向各班宣傳本次交流會活動。(可通過郵件、短信、傳單、國貿(mào)院小精靈等方式)
(5)選定主持人并準備好主持稿;
(6)通知各班班長活動時間地點及參加人員要求;
(7)安排好維持秩序的人并交代簽到等相關(guān)事宜;
(8)通知學(xué)生會宣傳部拍照、寫通訊稿;
(9)學(xué)研部人員提前到場布置活動場所。
2.活動中期(活動流程):
(1)開始前播放ppt及暖場音樂。
(2)活動開始,兩個主持人同時上臺致開場白,介紹我院的考研就業(yè)情況,介紹到場的嘉賓等。
(3)主持人邀請兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
(4)、由主持人引入話題,嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。
(5)、有獎問答環(huán)節(jié),主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
(6)、主持人邀請余下兩位嘉賓依次上場,并進行自我介紹,再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
(7)、由主持人引入話題,兩位嘉賓依次談?wù)勂鋵W(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等的心得及經(jīng)驗。
(8)、互動環(huán)節(jié),觀眾向嘉賓提問,主持人控制時間。
(9)、交流會臨近結(jié)束,獻上我們對即將畢業(yè)前輩的祝福。
(10)、宣布交流會結(jié)束,打掃教室。
3.活動后期:
(1)、對此次活動進行總結(jié)
(2)、登記簽到人員,蓋章留存
(3)、整理照片,后期資料整合
七、經(jīng)費預(yù)算(元)
請?zhí)?0 紀念品140 小獎品15 水10 總計195
八、注意事項
1.部門人員必須于活動前1個小時到達活動地點,確定多媒體等設(shè)備可正常使用。
工作安排
1、場地:森工樓516、417負責(zé)人:曲道涵
2、宣傳:后期宣傳:通訊稿投于各網(wǎng)站、報紙以及廣播臺負責(zé)人:馮媛協(xié)助辦公室
3、會場布置:
1)桌椅擺放:由03級各班出人,每個系六人,提前到場
2)黑板主題書寫:希宣傳部派人協(xié)助
3)紙杯與茶水:學(xué)習(xí)部準備紙杯和茶葉,水由基層班級自備。
4)會場秩序負責(zé)人:工自:樊尚穎,高巖;工設(shè):馮媛,曲道涵
4、現(xiàn)場攝像:由辦公室安排2人
5、邀請嘉賓:研究生及本科優(yōu)秀學(xué)生負責(zé)人:曹智涓
1)尤其要注意根據(jù)其特長邀請
2)傳達讓其準備個人學(xué)習(xí)特長簡歷
3)給其提問之提綱
6、學(xué)習(xí)委員會議
1)01、02級學(xué)委在本班找2-3位在C語言、工程制圖、大學(xué)英語、英語四六級、高數(shù)方面的優(yōu)秀同學(xué),只要單科學(xué)得好即可,并且要有一定的表達能力。在相應(yīng)專業(yè)安排的時間晚上6:50到場。
2)并將其個人學(xué)習(xí)特長簡介(主要是介紹學(xué)得好的方面),在周二(25日)晚上7-9點交到團總支。
3)讓班級同學(xué)有針對性地準備一些日常學(xué)習(xí)中遇到的問題。可寫紙條交給主持人。
4)組織班級同學(xué)參加本次交流會。大一確保到場人數(shù)(最好全到),晚上6:50到場,
7:00正式開始。
5)03級推薦各專業(yè)主持人。工自、工設(shè)專業(yè)主持人周二(25日)晚上7點到團總支集合,機械、交通專業(yè)主持人周五(28日)晚上九點到團總支集合。
6)工自、機械專業(yè)安排在森工樓417,工設(shè)、交通專業(yè)安排在516。
7、指定一些學(xué)生提問,意在調(diào)動交流氣氛負責(zé)人:鐘榛
各專業(yè)安排:
1)周四(11月27日)晚7點:
工自專業(yè)(森工樓417):
主持人:工自03-1班楊釗
邀請嘉賓:易宏琤、李寧、趙海東、呂寧、初迎霞、朱紅娟、李磊、黃志明、李兵、
魏玉冰、王耀、楊建華、崔波、呂健、朱瑋、肖京園
工設(shè)專業(yè)(森工樓516):
主持人:工設(shè)03-2班薛嵬工設(shè)03-1班劉志娟
邀請嘉賓:張健、孔凡文、邵云、加、張瑜、李慧、張婷婷、車琳、匡娥、
包化宇、張勝軒
2)周一(12月1日)晚7點:
機械專業(yè)(森工樓417):
主持人:機械03-1班汪金超機械03-2班劉璐璐
邀請嘉賓:張健、趙海東、呂寧、王楊、李慧、黃志明、李磊、丁文華、孫健、
張海、劉淼、楊波、褚雙磊、溫楠、張景華、王龍君、何金華、明龍政、
朱歆慧、斐介夫、邵新兵、井沛
交通專業(yè)(森工樓516):
主持人:交通03-1班宋子燕交通03-2尹海月
邀請嘉賓:邵云、黃瑩、藍正樂、楊霞、張瑜、加、王先明、方俊、程銘、
白偉鋒、丹、彭琪歡、王揚、田立娜、武月強
(二)嘉賓簡介:
為了大家更好地交流,我們對所邀請的嘉賓進行了其學(xué)習(xí)特長簡介。
工設(shè)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會嘉賓簡介
到場嘉賓:張健、邵云、孔凡文、加、張瑜、李慧、張婷婷、車琳、匡娥、張勝軒、包化宇
嘉賓簡介:
張健:機械96級學(xué)生,機械00級研究生,在本科期間任院會體育部部長,在研究生期間被評為“優(yōu)秀研究生”,畢業(yè)后留工學(xué)院團總支,任機械02班主任。
邵云:藝設(shè)98級學(xué)生,工設(shè)02級研究生,留校并任工設(shè)03班主任。
孔凡文:清華00級研究生,畢業(yè)后在林大工設(shè)系教書,并任工設(shè)03班主任。
機械00-1班
加黨員,全面發(fā)展,通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵和優(yōu)秀學(xué)干等,被保送本校機械研究生
張瑜預(yù)備黨員,全面發(fā)展,通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵等,被保送北航機械研究生
李慧全面發(fā)展,通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵等,被保送本校機械研究生
工設(shè)01-1班
張婷婷通過俄語四級,對機械制圖和C語言有自己的一套獨特的學(xué)習(xí)方法。
車琳預(yù)備黨員,擅長英語和數(shù)學(xué),思維敏捷,表達能力較強。
工設(shè)01-2班
匡娥在各方面全面發(fā)展,通過英語六級,曾獲國家獎學(xué)金、二等獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)干和三好學(xué)生等。在2003年全國大學(xué)生英語競賽中獲三等獎。
工設(shè)02-1班
張勝軒擅長高數(shù),榮獲校級二等獎學(xué)金。
工設(shè)02-2班
包化宇曾獲得國家一等獎學(xué)金“三好學(xué)生”稱號,擅長數(shù)學(xué)和工程圖學(xué),是工設(shè)兩個班學(xué)積分最高的同學(xué)。
工自專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會嘉賓簡介
到場嘉賓:易宏琤,李寧,趙海東,呂寧,初迎霞,朱紅娟,李磊,黃志明,李兵,魏玉冰,王耀,楊建華,崔波,呂健,朱瑋,肖京園
嘉賓簡介:
易宏琤:機械99級學(xué)生,大學(xué)期間在就業(yè)服務(wù)中心等社團任職,工作非常突出,畢業(yè)后留工學(xué)院團總支,并任工自02級班主任。
李寧:機械96級學(xué)生,考入木工專業(yè)研究生,畢業(yè)后留校,現(xiàn)為工自專業(yè)老師,并任工自03級班主任。
趙海東:木工01級研究生,現(xiàn)留院辦公室。
呂寧:木工01級研究生
初迎霞:機械02級研究生
機械00級
朱紅娟,李磊,黃志明均全面發(fā)展,均通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵等,均被保送本校研究生,其中黃志明為黨員,并在2003年全國大學(xué)生英語競賽中獲二等獎。
工自02-1班
王耀:理科成績非常突出,尤其擅長高數(shù)。榮獲校級二等獎學(xué)金
崔波:對英語有著濃厚的興趣,詞匯量大,有自己獨特的方法,曾獲校三等獎學(xué)金
楊建華:黨員,各科成績優(yōu)秀,曾獲國家二等獎學(xué)金
魏玉冰:擅長英語,曾獲校級二等獎學(xué)金
工自02-2班
李兵:各科成績都比較優(yōu)秀,尤其是C語言,榮獲國家一等獎學(xué)金
呂健:C語言有自己的獨特方法。
朱瑋:英語成績突出,詞匯量豐富,做題很多。
肖京園:高數(shù)成績突出。
機械專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會嘉賓簡介
到場嘉賓:
張健、趙海東、呂寧、王楊、李慧、黃志明、李磊、朱紅娟、丁文華、孫健、張海、劉淼、楊波、褚雙磊、溫楠、張景華、王龍君、何金華、明龍政、朱歆慧、斐介夫、邵新兵、井沛
嘉賓簡介:
張健:機械00級研究生,本科期間任院會體育部部長,研究生期間被評為“優(yōu)秀研究生”,畢業(yè)后留院團總支,任機械02班主任。
趙海東:木工01級研究生,現(xiàn)留院辦公室。
呂寧:木工01級研究生
王楊:機械01級研究生
機械00級
李慧、黃志明、李磊、朱紅娟
均全面發(fā)展,均通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵等,均被保送本校研究生,其中黃志明是黨員,并在2003年全國大學(xué)生英語競賽中獲二等獎。
機械01-1班
丁文華擅長計算機C語言。
孫健:在高等數(shù)學(xué)上成績突出,有自己獨特的學(xué)習(xí)方法。
張海:英語學(xué)習(xí)優(yōu)秀,提前通過六級考試。
劉淼:各方面全面發(fā)展,尤其是在工程制圖方面。
機械01-2班
楊波:在高等數(shù)學(xué),機械制圖上積累了一些學(xué)習(xí)方法。
褚雙磊:在大學(xué)英語四級考試及專業(yè)課學(xué)習(xí)上積累了些經(jīng)驗。
機械01-3班
溫楠:經(jīng)過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)積累了些有關(guān)英語的經(jīng)驗。
張景華:擅長高數(shù)的學(xué)習(xí)。
王龍君:擅長高數(shù)的學(xué)習(xí)。
何金華:擅長C語言的學(xué)習(xí)。
機械02-1班
明龍政:喜愛英語學(xué)習(xí),在英語學(xué)習(xí)中有獨特見解,并且取得了優(yōu)異的成績。
朱歆慧:學(xué)習(xí)刻苦,且有一套適合于自己的學(xué)習(xí)方法,各科學(xué)習(xí)都很突出,尤以工程制圖超群
機械02-2班
斐介夫:各科在系中都排在前列,C語言學(xué)得特好,期末C語言97分。
邵新兵:從小熱愛學(xué)習(xí),在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有獨特見解。
井沛:熱愛學(xué)習(xí),特別熱愛工程制圖,在大一兩學(xué)期期末考試中,工程制圖分別為96、97分。
交通專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會嘉賓簡介
到場嘉賓:
邵云、黃瑩、藍正樂、楊霞、張瑜、加、王先明、方俊、程銘、白偉鋒、丹、彭琪歡、王揚、田立娜、武月強
嘉賓簡介:
邵云:藝設(shè)98級學(xué)生,工設(shè)02級研究生,留校并任工設(shè)03班主任。
黃瑩:本科就讀于河北科技大學(xué),并在石家莊經(jīng)濟學(xué)院做了四年多的輔導(dǎo)員,有五年的工作經(jīng)驗,且在俄語專業(yè)取得369分的高分。
交通00
藍正樂:全面發(fā)展,通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵等,被保送本校交通研究生,在2003年全國大學(xué)生英語競賽中獲一等獎。
楊霞:全面發(fā)展,通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵等,被保送本校交通研究生
機械00-1班
張瑜:預(yù)備黨員,全面發(fā)展,通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵等,被保送北航機械研究生
加:黨員,全面發(fā)展,通過英語六級,多次獲一等獎學(xué)金,三好學(xué)生,標兵和優(yōu)秀學(xué)干等,被保送本校交通研究生
交通01-1班
王先明:現(xiàn)任班長,曾獲國家獎學(xué)金、二等獎學(xué)金,在工程制圖方面頗有心得。
方俊:曾獲三等獎學(xué)金,在班級的群眾基礎(chǔ)很好。
程銘:大一任班長,創(chuàng)建滑輪協(xié)會,擅長高數(shù)、英語方面,曾獲二等獎學(xué)金。
白偉鋒:現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員,通過計算機二級,曾獲國家獎學(xué)金和三等獎學(xué)金。
交通01-2班
丹:現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員,對高數(shù),C語言較擅長。
彭琪歡:曾參加校辯協(xié),山諾會,現(xiàn)任材料院演講與口才會團支書,對于如何選擇社團及時間的分配上有較多的經(jīng)驗。
王揚:現(xiàn)任工學(xué)院學(xué)生會主席。對如何處理工作與學(xué)習(xí),自有一套行之有效的方法。
交通02級
田立娜:本人擅長高數(shù)的學(xué)習(xí)
武月強:任班長,各方面全面發(fā)展。
(三)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動總結(jié)
本次活動是學(xué)習(xí)部繼安利健康飲食講座以來又一次成功舉辦的面向廣大大一新生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。整個活動規(guī)模較大,參加人數(shù)較多。我們的精心籌備以及所邀請嘉賓的精彩發(fā)言,讓新生們從中獲益無限。
成功經(jīng)驗:
1.策劃工作開始較早,并且經(jīng)過多次的討論和修改,準備工作很充分;
2.提前召開了學(xué)習(xí)委員會議,強調(diào)了學(xué)委的重要性,加強了我們部與各基層班級的聯(lián)系,使同學(xué)們的意見、愿望更及時地反饋上來,也使我們開展的工作更能滿足大家的需要;并且通過學(xué)委聯(lián)系各班的優(yōu)秀學(xué)生做嘉賓,這樣既減輕了學(xué)習(xí)部的工作,同時也保證了嘉賓人數(shù)。
3.嘉賓中邀請了經(jīng)驗豐富的老師,使得會場秩序能夠被很好的調(diào)動。
4.提前深入基層班級進行了調(diào)查,獲取了大家對交流會的態(tài)度和要求,使得后面的工作變得有一定針對性。
5.很好地發(fā)揮了基層班級的組織作用,他們起到了很大的作用,比如會場布置、現(xiàn)場茶水供應(yīng)等。
6.采用分組討論的方式,使大家減小距離感,能根據(jù)自己的情況作具體詳細的提問。討論氣氛熱烈,持續(xù)時間長。
7.邀請了主持人,使交流會進行得很有條理。
不足之處:
1.在工自的交流會上包括副部在內(nèi)的會場負責(zé)人嚴重失職,沒有做好全局的把關(guān),尤其是與主持人的溝通,從而導(dǎo)致整個工自交流會開展得不是特別理想;工自專業(yè)會場設(shè)計不合理,形式過于呆板,限制了同學(xué)們的活動和積極性。
中圖分類號:G42
畢業(yè)生考研率的高低是衡量一所大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的顯性量化指標。近年來在校黨委和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,狠抓本科教學(xué)質(zhì)量,不斷提高辦學(xué)水平,學(xué)院今年考研再創(chuàng)新高。學(xué)院從2004年有第一屆畢業(yè)生以來,考研率連續(xù)五年居全校第一,高出全校平均水平十多個百分點,在全省同類院校中位居前列。其中很多學(xué)生考入中科院各所、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等國內(nèi)知名學(xué)府。為學(xué)院的就業(yè)工作打下了良好的基礎(chǔ),為我國高等院校和研究所輸送了大量的人才。
秉承海洋學(xué)院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)傳統(tǒng),學(xué)院一直以培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才為目標,注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神。一直把碩士研究生考試工作作為就業(yè)工作的重點之一來抓。總結(jié)這幾年來的考研工作,主要從以下幾方面入手:
一、 強化考研意識,從大一開始
大一開始注重引導(dǎo)學(xué)生,加強考研意識,其中心點提高和鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,引導(dǎo)學(xué)生認識到本科教育是素質(zhì)教育的基本階段,如果想進一步的發(fā)展,考研是較好的出路,著重推動建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)形成。
加強本科生的考研工作是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)校知名度,拓寬畢業(yè)生就業(yè)的重要舉措,每年從新生入學(xué)一開始,學(xué)院就把考研當(dāng)作一次提升院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的機遇,通過抓考研工作,促進學(xué)院教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),從而加強學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)的迎新會上,學(xué)院就將目前各專業(yè)的優(yōu)劣勢、機遇和挑戰(zhàn)等情況進行分析與學(xué)生交流,讓學(xué)生理性認識所學(xué)專業(yè),增強專業(yè)思想教育,盡早定位,正確選擇適合自己發(fā)展的道路。鼓勵學(xué)生盡管你們沒有踏入清華、北大的校門,而來到了哈工大(威海),但學(xué)院是一所年輕而有活力的院,同樣能夠給你們提供成才的機會和條件。從今天開始同學(xué)們就和清華北大的學(xué)子站在了同一條人生起跑線上,只要師生共同努力,四年以后同學(xué)同樣可以考取研究生,到更高學(xué)府升造!所以,要求同學(xué)從低年級就著手為考研做扎實的知識準備,向考研目標奮斗。
所帶年級的輔導(dǎo)員,所帶班級的班主任及辦主任助理對班級提出要求,四六級、計算機等級考試都要達到一定的標準。年級和年級比,專業(yè)和專業(yè)比,形成了比學(xué)趕幫超優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,積極向上,形成了良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
教師對學(xué)生也要高標準、嚴要求,營造了有利于學(xué)生成才的良好氛圍。同時,鼓勵同學(xué)象前面的師兄師姐的一樣,努力學(xué)習(xí),立志成才,報考國內(nèi)名牌大學(xué)和重點科研院所的碩士研究生,
二、注重班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),夯實專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)
考研主要考的專業(yè)基礎(chǔ)課,而專業(yè)基礎(chǔ)課大多數(shù)再大二一年開始學(xué)習(xí),因此不斷提醒同學(xué),大二所學(xué)習(xí)的課程是考研的必考科目,因此讓學(xué)生從思想上重視專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。同時再院內(nèi)狠抓學(xué)風(fēng)的建設(shè),樹立良好的班風(fēng),班風(fēng)的建設(shè)至關(guān)重要,有良好的班風(fēng)是考研率上升的重要保證。為此學(xué)院不鼓勵大一、大二的學(xué)生進入實驗室,主要引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課,從而為將來就業(yè)和考研奠定扎實的基礎(chǔ)。
三、注重學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新培養(yǎng),從大二開始,為考研復(fù)試奠定了科研素質(zhì)基礎(chǔ)
鼓勵學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和國家、省市級大賽,邀請饒子和、張杰院士,本部徐崇泉、姚杰、孫德智、馬放和南京理工趙建偉等教授為同學(xué)們做講座,調(diào)動學(xué)生投身科技創(chuàng)新中。學(xué)生在大二期間就進入實驗室,參與老師的課題研究工作,并形成了研究生帶本科生、高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的良性循環(huán)。
四、抓住考研復(fù)習(xí)期間的幾個關(guān)鍵時期。
考研是一項艱苦的歷程,學(xué)生將用近一年的時間復(fù)習(xí)備考。這一年中要抓住幾個關(guān)鍵時期對學(xué)生進行指導(dǎo),會起到?jīng)Q定性的作用。
首先是報考時期,在第六學(xué)期期末,我們對學(xué)生采取問卷調(diào)研的形式,進行考研預(yù)報名工作。了解每個學(xué)生的考研志愿,根據(jù)個人志愿以及平時的學(xué)習(xí)成績,對學(xué)生的報考采取有針對性的一對一指導(dǎo)。學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,鼓勵他們報考全國知名學(xué)府,到國內(nèi)最頂尖的科研院所和實驗室進行深造。對于學(xué)習(xí)中等的學(xué)生,鼓勵他們認清自己的實力,給自己準確定位,報考適合自己的學(xué)校和專業(yè)。確定好報考學(xué)校后,暑假期間就開始報考輔導(dǎo)班進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的優(yōu)勢和興趣,綜合考慮報考的專業(yè)、報考的地域、報考的學(xué)校和報考的導(dǎo)師的情況,提高考研的命中率。
其次是十月份,正式報名結(jié)束后,處在復(fù)習(xí)備考的中間階段。這一時期,有些學(xué)生會放松對自己的要求,放棄考研。動員學(xué)生根據(jù)自己情況,報考相同學(xué)校或是相關(guān)專業(yè)的同學(xué),適當(dāng)結(jié)合成學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵,相互監(jiān)督。
再有一個時期,就是十二月份,進入考研沖刺階段,這段時間學(xué)生心理壓力較大,班主任和輔導(dǎo)員通過班會或是個別談話的方式,給學(xué)生減壓,讓他們輕松順利的應(yīng)對考試。
五、急學(xué)生所想,為學(xué)生考研提供服務(wù)。
院領(lǐng)導(dǎo)、各部負責(zé)人及指導(dǎo)教師、班主任、輔導(dǎo)員老師通過全院大會、專業(yè)教育、班會等各種方式,多次給05級同學(xué)進行考研動員及考研政策的講解。為考研學(xué)生查找、收集報考院校、專業(yè)詳實信息等相關(guān)資料,并及時向?qū)W生通報,讓他們的復(fù)習(xí)更有針對性,也更有效率。并聯(lián)系往屆讀研的學(xué)生,在初試和復(fù)試中為他們提供信息和及時的幫助。對于考研的學(xué)生我院想盡一切辦法切實幫助學(xué)生解決在考研方面遇到的困難。
積極與總校相關(guān)專業(yè)、經(jīng)驗豐富的考研指導(dǎo)老師聯(lián)系,為學(xué)生輔導(dǎo)專業(yè)課。組織了多位專任教師為準備考研的學(xué)生作報考院校、專業(yè)課程等的指導(dǎo),幫助他們提高專業(yè)知識,學(xué)習(xí)他們好的方法,使考研學(xué)生受益匪淺。
六、重視考研經(jīng)驗交流會
學(xué)院每年都定期召開一系列考研經(jīng)驗交流會。按照專業(yè)舉辦對流活動,交流會上不僅邀請已經(jīng)被錄取的高分考生作交流,而且邀請對自己定位比較準確,學(xué)習(xí)成績一般但是考上研究生的同學(xué)談?wù)勊麄兊膱罂冀?jīng)驗和心得。讓學(xué)生對自己準確定位,有的放矢,提高考研命中率。
七、重視復(fù)試指導(dǎo)工作
1、為了提高上線學(xué)生的復(fù)試成績,在面試前對學(xué)生的進行輔導(dǎo),組織教師對上線學(xué)生進行專業(yè)課輔導(dǎo),這讓我們的學(xué)生脫穎而出,增加了復(fù)試錄取率。