時間：2022-05-04 20:35:14
序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇幼兒園家長代表發言稿范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。
大家好！我是大二班李沛軒同學的爸爸，非常感謝院領導和徐菊玲老師對我的信任，讓我做為家長們的代表之一，在這里發言。孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們！感謝老師們三年來對我孩子的關心與呵護，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻！是你們的辛勤努力和諄諄教導成就了孩子的快樂、是你們的愛心奉獻成就了孩子幸福的童年。
我作為一個公共衛生工作者幾乎每周都要在不同場合發言或演講，但今天在幼兒園畢業典禮上的發言卻令我激動不已，它也將會成為我終生難忘的記憶。回想三年前，我可愛的寶寶在爸爸媽媽的殷殷護送下，懷著對幼兒園生活的憧憬，來到了迪英分園。孩子在老師的耐心看護和教導下從剛開始的抵觸變為了喜歡，從起初的任性到后來的"知書達禮",從起初的牙牙學語到現在的"出口成章".孩子的每一步都在這里堅實走過，這里遍布著孩子們的歡歌笑語，灑落著老師們的辛勤汗水。孩子們從幼兒園帶回的每一個笑容，講述的幼兒園里每一個發生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境里慢慢幸福地成長，我做家長的心里感到非常地欣慰和慶幸！
非常慶幸我當初選擇了迪英幼兒園，因為這里有開拓創新，銳意進取的園領導；有對孩子無微不至的照顧、解決家長后顧之憂的教師團隊；這里不僅有舒適的教學環境，而且有全方位的后勤保障；這里不僅有優質的教學服務，更有為孩子施展才藝的平臺。孩子能在這里成長，享受優質的教育資源，享受這里的人文環境和以孩子為本的愛心教育理念，我們感到十分的欣慰。每一次的親子活動，每一次的文藝演出，每一次的家長會，每一次老師與家長的交流，都讓我們深深地感受到了這所幼兒園的的魅力所在。這里充滿歡聲笑語，到處充滿溫暖關懷，孩子們在這里健康的成長，感受到的是老師的愛，同學的愛。童年是彌足珍貴的，她將對孩子的一生產生深遠的影響。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個最聰明的選擇，那就是讓孩子在迪英幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里，享受了他最寶貴的童年時光。
六月，那屬于孩子們的爛漫節日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長大，要告別這段純真歲月，要展開翅膀搏擊風雨，要豐滿羽翼振翅翱翔！但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼兒園里學會讀的第一首詩，唱的第一首歌，畫的第一幅畫，跳的第一支舞，做的第一個游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們！在這里請再道一聲珍重，說一聲感謝，為同學，為老師，你們即將起航！但是你們永遠是迪英幼兒園的孩子，因為你們有共同的名字，共同的老師，共同的家！祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟梁之材。
最后，我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經教過和未教過我兒子的天使們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻，給孩子們知識、給孩子們快樂，教孩子們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學步、（）寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子！忘不了你們為了給孩子排練節目帶病加班的那種敬業精神和無私忘我的情懷，讓我們感動和感謝；忘不了你們為了達成家園合一的目的每晚對逐個孩子進行家訪，而此時自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來；忘不了在孩子們做出一點點成績的時候老師真誠的鼓勵和表揚，給孩子們的自信成長樹立了信心；忘不了在孩子們有一點點問題的時候老師中肯的教育和指正，為孩子們的正確成長指明了方向。幼兒園的全體老師們，你們辛苦了！感謝你們為孩子們所做的一切，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也會永遠記得！我祝你們健康幸福，萬事如意！祝幼兒園越辦越好，明天更美好！讓我再真誠地向幼兒園的教職員工們道一聲：感謝你們！謝謝！
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！
我是大一班陳好的爸爸陳濤，很榮幸能夠作為家長代表在此發言，也很高興能有這樣的機會表達對幼兒園及各位老師的感激之情！感謝你們辛苦的工作，感謝你們為我們的孩子帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，感謝你們為孩子們的人生道路鋪就起一條絢麗的起跑線，為他們的人生留下美好的回憶！
不知不覺我們的孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了孩子們的成長和老師們的辛勞！記得初入園時，孩子們是什么也不懂什么也不會、羞澀、內向，經過三年的幼兒園生活，特別是在宋春等大班年級各位老師的細致照顧辛勤教導下，現在他們已蛻變為懂事、開朗、自信 、讀說聽寫算各方面全能的好孩子！孩子們的第一支可愛的舞蹈 、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫，第一次將衣物整齊疊放，一切都還歷歷在目，都給了我們家長莫大的驚喜與感動！特別是最近一年來的進步，讓這種驚喜更是源源不斷。看著孩子們在幼兒園里快樂地生活，健康地成長，養成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養，孩子提高了自信心，學會了合作與交友；提高了動手、表達和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這三年里，在和老師們的多次交流后，我學會了放手，也懂得了放手也是一種愛。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝清澗縣幼兒園，感謝白園長，在白園長帶領下，幼兒園始終堅持科學的辦園理念，確立了較高的幼兒培養目標，形成了良好的園風，尤其是舉辦了多次形式多樣、符合幼兒身心發展的文藝匯演、親子活動、戶外游戲、家長開放日等活動，既促進了親子關系的健康發展，又激發了我們家長積極合作的態度，達到了家園同步教育的目的，清澗縣幼兒園是一所名副其實的"孩子開心、教師盡心、家長放心"示范性幼兒園。
孩子們，轉眼之間，你們就要告別幼兒園生活了，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候，當你們大學畢業分配在各行各業的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼！而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們：
大家好！
我是大六班黃怡曦的爸爸，很榮幸能夠作為家長代表在此發言。首先感謝你們辛苦的工作，感謝你們為孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
我是大2班***小朋友的爸爸，我很榮幸地代表**幼兒全體家長，真誠地祝小朋友們，節日快樂!向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的**幼兒園全體老師，致以最誠摯的感謝!向辛勞養育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
孩子是我們的希望，也是祖國的未來，作為家長，我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年。也希望在他們人生的一開始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛人生路的起跑線。我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園：**幼兒園。
在這里，我們的孩子得到了全面的啟蒙教育。他們張開日漸豐盈的翅膀擁抱希望，健康快樂地成長起來。兩年多的時間，孩子在語言、行為習慣、性格、知識積累等方面都有很大的改變和收獲，同時在生活上也得到了老師們悉心的關心和照顧。孩子由原來的不聽話、使性子、挑食厭食，變成現在的乖巧懂事、肯吃愛吃;孩子原來說不完一整句話，現在卻常常自己去閱讀圖畫故事，然后清晰準確地復述一個個小故事。更讓我們高興的是，從小衣來伸手飯來張口的他，現在主動穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書包，而且幫媽媽做些力所能及的事情，成為一個懂事能干、自理能力很強的孩子。
在這里，我們的孩子得到了全面的道德教育。幼兒園的老師讓孩子們從小懂得真善美，懂得明辨是非，養成良好的生活習慣;讓孩子懂得感恩、懂得回報;讓孩子生活健康快樂，培養孩子樂于與他人交往的習慣;讓孩子敢說、敢問、敢想。作為家長,在與孩子相處中，我已經看到了收獲，孩子的玩具、零食可以主動與小朋友們共享，平時他可以主動找陌生的小朋友玩,可以主動幫爸爸媽媽買東西,并且遇到什么新事物總喜歡問個為什么。
在這里，我們的孩子得到了全面的素質教育。**幼兒園經常組織舉辦繪畫、舞蹈、武術等興趣活動，讓孩子參與其中，經過許多歷練，孩子的素質得到全面提高。同時讓我們很快認準了孩子的喜好，進而能有目的的著力培養。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴繪畫、嬉戲玩耍，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我們欣慰，因為孩子正在回報我們的奔波，我們的勞作。孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡這些辛勤的護苗人。
在此請讓我代表家長們，向**幼兒園的所有老師真誠地說一聲："您辛苦了"，謝謝您對孩子的關心和教育，是您啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了熱愛知識、熱愛生活、發展能力、張揚個性的道路，讓孩子學會學習、學會生活、學會做事、學會做人，這些好習慣、好方法，必將給孩子的一生帶來深遠的影響。
李昕揚： 本學期幼兒園開展了很多活動，特別是區域活動和戶外活動，孩子們非常感興趣，經常回家收集廢舊材料，我們也很支持。通過
區域活動和戶外活動，女兒最近一年的進步非常明顯。看著孩子在幼兒園里快樂地活動，健康地成長，養成了很好的生活習慣，而且得到了最好的啟蒙教育，通過老師的培養，孩子提高了自信心，學會了合作與交友；提高了動手、表達和思維的能力；也許最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的，心里無限欣慰。在這里，我代表我們所有的家長，要深深的感謝姚園長，感謝你為孩子們提供了良好的學習環境，更感謝你培養了如此優秀而有愛心的教師！
今天，老師們欣慰的眼神，爸爸媽媽高興的笑臉，以及小朋友們精彩的表演，讓我們的幼兒園倍加溫馨、激情洋溢。我是大三班**小朋友的媽媽。非常高興參加大班小朋友的畢業典禮，也非常榮幸代表家長朋友們發言。站在這里，與所有家長、小朋友們一樣，此時此刻，心中充滿了感激。
光陰似箭，日月如梭，三年前仿佛就在昨天，那時的孩子害羞、膽怯，也很稚嫩。什么事都不會，動手能力很差。現在呢，孩子回到家里，把自己換下的衣服疊放得整整齊齊，到吃飯的時候幫忙發筷子、拿碗，懂得了尊老愛幼，懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習，把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演，養成了很好的學習習慣；孩子身上的變化，我們家長看在眼里，喜在心里，我們也知道，這都離不開老師們辛勤的勞動。
尊敬的老師們，感謝你們三年來對孩子們的傾情付出，我為你們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言而敬佩；感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啟航，探索知識的海洋；感謝你們用無私的關愛與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康；更感謝**幼兒園給孩子們創造了一個自由發展的空間。在這里，孩子們是快樂的、幸福的。
我是大一班晴晴的媽媽，能夠做為家長代表在這里發言，我感到非常高興，也十分榮幸。首先，請允許我代表全體家長對幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝，感謝你們三年來對孩子們傾注的智慧與汗水、愛心與熱情！同時，向所有的小朋友們表示最真摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習，即將步入小學的校園，開啟你們人生又一個新的起點。
時間飛逝，轉眼三年，幼兒園成為了孩子們的又一個家庭，老師是孩子們的媽媽。還記得晴晴小朋友入園第一天，從家里一直哭到幼兒園，嘴里嚷著最多的就是“我要媽媽，我不要去幼兒園”。老師們用細心和耐心幫助他們，讓晴晴和她的小朋友們慢慢的喜歡上了幼兒園，并深深地愛上了幼兒園，愛上了更多的媽媽，經常在家里講述幼兒園的趣事，跟別的小伙伴炫耀從幼兒園學到的兒歌，舞蹈，英語。在幼兒園，晴晴結識了更多的小朋友，他們相親相愛親密無間，他們一起學習、一起鍛煉，一起做游戲，一輩子的友誼在這里生根發芽。這三年里，在老師的悉心啟蒙下，一個個溫室的嫩苗，學會了向著陽光、努力去抵擋著風雨，在他們的臉上我看到的是自信、是快樂、是幸福。在這三年里，在和老師們的多次溝通后，我學會了放手，也懂得了放手也是一種愛。孩子們長大了，他們擁有了飛翔的翅膀和勇氣，提到要離開像媽媽一樣的老師，孩子們濕潤了雙眼，老師媽媽們對孩子們也是滿滿的不舍和期待。
我是大四班樊姝辰的爸爸，作為家長代表我感到非常的榮幸。
今天是孩子們的節日，孩子們打扮得花枝招展，朝氣蓬勃；今天也是我們大人的節日，因為我們從四面八方趕來；今天是一個值得特別紀念的日子，因為我們齊聚這里，隆重慶祝“國際六一兒童節”！
首先，請允許我代表各位家長向幼兒園的領導和老師們表示最誠摯的感謝！正是由于您們辛勤的汗水，祖國的花朵才得以茁壯成長；正是由于您們母親般的胸懷，我們家長才得以放心！正是由于您們不倦的教誨，孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子！辛勤的園丁們，您們辛苦了！我們深信，您們從事的工作是天底下最輝煌的事業，因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈！是孩子們人生前進道路上的第一塊基石！說到這里，我情不自禁地想起我的幼兒園老師，一位樸實善良的農村婦女，是她給予了我人生中的第一堂課，在那堂課上我知道了什么是愛！我至今難忘這位老師的背影，難以忘記老師上課時的情景。每年春節回家，我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天，已經作為父親的我，懷著同樣的心情對悉心呵護我們孩子的老師們，道一聲：“您們辛苦了”！
其次，向關心幼兒教育事業的各界社會人士表示衷心的感謝！大家都知道，最近校園突發事件較多，示范區的各級領導，特別是公安局的領導與干警，采取一切辦法，確保孩子們的安全。有您們在，我們家長感到踏實，您們是構建和諧社會的保護神！向您們表示衷心的感謝！
最后，祝愿我們的孩子們：在祖國的大花園里，在老師們辛勤汗水澆灌下，在社會各界人士的關懷下，茁壯成長！愿你們的明天更燦爛、更美好！祝愿孩子們節日快樂！
祝愿高新幼兒園的教育事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
每個孩子都是一個獨立的個體，他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發展孩子喜歡的特長，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛跑步，我就陪他一起狂奔。只要不過分，我都會依著他。別的小朋友都能認好多字、背好多詩了，我家的孩子只會幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代，不想對他進行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長的規律，和他們自身的節奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術刀的折騰；即使接上了，也會有排異反應。這將影響兒童身心的健康成長，會影響他對世界對未來對生活的態度。教育是慢的藝術，不可急于求成，我們做家長的，一定要尊重孩子的個性， 遵從自然的教育規則，讓孩子自由的按照自己的發展規律成長！
二、以“花苞心態”看待孩子。
南京行知小學校園旁，有一個百畝荷塘，荷花盛開的時節，并不是所有的花都一下子全開，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數千個！人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內容，展現如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來者。他給老師解釋說，這遲開的花就像所謂的差生，我們在贊許優秀學生的同時，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護，這樣我們才會看到最美的風景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。于是，他在自己的學校推行“賞識教育”，倡導師生用耐心、愛心呵護那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長。許多人都認為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛與人交流，不受外界環境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達能力不好，說話還顛三倒四。上中班時，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我帶他到省立醫院去檢查檢查！那段日子，我差點抑郁了，似乎覺得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那么認為，她安慰我說，這孩子有他的優勢和特長，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進我陰霾的心中。于是我對自己說：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞，現在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會厚積薄發，大放異彩！
三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。
很多家長總愛訓斥自己的孩子：看人家誰誰誰，多聽話，你跟人家都沒法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無足赤，人無完人，孩子的發展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優點比，任何一個孩子不會集所有孩子的優點而成為一個完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續。海明威說的好：優于別人并不高貴，真正的高貴是優于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發現他比以前有小小的一點進步，就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的，不妨換一種方式，改變自己的態度，不斷發現孩子的亮點，并加以欣賞、放大。給他一點自信，他也許會贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會有所突破，超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力，可能現在還沒有被挖掘出來。做家長的，千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發展，一定要堅信自己的孩子會越來越棒，做孩子最忠實的觀眾，時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒有得到別人的夸獎，他會習慣地把眼光投向我，我會露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒！”有時我做完一件事時，他還會學著我的樣子安慰說：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好。看著他一天天成長、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！
四、善于欣賞引導，態度決定精彩。
有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長會，幼兒園老師說：“你孩子有多動癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現最差！”她差點流下淚來，然而她卻對兒子說：“老師表揚你了，說你以前坐不住，現在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因為只有寶寶你進步了。”那天晚上，兒子很聽話，吃飯都沒讓她喂。兒子上小學時，家長會上，老師不屑地對她說：“我們班五十多名學生，你兒子排在四十多名，你做家長的要好好輔導輔導！”她回到家卻對兒子說：“老師對你充滿了信心。說你并不笨，只要再細心些，一定能進入前二十名！”說這話時，她發現兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學，兒子去得比平時早得多。后來上了初中，又是一次家長會。她等待著老師的批評，因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒有點她兒子的名，只是散會時告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿意，說你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點高中。”上高中了，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”后來，兒子真的把清華大學的錄取通知書領了回來，他抱著母親大哭起來：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上，只有您能欣賞我。”這位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創造奇跡？無論孩子多么頑劣淘氣，無論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時間內站出來做他堅強的精神后盾，為他樹立信心，重振旗鼓！我們的態度，也許會改變孩子一生的命運。
五、身教勝于言傳，做好榜樣示范。
近朱者赤，近墨者黑，父母是孩子的第一任啟蒙老師，我們的一言一行，都在潛移默化地影響著孩子。兒子小時候，有一段時間我太忙，不知什么時候，發現他學會了罵人，奶聲奶氣的，很好玩，鄰居們就逗他，罵了一遍又一遍！回到家還向我炫耀！我和他爸爸費了好長時間、好大功夫才給他糾正過來，幸虧發現得早，要不他就養成不文明說話的習慣了。現在，每當一聽到有人說話帶臟字，不管是誰，他都會立即指出：你說錯了，不許說臟話！孩子的爺爺早年去世，奶奶跟著我們，我們每天對奶奶的態度也無時無刻影響著他。看到奶奶站著，他會搬來凳子讓奶奶坐下；在外面發現新鮮的東西，要給奶奶帶回來一份；吃飯時，奶奶沒有坐在飯桌旁，他不把奶奶拉過來就不吃飯。在孩子面前，爸爸媽媽就是最好的朋友，共同創造家的幸福。有時也會讓他學著幫大人做一些力所能及的事情。我和他爸爸為了給他營造和諧溫馨的家庭氛圍，即使發生矛盾，也從來不當著他的面爭吵。一方面讓他有安全感、歸屬感、幸福感，一方面教他與人為善，熱情待人，自力更生。希望他從小養成好習慣，逐漸能懂得體諒、關愛別人，能辨清真善美丑惡。即使他長大成不了才，也無所謂，只要他成為一個頂天立地的真正的人，我也就很滿足了。
六、適當讓孩子吃點虧。
現在的孩子大多是獨生子女，一家幾口大人圍著一個孩子轉，難免會讓孩子養尊處優，形成唯我獨尊的性格。但這個世界不是什么事都依著你，地球也不會圍著你轉，所以必須得讓孩子吃點虧，受點委屈才能更加堅強，也就是“吃一塹，長一智”。我家孩子有一次在兒童娛樂園里玩，我看著他硬生生地搶別人的玩具，正想制止，沒想到被搶的孩子比我麻利，上去一捶捅過去，就把兒子打翻在地。這還不解恨，他還騎到兒子身上繼續打。那孩子的家長趕緊上前拉開，指責他怎么打人。我卻說：“讓他打，我看著他打呢，只要不打得頭破血流，就沒事的！”那位家長詫異地看著我，他一定以有我有神經病呢！其實，我就是想讓兒子經受挫折教育，從自身經歷中懂得：你不是這個世界的唯一。你有錯在先，就要承受相應的懲罰。但有時，不是兒子錯在先，而是別的孩子先侵犯他的利益，我也會讓兒子謙讓三分。我會問兒子：“這樣好嗎？好孩子應該怎樣做？”慢慢引導他不和別人計較，做個寬厚豁達的小小男子漢。吃虧是福，要讓他從小就有這種意識。
七、必要時可以打孩子一頓。
打人犯法，但這個世界給了為人父母者一項特殊的赦免——打是愛。世人將這份特權賦于我們，不是讓我們隨時隨地都可以使用，而是盡量謹慎地使用，猶如一個窮人使用他最后的錢幣。在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我們被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向自己向往中的草原，而我們做大人的，要讓他接受人類社會公認的法則。每當我打孩子的時候，我的心都在顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打你我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，我才會舉起我的手……每一次打過之后，我都要深深地自責、愧疚、悔恨。假如懲罰我自己可以使他吸取教訓，我寧愿自罰。但是，責罰不可以替代、轉讓，它如同饑饉中的食品，只有他自己嚼碎了咽下去，才會成為生命體驗中的一部分。我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質，當孩子初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。打人是個讓人身心俱累的體力活兒，它使人肩酸腕痛， 心如刀割，毫不猶豫地認為：每打孩子一次，我的痛楚都要比孩子更為久遠悠長。因為，打人不僅讓人身累，更是心累！天下所有的父母親，誰不愛自己的孩子，誰愿意狠心打自己的孩子？可又不得不打，孩子就像一棵小樹，我們必須要把他身上無關成材的枝枝杈杈狠心地折斷，盡管很疼很疼，也要咬牙堅持，這樣才能長得高，長得直。就算成不棟梁之材，也要長成一棵挺拔的大樹。
我是大一班Xx的家長。很榮幸，今天晚上我能作為一名畢業班家長代表站在這里發言。
四年前選擇Xx幼兒園是一種偶然。當時的Xx幼兒園剛剛成立，我們根本無從考證她能否帶給我孩子一個快樂健康的童年。是報到那天園長的樸實親切、幼兒園老師的熱情盡責感染了我們。四年后，我們卻慶幸那一次選擇，感謝當時的那一場大雨，讓我們與園長、老師有了長時間的交流，讓我的孩子從第一天起就喜歡上了這所幼兒園。盡管入園后他還是整整哭了一個星期。
四年前剛入幼兒園時，Xx只會哭不會笑，不愛與小朋友交流，也不會與老師談話，更談不上上課舉手發言，整天只會抱著個小豬枕頭進出幼兒園。記得有一次戚老師高興地對我說，“Xx媽媽，Xx今天說話了。”我問，“他說什么了？”戚老師還是高興地對我說，“我問他，‘Xx，這是什么顏色？’他說‘綠’。”老師的激情也鼓勵了我們家長。是啊，Xx雖然只說了一個字，那也是一個質的飛躍呀。正是在老師的一次次鼓勵下，Xx今天也敢登臺表演了。瞧他與小朋友們歡快交流的樣子，瞧他舉著小手等待表現的樣子，瞧他與老師外婆外公愉快大聲打招呼的神情，我們從打心眼里感到高興。感謝你，老師！感謝你，幼兒園！感謝你們讓我們的孩子擁有一顆樂觀向上的心，讓他今后可以坦然面對各種困難。
四年前的Xx個子小小的，體重只有22斤。如今的他身體棒棒的，體重將近50斤，自稱是只“小肥豬”。是幼兒園井然有序的生活，外婆老師的細心照顧、耐心指導造就了今天結實健康的他。正如Xx所說，幼兒園讓我們學到了很多知識，讓我們以后更聰明，可以追上其他小朋友，幼兒園里還可以吃到許多家里吃不到的菜，讓我們享受美味食物。幼兒園的菜每天都在變化。
轉眼間，當年那個愛哭愛鬧、膽小怕羞的小Xx也要畢業，也要進入小學去面對全新的生活了。在上個學期，我們還在為孩子的幼小銜接而擔心。當時的Xx總是對小學的生活充滿了恐懼感。他總是說，“媽媽，我明年要讀小學了，我好害怕。再也沒有39個小朋友在一起了。”并且說著說著就流淚。如今的他，雖然也感嘆幼兒園的日子過得太快了，希望能與老師小朋友多呆幾天，卻同時對小學的生活充滿了向往。自從知道自己要去江東中心小學讀書后，他就在作業本上寫上了江東中心小學六個字，還不斷地激勵自己：我要讀小學了，樣樣事情都要自己做，我要一個人睡覺了，我要練好字，我要每天做一點作業，我要踢足球多運動，以后到小學的操場上去踢球。這中間又該是穿插了老師多少的悉心引導呢？感謝你，老師！感謝你，幼兒園！感謝你們讓我們的孩子對人生的每一步對充滿著信心充滿著向往！
雖然今天我們的孩子就要離開幼兒園了，但是不管他走到哪里，我相信Xx幼兒園老師的和藹可親、門衛外公的熱情友善，醫生阿姨的盡心盡責，外婆的細致周到一定會在他心中留下深刻的印象。
孩子是我們的希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。
我很慶幸，為孩子選擇了一個好的幼兒園——慧嬰幼兒園，正如它的名字一樣，它打開了孩子們的智慧之門，知識之門，并帶領他們通往未來的世界之門。在這里，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發展，而幼兒園的特色教育又為孩子的思維開發、興趣愛好提供了一個自主發展的平臺，從而讓我們能更早的認準孩子的喜好，并有目的的著力培養。在這個全新的幼兒園里，孩子在生活上得到了老師的悉心關懷和照料，在學習文化知識及性格發展等方面得到了老師的正確引導，在短短的幾個月時間里，孩子在各方面有了長足的進步。
通常人們都說，“老師是孩子的半個母親”。是的，孩子差不多一整天都在幼兒園，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子學習文化知識，她們做的應該說比我們做父母的還要多，這半個母親并不容易當啊。為了我們的孩子，我們做家長的一定要配合這半個母親，并大力支持，這樣才能使我們的孩子在成長的道路上沒有死角，沒有遺留問題。
借此機會，我要向慧嬰幼兒園所有的老師說一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對孩子的教育和關心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛知識的光明道路，這些好習慣，好方法，必將給孩子的一生帶來非常深遠的影響。
今天，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油，我們的孩子是最棒的，是最強的！
