大學安全總結匯總十篇

序論：好文章的創作是一個不斷探索和完善的過程，我們為您推薦十篇大學安全總結范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

在大學四年里，我希望我的學生們不止把學習工作做得漂亮，還希望他們在大學里學會獨立生活。例如最基本的——宿舍衛生，我經常會到學生們的宿舍去看看，被子要疊，床單被罩要勤換，地面要勤打掃，這的確都是小事，但是我常常對他們說：一屋不掃何以掃天下，要從細節鍛造學生的成功之路。

去年上海某大學的女生宿舍因為違章使用電器而損害了學校的公共財產，并獻出了自己年輕寶貴的生命，她們違章使用電器，付出了沉重的代價。我是一名教師，我希望我的學生們能夠健康快樂的從這里畢業，我不希望看到我的學生們因為違章使用電器而遭遇相同的境況。在班里我多次申明，不準在宿舍使用大功率電器，我也多次到宿舍去檢查，有些同學對我的做法表示不理解，但是這么做，是為了他們，是為了學校。我也會繼續和同學們溝通，使我和學生的觀點達到更多的一致。

男生們大多不拘小節，這也表現在他們的生活上——在宿舍睡覺不插門，出去不鎖門，臨時串門不關門，這些都是安全隱患！為什么一號樓財產安全事故頻發，我認為這跟學生們的生活習慣有很大關系，班會上我強調，男生們離開宿舍之前要記得鎖門，遇見可疑人員要及時向保衛處報告，切忌匹夫之勇，見義勇為也要有保護自己的智慧。

在這里，我想反映一下同學們的想法：是否可以為我們這幾棟宿舍樓樓口安裝攝像頭呢？這樣一來，可以對犯罪分子起到一定的震懾作用，也方便我院保衛處的同志們更好的參與校園安全建設，我相信這一舉措一定會增加學生對我們的好感與信任。

二、衛生飲食，防止病從口入。

天氣逐漸變熱，食物腐敗速率加快，好多學生喜歡在外面的小吃街買點小吃，我不鼓勵學生們吃有餡兒的食物，買飯的時候應該挑選衛生狀況相對較好的攤位進行消費；再一個，學生自己也應該具有初步的對事物新鮮程度的判斷能力，看到飯菜不新鮮不要去湊合，身體健康是學習的基礎；夏季冷飲開始走俏，我提醒學生們，吃冷飲也要適量，避免急性腸胃炎等疾病的發生。

三、可以嘗試走進社會，切勿結交損友。

我跟學生們說，社會并非猛于虎，關鍵是看你如何挑選自己的路，走什么樣的路，就會認識什么樣的朋友，反之亦然。

大學生本身這一階段的心里特征也比較復雜，既有學生具有的天真幼稚，又有成年人具有的成熟穩重，兩者交錯，有時會給學生們帶來一定的誤導——朋友多了路好走，要想路好走，要看你交什么樣的朋友，益友珍貴，損友害己。很多學生開始嘗試走進社會，例如打工，例如興趣愛好，使我們的同學結交了一些社會上的朋友，但是作為成年人的學生一定要謹記：社會上的人不是你的同學老師不是你的父母親屬，對待他們一定要小心慎重，害人之心不可有但防人之心不可無。我也衷心的希望學生們可以早日長出豐滿的羽翼，希望他們飛得更高，走的更遠！

四、珍愛生命，遠離危險。

社會文化越加趨向于多元化，85、90后的學生們有相當一批人思想較為開放，有的學生們一起去KTV或者酒吧一類的娛樂場所去消遣，我個人表示理解，年輕人應該有自己的娛樂活動。但大是大非要擺在前面——一類的例如、冰毒、等致使神經興奮類藥品學生們應當提高警惕，自己不去碰它們，也要學會保護自己，不吃不喝別人贈與的飲品食物，也不能因為他人的慫恿或是激將而呈英雄接觸。

篇（2）

為了幫助幼兒樹立防火意識，我們大班的小朋友認識了消防車的結構，了解遇到火災時的基本自救常識。救火員叔叔圍繞“著火了怎么辦”進行了生動的解說。隨后，幼兒又參與了消防演戲活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。

篇（3）

我們園還配備了保安，接送孩子的高峰期井然有序，避免了不法分子乘機溜入園中。

我們還發放了家長接送卡，憑卡接送孩子。如果有些孩子偶爾是親戚來接的，我們班主任會電話聯系家長進行確認，經證實后孩子方能接走。

篇（4）

經查，我校安全工作方面存在的問題：

1、個別室舍存在電線；電源開關破裂損壞、電線雜亂的現象，

2、學生食堂沒有配備相應的滅火器，管理人員對消防設施的使用知識不熟悉。

3、校門前公路無減速牌、斑馬線；

二、整改措施

為確保校園安全，徹底根除校園火災隱患，學校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：

1、抓學習宣傳、促認識水平提高。

學校就安全工作，成立了以校長任組長，校委會成員為安全綜合治理領導小組，負責學校綜合治理工作，將綜合治理工作列入學校主要的議事日程，并利用學期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會時間，集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語，利用隊會、每周德育一課活動、班會、演講會的機會對師生進行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，如10月16日下午課外活動期間，政教處組織廣大師生觀看了專題教育片《生命安全高于天》，通過這些形式的宣傳，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創建安全文明生活、學習環境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識，增強了“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。

2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。

學校依據中央、省、市及縣教育主管部門關于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創建文明校園的要求，在原先制定的《我校精神文明創建五年規劃》《學校安全管理制度匯編》的基礎上，又完善制定了《學校綜合治理制度匯編》、《學校消防安全制度》、《學校設施安全檢查制度》、《學校安全事故責任追究制度》和《學校安全工作機構》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時對原先有的教學樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進行了進一步修定完善，懸掛上墻的制度有24項數百條之多，各教學班還根據各自實際制定了班規班約，通過這一系列制度的完善、懸掛、宣傳，使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進一步增強，使綜合治理工作的落實得到了制度保障。學校在完善制度的同時，重視了各項制度的貫徹落實，學校黨支部、政教處、總務處重點抓學生德育教育、學生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動的落實，采取責任具體到人，實行目標管理責任制度，各班、與學校簽定目標管理責任書，安全管理教育實行一票否決制，責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實處，同時，政教處對日常安全、消防、學生日常行為習慣等活動，通過值周領導、教師、學生監督崗、學生會檢查員進行全面檢查考核，學校校委會、教務會、政教處、等部門對學校師生的教育教學、生產實習、各種集會活動也進行查評考核。通過上述各部齊抓共管，使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學校安全管理工作的全面貫徹落實。并且，學校結合自身的實際，制定了相應的學生行為安全十條禁令，保證同學們健康成長，十條禁令是：

（1）、禁止在教室、宿舍內點蠟燭學習和使用電器設備；

（2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內追逐打鬧；

（3）、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄，嚴格按上下樓梯路線行進；

（4）、禁止在上下學路上騎飛車，耍車技，攜帶過多的東西，攜帶同學駕駛機動車輛；

（5）、禁止在放學后在街上溜達，結伙在校外租住房屋；

（6）、禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進網吧游戲廳；

（7）、禁止攜帶管制器械入校；

（8）、禁止不履行請假手續，擅自出校門；

（9）、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質或農藥污染嚴重的食品和飲料；

（10）、禁止亂用藥物，生病服藥時，遵醫囑；

同時，為保證以上十條禁令落到實處，政教處、值周組、年級組加大了檢查力度，如有違紀者，加倍扣除班級考核分，并對本人給予紀律處分，如造成嚴重后果者，除承擔經濟賠償責任外，結合家長給予批評教育。從而保證十條禁令的貫徹落實，加強了學生的自我防范意識，確保了學生的生命安全。

3、采取八項措施，解決自查過程中存在的安全隱患

為了能夠盡快解決自查過程中發現的安全隱患10月20日，學校教職工例會上，學校主要領導針對我校安全工作現狀，提出了四個方面的整改措施：

（1）、試驗室安裝換氣扇，改變通風不良的現狀，建立建全安全操作規程，嚴防燃燒、爆炸、中毒事件的發生。

（2）、加強宿舍樓管理，排查電線和破爛開關。

（3）、抓防火，整理室堂電線，檢查添置各個地方的消防設施，能否正常運轉，并對有關人員進行操作培訓。

（4）關于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情，交警部門表示，近期一定安裝到位，決不拖學校安全的后腿

篇（5）

6月14日學校召開領導班子會議精神，校長杜漢永傳達縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神，并成立了以校長杜漢永為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。

二、依據學校情況，我校對以下幾個方面進行了重點排查：

1．是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下學行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。

2．校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

3．建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養并完好有效；消防產品是否符合標準。

4．室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準；外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5．電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測，防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

6．是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業技能訓練。

三、自查情況

1．學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，并簽訂了消防安全責任書；學校制定并完善了落實消防安全制度；制定了滅火和應急疏散預案，并組織了4次消防安全逃生演練；師生上、下學行走路線已形成了常態化；學校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設達標。

2．校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

3．建筑消防設施設置符合消防技術標準要求；學校樓內應急照明等均能正常使用；疏散指示標志齊全；滅火器不欠壓。

4．室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準；外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援；安全疏散通道暢通；學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

篇（6）

當地情況比較簡單，民風比較淳樸，我們的活動和當地人不會發生利益沖突，而且我們的活動使當地人受益，所以比較容易和當地人搞好關系。我們從以下幾個方面了解當地情況并正確處理和當地人之間的關系。

1、我們在從蘭州到宕昌的汽車上和售票員聊了很多關于當地的話題，比如風俗習慣、治安狀況、應注意的事項等很多方面的問題。通過他了解當地的一些情況，并按照我們的安全預案中的一些條款向他提出一些問題進行咨詢。注：那位售票員中專畢業，對當地的情況比較了解，而且能說會道，很能把問題表達清楚。

2、到達當地后，我們和接待我們的校長聊了很長時間，除了教學方面的問題，還包括很多關于當地的話題，包括我們一些日常應注意的問題。校長對我們的安全情況提出了一些建議，如建議我們晚上七點之后不能外出，尤其是不能單獨外出，要把校門鎖好等，我們認真執行校長的建議。

3、平常我們上課和孩子們建立了深厚的感情，家訪的時候和當地村民結下了深厚的友誼，尤其是和當地的村官形成了很好的關系。得到了當地村民們的支持，我們的安全狀況就得到了保障。

4、不和當地的類似流氓的無業青年來往，我們平常上課時都把校門鎖上，下課后孩子們回家后我們繼續把校門鎖上，平常除了家訪我們很少和當地人尤其是年輕人來往，這就從另一個方面保障了我們的安全。后來聽說在禮川的那個隊經常被當地的流氓騷擾而被迫轉移地點，我們隊沒有遇到類似的情況，可能是因為我們在農村他們在鎮上的原因吧！后來聽當地的一位村官說禮川那里本身治安狀況都不是很好。

二、外出時注意保持低調

我們是一群年輕的大學生，又操著和當地人不同的口音，一起外出很容易引起當地人的注意，尤其是一些壞人的注意，所以我們外出都非常的謹慎和小心，除了管好財物外，我們盡量做到低調，不引起別人的注意。這樣就更有利于減少我們的麻煩，從而保證我們的安全。外出時如果過于高調，很容易引起各方面人的注意，這就很難保證沒有人不起歹心，況且我們基本上都帶有筆記本電腦、數碼相機和mp3、mp4等珍貴的數碼產品。

三、不讓外人進入我們居住的宿舍

這一點很重要，我們攜帶的貴重物品比較多，如果讓外人進入我們宿舍，了解了我們的情況，這就很難保證他周圍的人不會利欲熏心或者見利忘義，所以即使是學生，我們也不允許他們進入我們的宿舍，平常大家的宿舍門都是鎖著的。讓外人很難了解我們的財物情況。

四、每晚睡前進行安全檢查，排除隱患

我們所在的地方晝夜溫差特別的大，學校給我們準備的有生火的爐子，因為我們基本是兩個人一張床，一個被褥，所以每晚都得讓火爐燃著，而這又很容易引起煤氣中毒，我把每個住室的窗戶都開了一個小縫，而且把這個縫隙固定住，每晚睡前我都會在隊員住室前提醒他們注意開好窗戶，然后幫女隊員把門鎖上，用手電在校園內照一遍，確認安全之后才睡覺。

五、坐車和外出注意財物安全

我們從哈達鋪到蘭州后，我們都是相互提醒一定要注意財物安全，尤其是在西安等火車的時候，西安火車站的治安差是非常有名的，那個地方扒包的和偷手機的非常的多。昨天聽另一個隊的同學說她們隊長的錢包被偷了，在西安的時候還碰到了有人持槍搶劫，弄得大家都很郁悶。我們在西安的時候還算比較順利，沒有人丟失財物，也沒有碰到搶劫的情況。在火車上我們要么是把貴重物品鎖在大箱子里，要么隨身攜帶。大家都坐在一起，財物的安全系數比較高。我們這次西部之行除了我不小心掏丟20塊錢外，沒有發生財物被盜或者被搶的情況，一路走來，都是非常的順利。

篇（7）

在我院學生會的積極努力和全院學生的積極配合下，我院本學期的就寢和安全工作整體情況良好，特別是在全校所有學院中表現突出，排名第二，工作受到學校領導的一致認可，但是仍然存在著一些不如人意的現狀：

1）、夜不歸寢的學生數量仍然比較多，且主要集中在09 、10級學生。

2）、大功率（主要是“熱得快”）使用情況嚴重，不顧學校規章制度。

3）、向外私自亂接電線情況時有發生。

4）、部分同學安全意識淡薄，室內電插板、電線亂牽。

5）、部分學生沒有養成隨手關門等習慣，財產丟失情況時有發生。

6）、床鋪上吸煙現象屢勸不止。

二、我院的安全工作開展：

1）、每周一次不定期的查寢必查工作，較好約束了同學們的行為。

2）、學院學干進入到學生寢室進行安全宣傳時常進行。

3）、學生會成員隨機抽查工作的開展。

4）、我院領導隨機抽查工作讓同學們更加重視安全問題。

5）、及時開展的安全教育宣傳月，營造了一個積極向上的安全氣氛。

三、采取的改進措施：

1）、繼續增加查寢力度和頻率，進行更多的安全知識宣傳。

2）、開展更具特色趣味的安全類活動，讓同學們從活動中認識到安全。

篇（8）

一、加強組織領導

1.健全組織。我校按照縣教育局統一部署，切實把"安全大檢查"活動擺上重要議事日程，成立"安全大檢查"活動領導小組，統籌安排，整體部署，有序推進"安全大檢查"活動。

2.制訂方案。結合全鎮小學、幼兒園實際，認真分析研究學校、幼兒園安全工作中的薄弱環節和存在問題，在全鎮冬季安全大檢查的基礎上，圍繞"科學發展，安全發展"這個主題，制訂出切實可行的活動方案，有效、有序開展"安全大檢查"活動。

3.強化督查。我鎮把"安全大檢查"活動作為實現本年度安全工作目標的重要內容，納入學校安全工作考核范圍，切實抓緊抓好。按照"一崗雙責"的原則，分別對各校（園）安全生產工作進行督查。

二、提高思想認識

召開辦公例會、校長和園長會，傳達貫徹文件精神，要求各校長、園長遵循"積極預防、科學管理、全員參與、各負其責"的原則，牢固樹立"居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈"的思想，堅持"重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底"的工作思路，牢固樹立以人為本、安全發展的理念，切實強化師生的安全意識，提高師生安全素質和防范能力，營造全社會關注學校安全、關愛師生生命的濃厚氛圍，推動學校各項安全工作措施的落實。

三、開展排查活動

（一）結合本校安全特點，突出交通、消防、溺水、食品衛生、接送學生車輛、學校門衛管理等重點，對學生進行安全教育，讓學生了解和掌握傳染病預防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強師生的安全防范意識，提高遵章守紀的自覺性。

（二）對學校校舍做了深入細致的檢查，并做了記錄，對不符合安全標準的設施立即進行了維修，確保了教育教學工作的順利進行。

（三）對學校各處室（儀器室、微機室、多媒體室、圖書室、儲藏室、體育室、值班室、各年級辦公室）的安全工作進行了認真檢查，對所查的內容做了記錄，發現問題立即進行了解決。

（四）加強了對學校教學樓、實驗室及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發性災害事故的工作，及時采取措施清除不安全隱患。

（五）我校發動教師學生排查身邊的安全隱患，組織安全領導小組成員認真開展一次安全隱患全方位、大排查、大整治活動，對校舍、圍墻、體育設施、食堂、電器和線路進行拉網式排查，發現隱患立即提出整改意見，并限期整改，同時做好跟蹤督查。

四、組織互查活動

辦公室在各校自查的基礎上，組織全鎮分管安全同志，對各單位落實教育局十項檢查內容的落實情況，開展互查，一方面學習先進經驗，另一方面也對本校存在的問題找到解決辦法，提高全鎮安全工作的水平。

1、各單位制定了平安校園創建工作計劃，項目齊全，工作目標明確，措施具體有效。

2、遵循"積極預防、科學管理、全員參與、各負其責"的方針，健全安全工作各項制度。例會中必須有安全工作的布置與總結，檢查評比的結果記入績效考核。

3、本學期，各校依據《中小學校崗位安全工作指南》，按照人員分工（班主任、任課教師、體育教師、門衛、后勤、食堂等）重新制定了安全工作責任書。二園制定了《大門鑰匙管理責任狀》，是管好大門，保證第一道防線的有效措施。

4、各校切實把安全教育納入課堂教學。按要求開設安全教育課，用好辦公室統一編寫的《安全集體備課》。開展"每天一分鐘"、節假日放假前半小時"安全警示教育。繼續開展"珍愛生命、熱愛生活"（一月一主題）教育活動。

5、辦公室依據《中華人民共和國突發事件應對法》和《國家突發公共事件總體應急預案》提供標準的應急救援預案，提供三種警報音樂，各校結合學校實際，不斷修訂演練方案。辦公室成立督察組，實地督促，強力推進，不斷優化。每月至少舉行一次應急疏散演練活動。

6、全鎮小學幼兒園完成了教育局提出的三個100%的目標。

7、為各校門衛室安裝空調，更換原床和被褥，對值班人員實行專項補助，投入10余萬元。各校教干教師值班、門衛值班、上下學管理、校園巡查等工作規范有序。

8、為各校重新配備了電警棍、強光手電、辣椒水、橡皮棍、防割手套、滅火器等器械，為學校安保人員配備了春秋季和冬季保安服各40套。維修了各校監控設備。新配備應急照明燈26個。投入3萬余元。

9、各校配備工作能力最強的同志負責安全工作。中心小學、中心幼兒園配備專職保安2名、第二幼兒園配備專職保安1名。全鎮各校保安（含兼職）不少于4人。

10、各校在開學前進行了安全隱患排查，做到全面排查和專項檢查（防擁擠踩踏、消防）相結合。既有教育教學設施及校園周邊安全隱患等對"物"的排查，也有對"人"的排查，如學生特異體質，學生上下學等。對排查出的隱患，積極整改，責任到人。

五、整改安全隱患

學校安全工作絲毫松懈不得。學校針對排查中發現的問題，及時采取措施進行整改。

篇（9）

一、領導重視，責任明確

我校安全工作高度重視，堅持“以人為本，安全第一”的思想，做好開學安全檢查及安全隱患的排查和整改工作。

1、成立安全工作領導小組。學校成立了以校長樊國庭為組長，領導組成員為副組長，政教處的同志和各班班主任為成員的安全領導小組。全面負責安全工作。

2、開學初，就與學校所有教職員工簽訂《安全管理目標責任書》，明確每位同志的責任，責任到人。

3、學校實行無縫隙值班制度，全校所有教職員工全部參與值班，并由各帶班組長負責細致劃分每位值班教師的值班時段和區域，做到安全值班無死角，時間無遺漏。

二、全面排查，防患于未然

細致的檢查為確保學校安全的基礎，為確保師生生命財產安全，我校對各處室進行了細致的安全工作檢查。

1、衛生防疫與食品安全。學校政教處對食堂、餐廳進行了細致的排查，采到相關措施，確保衛生達標，“四防到位”，并購置了餐桌，解決學生用餐位置不足問題，以防出現擁擠事故。

2、校舍的安全使用情況。在開學正式上課前，安全領導小組對學校進行了校舍安全檢查，特別是對教室、窗戶、走廊、圍墻、地面進行了全面的檢查。對教室、寢室里的電棒、電扇進行了全面檢查，老舊的及時更換。對體育器材的安全防護再次檢查，對師生廁所進行了檢查，及時修整。對校園松動地面及時修補，確保校舍開學無安全隱患。

3、消防和用電安全管理。學校對校內的消防設施和用電設備進行了檢查，對樓梯通道、師生宿舍的滅火器正常使用情況進行了復查，規范了教室、師生宿舍的用電線路，所有拉網式電路均重新安裝線槽，從源頭上杜絕了用電的安全隱患。

4、加強了門衛管理。學校今年新增加了門衛一名，強化了門衛管理。加強了門衛管理制度，并對門衛防護器材進行了檢查更新，安裝了一鍵報警設備，確保面對突發事件，能夠及時有效地處理。

這次檢查，對檢查中發現的問題，各處均已立即進行了整改。

三、建立健全制度，把工作做在平時

開學來，我校陸續實施了以下措施，把安全工作落到平時，落到實處，以確保校園的安全。

1、嚴格學生請假和銷假制度。我校今年開學初就開始了三聯制請假銷假制度：學生離校的請假條一式三聯，教室、政教處留存根，學生出校登記，返校時交門衛第二聯請假條。并于學生每周日下午到校時只入不出，出則需請假制度。

2、班主任日常安全排查制度。每周例會，班主任領取本周安全排查表，重點排查學生活動區域的安全隱患及學生間的矛盾，常態化避免校園欺凌等情況的發生。

篇（10）

一、工作目標

通過開展安全隱患排查治理專項工作,切實落實學校的安全主體責任,消除安全隱患,改善校園及周邊治安環境狀況,遏制重大事故發生,確保學校安全形勢穩定,學校安全教育進一步強化,師三生安全意識和防范能力明顯增強。

二、組織領導

學校成立學校安全隱患排查治理領導小組：

組長：

副組長:

成員:

三、工作內容

1、校舍安全:檢查是否存在隱患,廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視,查找是否存在安全隱患.

2、食品衛生安全:教育學生禁止購買“三無”食品，同時制定《孟店小學突發公共衛生事件應急預案》。

3、設施設備安全:對學校的電路、電器進行檢查,發現問題及時檢修和整改.

4、防火安全:檢查是否對師生集中進行了防火安全教育,教學、生活設施等人員集中場所的火災隱患是否得到整改,消防設置是否完善,消防通道是否暢通.

5、防盜安全:學校的微機室、圖書室及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位,有無領導、教師值班巡邏,門衛值班制度是否落實.

6、周邊環境安全:對學校周邊環境進行一次集中清理.重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生,有無違反規定在學校附近設置游戲廳、錄像廳、網吧等現象.

7、學生心理安全:是否面向全體學生開設心理健康教育課程,是否組織心理健康教育活動,對有心理疾病和問題家庭的學生是否進行心理疏導。

8、消防及安保設施設備是否齊全并妥善保管。

9、管制刀具等危險物品：是否建立管制刀具等危險物品相關制度，并在學生間開展管制刀具等危險物品的排查。

四、本次安全隱患大排查的總體情況

學校安全領導小組對全校安全工作做了一次拉網式大排查，并對檢查情況作了認真總結，指出了存在的問題，對存在安全隱患的地方進行了積極整改。因此本次安全隱患排查總體情況較好。

五、存在的問題和不足之處

本次安全檢查總體情況較好，這是全校師生共同努力取得的成果，但也有個別地方還存在不足之處和漏洞，還存有安全隱患，需要整改確保萬無一失。

1、個別教室的玻璃存在松動、損壞現象。

2、學生上學、放學路途存在不遵守交通規則的個別現象；

3、講究衛生,不食用無證攤點的飲料,食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養成。

4、師生安全消防意識不強，進行消防火技能培訓及消防安全常識教育，提高防火及消防能力。

5、家長接送學生時存在圍堵校門現象。

六、整改措施

1、針對玻璃松動、損壞問題，由專人進行加固或及時更換新玻璃。

2、針對學生上學放學路途存在不遵守交通規則的個別現象、亂丟垃圾、買零食、消防意識薄弱等現象，我校通過國旗下講話、召開交通安全、消防安全、食品安全等相關主題班會及手抄報、安全征文的形式強化全體師生的安全意識，并通過消防等各項演練提高學生逃生意識和逃生能力。

3、針對家長接送學生時存在圍堵校門現象，我校在校門口處設置兩個鐵質防撞木馬，將家長同校門口隔開，同時告知家長接送學生時存放好自己的交通工具，避免影響交通秩序。

七、今后安全工作要求

1、加強學校安全工作領導、精心組織。學校要切實加強對學校安全隱患排查治理工作組織領導,進一步落實隱患排查治理責任制,健全工作機制,明確職責分工,周密部署,精心組織,全面完成各項治理工作任務

2、加強安全教育。有針對性地對學生開展安全教育，特別是加強學生在防溺水、交通安全、食品安全、預防校園欺凌、預防踩踏等方面的校園安全意識及養成教育。