資料市場(chǎng)論文匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇資料市場(chǎng)論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

在教學(xué)實(shí)踐中，我們經(jīng)常碰到一些學(xué)員在寫好畢業(yè)論文后，對(duì)還要舉行畢業(yè)論文答辯不很理解，對(duì)參加畢業(yè)論文答辯的態(tài)度也不那么積極。因此，有必要對(duì)組織畢業(yè)論文答辯的目的和意義先作一討論。

一、什么是畢業(yè)論文答辯畢業(yè)論文答辯是答辯委員會(huì)成員(以下簡(jiǎn)稱答辯老師)和撰寫畢業(yè)論文的學(xué)員面對(duì)面的，由答辯老師就論文提出有關(guān)問(wèn)題，讓學(xué)生當(dāng)面回答。它有“問(wèn)”有“答”，還可以有“辯”。答辯是辯論的一種形式，辯論按進(jìn)行形式不同，分為競(jìng)賽式辯論，對(duì)話式辯論和問(wèn)答式辯論。答辯就是問(wèn)答式辯論的簡(jiǎn)稱。與競(jìng)賽式辯論相比，論文答辯有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1．答辯具有明顯的不平等性。首先，人數(shù)不對(duì)等。畢業(yè)論文答辯組成的雙方人數(shù)是不平等，參加答辯會(huì)的一方是撰寫論文的作者，只有一個(gè)人。另一方是由教師或有關(guān)專家組成的答辯小組或答辯委員會(huì)，人數(shù)有3人或3人以上。一般地說(shuō)，答辯小組或答辯委員會(huì)始終是處在主動(dòng)的、審查的地位上，而論文作者則始終處在被動(dòng)的、被審查的地位上，并且雙方的知識(shí)、閱歷、資歷、經(jīng)驗(yàn)都方面都相差懸殊。2．答辯委員會(huì)具有雙重身份。競(jìng)賽式辯論除了參加辯論的雙方外，還設(shè)有專門的裁判，即有個(gè)“第三者”對(duì)辯論雙方的高下是非作出評(píng)判。而論文答辯雖然也要作出評(píng)判，但它不是由特設(shè)的裁判員來(lái)評(píng)判，而是由參加答辯會(huì)的一方——答辯小組或答辯委員會(huì)對(duì)另一方即論文作者的論文和答辯情況作出評(píng)價(jià)。可見(jiàn)在畢業(yè)論文答辯會(huì)上，答辯老師是具有雙重身份的：既是辯論員，又是裁判員。3．畢業(yè)論文作者的答辯準(zhǔn)備，范圍廣泛。為了順利通過(guò)答辯，畢業(yè)論文作者在答辯前先需要作好充分準(zhǔn)備。然而，畢業(yè)論文答辯會(huì)上的題目是由參加答辯會(huì)的一方——答辯老師根據(jù)另一方提供的論文擬就的，所要答辯的題目不是一個(gè)，而是多個(gè)，一般是三個(gè)或三個(gè)以上，并且答辯小組擬就的題目對(duì)另一方——論文的作者事先是保密的，到答辯會(huì)上才亮出來(lái)。答辯老師提出問(wèn)題后，一般有兩種情況：一種情況是讓學(xué)員即論文作者獨(dú)立準(zhǔn)備一段時(shí)間(一般是半小時(shí)以內(nèi))后再當(dāng)場(chǎng)回答；另一種情況是不給學(xué)員準(zhǔn)備時(shí)間，答辯老師提出問(wèn)題后，學(xué)員就要當(dāng)即作出回答。因此，雖然在舉行論文答辯會(huì)以前，學(xué)員．也要為參加答辯會(huì)作準(zhǔn)備，但難以針對(duì)答辯會(huì)上提出的問(wèn)題(因?yàn)槭孪炔恢?作準(zhǔn)備，只能就自己所寫的論文及有關(guān)的問(wèn)題作廣泛的思考和準(zhǔn)備。(這個(gè)問(wèn)題將在本章第二節(jié)詳細(xì)討論)4．表達(dá)方式以問(wèn)答為主，以辯論為輔。論文答辯一般是以問(wèn)答的形式進(jìn)行，由答辯委員會(huì)成員提出問(wèn)題，論文作者作出回答。在一問(wèn)一答的過(guò)程中，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)作者與答辯委員會(huì)成員的觀點(diǎn)相左的情況，這時(shí)也會(huì)而且也應(yīng)該辯論。但從總體上說(shuō)，論文答辯是以問(wèn)答的形式為主，以不同觀點(diǎn)的辯論為輔。

二、畢業(yè)論文答辯的目的畢業(yè)論文答辯的目的，對(duì)于組織者——校方，和答辯者——畢業(yè)論文作者是不同的。校方組織畢業(yè)論文答辯的目的簡(jiǎn)單說(shuō)是為了進(jìn)一步審查論文，即進(jìn)一步考查和驗(yàn)證畢業(yè)論文作者對(duì)所著論文論述到的論題的認(rèn)識(shí)程度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力；進(jìn)一步考察畢業(yè)論文作者對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度；審查畢業(yè)論文是否學(xué)員自己獨(dú)立完成等情況。第一，進(jìn)一步考查和驗(yàn)證畢業(yè)論文作者對(duì)所著論文的認(rèn)識(shí)程度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力是高等學(xué)校組織畢業(yè)論文答辯的目的之一。一般說(shuō)來(lái)，從學(xué)員所提交的論文中，已能大致反映出各個(gè)學(xué)員對(duì)自己所寫論文的認(rèn)識(shí)程度和論證論題的能力。但由于種種原因，有些問(wèn)題沒(méi)有充分展開(kāi)細(xì)說(shuō)，有的可能是限于全局結(jié)構(gòu)不便展開(kāi)，有的可能是受篇幅所限不能展開(kāi)，有的可能是作者認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題不重要或者以為沒(méi)有必要展開(kāi)詳細(xì)說(shuō)明的；有的很可能是作者深不下去或者說(shuō)不清楚而故意回避了的薄弱環(huán)節(jié)，有的還可能是作者自己根本就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的不足之處等等。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的提問(wèn)和答辯就可以進(jìn)一步弄清作者是由于哪種情況而沒(méi)有展開(kāi)深入分析的，從而了解學(xué)員對(duì)自己所寫的論文的認(rèn)識(shí)程度、理解深度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力。第二，進(jìn)一步考察畢業(yè)論文作者對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度是組織畢業(yè)論文答辯所要達(dá)到的目的之二。通過(guò)論文，雖然也可以看出學(xué)員已掌握知識(shí)面的深度和廣度。但是，撰寫畢業(yè)論文的主要目的不是考查學(xué)員掌握知識(shí)的深廣度，而是考查學(xué)員綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)和鍛煉進(jìn)行科學(xué)研究的能力。學(xué)員在寫作論文中所運(yùn)用的知識(shí)有的已確實(shí)掌握，能融會(huì)貫通的運(yùn)用；有的可能是一知半解，并沒(méi)有轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)；還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過(guò)來(lái)，其基本涵義都沒(méi)搞清楚。在答辯會(huì)上，答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細(xì)、不完備、不確切、不完善之處提出來(lái)，讓作者當(dāng)場(chǎng)作出回答，從而就可以檢查出作者對(duì)所論述的問(wèn)題是否有深廣的知識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造性見(jiàn)解和充分扎實(shí)的理由。第三，審查畢業(yè)論文是否學(xué)員獨(dú)立完成即檢驗(yàn)畢業(yè)論文的真實(shí)性是進(jìn)行畢業(yè)論文答辯的目的之三。撰寫畢業(yè)論文，要求學(xué)員在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，但它不像考試、考查那樣，在老師嚴(yán)格監(jiān)視下完成，而是在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期(一般為一個(gè)學(xué)期)內(nèi)完成，難免會(huì)有少數(shù)不自覺(jué)的學(xué)生會(huì)投機(jī)取巧，采取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開(kāi)放性大學(xué)，學(xué)員面廣、量大、人多、組織松散、素質(zhì)參差不齊，很難消除捉刀、抄襲剽竊等不正之風(fēng)的出現(xiàn)。指導(dǎo)教師固然要嚴(yán)格把關(guān)，可是在一個(gè)教師要指導(dǎo)多個(gè)學(xué)員的不同題目，不同范圍論文的情況下對(duì)作假舞弊，很難做到?jīng)]有疏漏。而答辯小組或答辯委員會(huì)有三名以上教師組成，鑒別論文真的能力就更強(qiáng)些，而且在答辯會(huì)上還可通過(guò)提問(wèn)與答辯來(lái)暴露作弊者，從而保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。對(duì)于答辯者(畢業(yè)論文作者)來(lái)說(shuō)，答辯的目的是通過(guò)，按時(shí)畢業(yè)，取得畢業(yè)證書(shū)。學(xué)員要順利通過(guò)畢業(yè)論文答辯，就必須了解上述學(xué)校組織畢業(yè)論文答辯的目的，然后有針對(duì)性的作好準(zhǔn)備，繼續(xù)對(duì)論文中的有關(guān)問(wèn)題作進(jìn)一步的推敲和研究，把論文中提到的基本樹(shù)料搞準(zhǔn)確，把有關(guān)的基本理論和文章的基本觀點(diǎn)徹底弄懂弄通。

三、畢業(yè)論文答辯的意義通過(guò)答辯固然是大學(xué)畢業(yè)生參加畢業(yè)論文答辯所要追求的目的。但如果大學(xué)畢業(yè)生們對(duì)答辯的認(rèn)識(shí)只是局限在這一點(diǎn)上，其態(tài)度就會(huì)是消極、應(yīng)付性的。只有充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)論文答辯具有多方面的意義，才會(huì)以積極的姿態(tài)，滿腔熱忱地投入列畢業(yè)論文答辯的準(zhǔn)備工作中去，滿懷信心地出現(xiàn)在答辯會(huì)上，以最佳的心境和狀態(tài)參與答辯，充分發(fā)揮自己的才能和水平。第一，畢業(yè)論文答辯是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)，交流信息的過(guò)程。為了參加答辯，學(xué)員在答辯前就要積極準(zhǔn)備，對(duì)自己所寫文章的所有部分，尤其是本論部分和結(jié)論部分作進(jìn)一步的推敲，仔細(xì)審查文章對(duì)基本觀點(diǎn)的論證是否充分、有無(wú)疑點(diǎn)、謬誤、片面或模韌不清的地方。如果發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，就要繼續(xù)收集與此有關(guān)的各種資料，作好彌補(bǔ)和解說(shuō)的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備的過(guò)程本身就是積累知識(shí)、增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程。再說(shuō)，在答辯中，答辯小組成員也會(huì)就論文中的某些問(wèn)題闡述自己的觀點(diǎn)、或者提供有價(jià)值的信息。這樣，學(xué)員又可以從答辯教師中獲得新的知識(shí)。當(dāng)然，如果學(xué)員的論文有獨(dú)創(chuàng)性見(jiàn)解或在答辯中提供最新的新鮮材料，也會(huì)使答辯老師得到啟迪。這正如一位外國(guó)學(xué)者所說(shuō)的：“如果我們彼此交換想法，本來(lái)各自只有一個(gè)想法，而現(xiàn)在大家都有幾個(gè)想法，因此一加一就等于四了。”第二，畢業(yè)論文答辯是大學(xué)生全面展示自己的勇氣、雄心、才能、智慧、風(fēng)度和口才的最佳時(shí)機(jī)之一。畢業(yè)論文答辯會(huì)是眾多大學(xué)生——包括已走上工作崗位的電大、函大學(xué)生——從未經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)面，不少人因此而膽怯，缺乏自信心。其實(shí)畢業(yè)論文答辯將是大學(xué)生們?cè)诩磳⒖绯鲂ｉT、走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)刻全面展示自己的素質(zhì)和才能的良好時(shí)機(jī)。而且畢業(yè)論文答辯情況的好壞，對(duì)于國(guó)民教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，影響的不僅僅是畢業(yè)論文的成績(jī)，而且還很可能影響工作分配的去向。人生能有幾回搏?畢業(yè)論文答辯就是大學(xué)生們的一次重要拼搏。大學(xué)生們應(yīng)該用自己的拼搏，為今后自己的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為組織上合理分配自己的工作提供依據(jù)。對(duì)于在職學(xué)習(xí)的函大、電大畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，雖然通過(guò)畢業(yè)論文答辯來(lái)改變工作崗位的機(jī)會(huì)較少，但它也是人生中二次難得的經(jīng)歷，一次最寶貴的體驗(yàn)。所以，大學(xué)畢業(yè)生們對(duì)畢業(yè)論文答辯不能敷衍塞責(zé)、馬虎從事，更不可輕易放棄。第三，畢業(yè)論文答辯是大學(xué)生們向答辯小組成員和有關(guān)專家學(xué)習(xí)、請(qǐng)求指導(dǎo)的好機(jī)會(huì)。畢業(yè)論文尤其是學(xué)位論文答辯委員會(huì)，一般是有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高專業(yè)水平的教師和專家組成，它們?cè)诖疝q會(huì)上提出的問(wèn)題一般是本論文中涉及的本學(xué)科學(xué)術(shù)問(wèn)題范圍內(nèi)帶有基本性質(zhì)的最重要的問(wèn)題，是論文作者應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識(shí)，卻又是論文中沒(méi)有闡述周全、論述清楚、分析詳盡的問(wèn)題，也就是文章中的薄弱環(huán)節(jié)和作者沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的不足之處。通過(guò)提問(wèn)和指點(diǎn)，就可以了解自己撰寫畢業(yè)論文中存在的問(wèn)題，為今后研究其他問(wèn)題時(shí)的參考。對(duì)于自己還沒(méi)有搞清楚的問(wèn)題，還可以直接請(qǐng)求指點(diǎn)。總之，答辯會(huì)上提出的問(wèn)題，不論作者是否能當(dāng)場(chǎng)作出正確、系統(tǒng)的回答，都是對(duì)作者一次很好的幫助和指導(dǎo)。第四，畢業(yè)論文答辯是大學(xué)畢業(yè)生們學(xué)習(xí)、鍛煉辯論藝術(shù)的一次良機(jī)。在當(dāng)今社會(huì)，人們愈來(lái)愈認(rèn)識(shí)到，能言善辯是現(xiàn)代人必須具備的重要素質(zhì)。一個(gè)人如果掌握了高超的辯論技巧，具有雄辯的口才，他在事業(yè)上，在人際交往中就會(huì)如魚(yú)得水，左右逢源、逢兇化吉、遇難呈樣。正因?yàn)槿绱耍怨乓詠?lái)那些胸懷大志的人，都非常重視辯論素質(zhì)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，把擁有精湛的辯論藝術(shù)視為其事業(yè)成功的得力臂膀。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，能言善辯更是競(jìng)爭(zhēng)不可缺少的重要手段。在學(xué)校擅長(zhǎng)交際、善言能辯的學(xué)生要比一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀但性格孤僻內(nèi)向的學(xué)生被聘用的機(jī)會(huì)多，在社會(huì)上成就事業(yè)的可能性更大。既然善于辯論，在一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)里這么重要，我們的大學(xué)生就應(yīng)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)辯論的機(jī)會(huì)。畢業(yè)論文答辯就是大學(xué)畢業(yè)生學(xué)習(xí)、提高辯論技巧和辯論藝術(shù)的重要機(jī)會(huì)。畢業(yè)論文答辯雖然以回答問(wèn)題為主，但答辯，除了“答”以外，也會(huì)有“辯”。因此，論文答辯并不等于宣讀論文，而是要抓住自己論文的要點(diǎn)予以概括性的、簡(jiǎn)明扼要的、生動(dòng)的說(shuō)明，對(duì)答辯小組成員的提問(wèn)作出全面正確地回答，當(dāng)自己的觀點(diǎn)與主答辯老師觀點(diǎn)相左時(shí)，既要尊重答辯老師，又要讓答辯老師接受自己的觀點(diǎn)，就得學(xué)會(huì)運(yùn)用各類辯論的技巧。如果在論文答辯中學(xué)習(xí)運(yùn)用論辯技巧獲得成功，就會(huì)提高自己參與各類辯論的自信心，就會(huì)把它運(yùn)用到尋找職業(yè)或工作的實(shí)踐中去，并取得成功。

篇（2）

作者簡(jiǎn)介：蔣惠鳳（1980-），女，江蘇常熟人，常州工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，講師。（江蘇 常州 213002）

基金項(xiàng)目：本文系常州工學(xué)院教學(xué)改革研究課題重點(diǎn)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：J120306）的研究成果。

中圖分類號(hào)：G642.477 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2014）02-0201-02

本科畢業(yè)論文是本科教育教學(xué)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是高校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要內(nèi)容。畢業(yè)論文既是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間專業(yè)學(xué)習(xí)的總結(jié)深化，也是對(duì)高等院校教學(xué)質(zhì)量的綜合檢驗(yàn)，論文質(zhì)量不僅反映了學(xué)生專業(yè)知識(shí)的掌握程度、科研思維的養(yǎng)成程度和寫作技巧的運(yùn)用程度，而且折射出學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量和水平。應(yīng)用型本科院校學(xué)生學(xué)習(xí)注重實(shí)踐性，較少涉及到學(xué)術(shù)研究，因此導(dǎo)致畢業(yè)論文指導(dǎo)和寫作產(chǎn)生一些質(zhì)量問(wèn)題，指導(dǎo)老師在指導(dǎo)論文時(shí)常常事倍功半，而學(xué)生在論文寫作時(shí)常常無(wú)從下手，因此有必要對(duì)畢業(yè)論文中存在的問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因進(jìn)行分析，從而找出提高畢業(yè)論文質(zhì)量的路徑，發(fā)展和完善教育教學(xué)管理方法。

一、調(diào)查方案設(shè)計(jì)

本次調(diào)查以無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查的方式，調(diào)查了常州工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2013屆畢業(yè)生及參與2013屆畢業(yè)論文指導(dǎo)的相關(guān)教學(xué)管理與指導(dǎo)的老師。學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放397份，有效回收率為93.45%；指導(dǎo)老師的調(diào)查問(wèn)卷共發(fā)放70份，有效回收率為77.14%。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1.對(duì)畢業(yè)論文意義的認(rèn)識(shí)

關(guān)于如何看待畢業(yè)論文的撰寫這個(gè)問(wèn)題，有21.83%的學(xué)生認(rèn)為沒(méi)有必要，有78.17%的學(xué)生認(rèn)為有必要，是畢業(yè)必須的過(guò)程，也是對(duì)大學(xué)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)。說(shuō)明相當(dāng)一部分學(xué)生根本沒(méi)有學(xué)術(shù)研究的興趣，因此對(duì)于論文采取排斥的態(tài)度。盡管如此，對(duì)于另一個(gè)問(wèn)題“認(rèn)為自己的論文寫作態(tài)度如何？”僅有不到5%的學(xué)生認(rèn)為自己是應(yīng)付過(guò)關(guān)或極不認(rèn)真的，其他95%以上的學(xué)生認(rèn)為自己對(duì)待論文很認(rèn)真，所以從主觀上來(lái)說(shuō)，大部分學(xué)生能認(rèn)真對(duì)待論文。

影響學(xué)生寫作態(tài)度的因素依次是哪些？調(diào)查結(jié)果顯示，排名最前的是就業(yè)壓力，由于所調(diào)查學(xué)生中91.91%畢業(yè)后去向是工作，面臨極大的就業(yè)壓力，不得不花很多時(shí)間跑人才市場(chǎng)，尋找實(shí)習(xí)單位，希望盡快找到適合的工作，畢業(yè)后馬上進(jìn)入心儀的工作崗位。排名第二的是畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文完成的時(shí)間安排與求職時(shí)間沖突，因此導(dǎo)致精力無(wú)法集中。指導(dǎo)老師對(duì)論文寫作的督促也是影響寫作態(tài)度的重要因素，在論文寫作的各個(gè)環(huán)節(jié)被認(rèn)真指導(dǎo)和嚴(yán)格要求的學(xué)生明顯能克服惰性或調(diào)整安排，認(rèn)真對(duì)待論文寫作，論文質(zhì)量也能得到保證。

2.畢業(yè)論文撰寫前準(zhǔn)備

雖然畢業(yè)論文的實(shí)際撰寫安排在大四學(xué)年，但是論文的撰寫需要系統(tǒng)的知識(shí)積累和寫作訓(xùn)練，因此畢業(yè)論文撰寫前的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，是否有相關(guān)的寫作訓(xùn)練，對(duì)科研論文的寫作是否有足夠的了解等都會(huì)影響畢業(yè)論文質(zhì)量。

（1）對(duì)“畢業(yè)論文寫作前是否有專門的學(xué)術(shù)論文寫作培訓(xùn)”的調(diào)查結(jié)果顯示：83.02%的人回答在畢業(yè)論文撰寫前有安排過(guò)論文寫作培訓(xùn)。對(duì)于這些寫作培訓(xùn)，28.03%的學(xué)生認(rèn)為有很大幫助，44.74%的學(xué)生認(rèn)為幫助有限，有10.24%的學(xué)生認(rèn)為此類培訓(xùn)沒(méi)有任何幫助，有16.98%沒(méi)有參加過(guò)集中培訓(xùn)。培訓(xùn)方式主要是大規(guī)模講座或小范圍內(nèi)指導(dǎo)老師非系統(tǒng)的指導(dǎo)，調(diào)查結(jié)果顯示這樣的培訓(xùn)方式并不理想。

（2）對(duì)“在撰寫畢業(yè)論文前的科研情況”調(diào)查結(jié)果顯示：18.6%的學(xué)生參與過(guò)課題或調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)交叉分析，主要是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生做一些市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)或者專業(yè)課程中需要進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查；僅有1.62%的學(xué)生寫作且發(fā)表了論文，說(shuō)明在平時(shí)的課程學(xué)習(xí)中很少有學(xué)生有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)能力。22.37%的學(xué)生寫作但未，平時(shí)在課程學(xué)習(xí)中，有的課程也會(huì)要求撰寫小論文，但是大部分小論文的質(zhì)量都未達(dá)到能發(fā)表的標(biāo)準(zhǔn)，可見(jiàn)缺乏創(chuàng)新性或?qū)嵺`性。一半以上的學(xué)生認(rèn)為自己沒(méi)有寫作過(guò)學(xué)術(shù)論文，可能是因?yàn)槠綍r(shí)課程中并沒(méi)有要求寫小論文，或者要求寫小論文時(shí)并非自己認(rèn)真查資料、認(rèn)真思考后寫成，極有可能是東拼西湊而成。

（3）對(duì)“論文寫作過(guò)程和要求是否了解”的調(diào)查結(jié)果顯示：66.85%的學(xué)生清楚了解寫作的過(guò)程，33.15%的學(xué)生并不清楚具體寫作流程，只是跟著指導(dǎo)老師的要求完成相關(guān)的內(nèi)容。對(duì)于論文寫作的詳細(xì)要求有2.16%的學(xué)生表示不清楚，58.49%的學(xué)生表示基本清楚，僅有39.35%的學(xué)生表示非常清楚寫作要求。學(xué)生對(duì)寫作要求、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不熟悉，就很難確立一個(gè)適當(dāng)且明確的目標(biāo)，對(duì)寫作流程不熟悉，也很難制定好適合自己的寫作計(jì)劃，這些都不利于論文質(zhì)量的提高。

3.對(duì)選題的調(diào)查

畢業(yè)論文是由選題、學(xué)生撰寫與教師指導(dǎo)交互的過(guò)程管理、答辯等諸多環(huán)節(jié)所構(gòu)成的綜合性實(shí)踐教學(xué)，其中選題是首要的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

（1）論文選題來(lái)源調(diào)查結(jié)果顯示：59.57%的論文選題是學(xué)生自己感興趣的課題。第二大來(lái)源是指導(dǎo)老師指定一個(gè)選題。有部分學(xué)生在寫作中期會(huì)出現(xiàn)選題無(wú)法完成的情況，而這些選題往往是指導(dǎo)老師指定或是學(xué)生不熟悉的熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)生自主選題的效果比較好。究其原因，研究是一個(gè)艱難且枯燥的過(guò)程，研究工作的進(jìn)行往往以研究者極大的求知欲及對(duì)所研究問(wèn)題的極大興趣為持續(xù)的支持力和驅(qū)動(dòng)力。在進(jìn)行畢業(yè)論文選題時(shí)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，將自己所要從事的研究課題與長(zhǎng)期以來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與思考并發(fā)生興趣的問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，不僅可以使學(xué)生持續(xù)地獲得支持力，而且也可以提高學(xué)生自己進(jìn)行畢業(yè)論文研究的責(zé)任感，因?yàn)樽约旱倪x擇本身就是一種承諾。所以學(xué)生在平時(shí)的課程學(xué)習(xí)中選定某個(gè)研究方向，對(duì)某些專業(yè)問(wèn)題能有所思考，在撰寫畢業(yè)論文時(shí)集中精力研究某個(gè)專業(yè)問(wèn)題，能有效提高畢業(yè)論文質(zhì)量。

（2）對(duì)論文選題類型的調(diào)查結(jié)果顯示：371名被調(diào)查者中有88人選題類型是調(diào)查研究類的，占到總數(shù)的23.72%。比重為10%以上的其他選題類型依次是案例分析、理論研究、文獻(xiàn)綜述和理論應(yīng)用。

4.對(duì)資料收集的調(diào)查

一般本科畢業(yè)論文在選題確定之后，開(kāi)始進(jìn)入資料收集階段。資料主要分為文獻(xiàn)資料和數(shù)據(jù)資料，資料來(lái)源主要有社會(huì)或市場(chǎng)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)踐、次級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)。調(diào)查結(jié)果顯示，文獻(xiàn)資料主要是通過(guò)學(xué)校圖書(shū)館、專業(yè)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資源（如知網(wǎng)、百度文庫(kù)等）獲得。數(shù)據(jù)資料主要從次級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)，如統(tǒng)計(jì)年鑒、政府或其他部門所公布的專門數(shù)據(jù)、調(diào)查公司所出售的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)等獲得。調(diào)查顯示，在撰寫論文的整個(gè)過(guò)程中，數(shù)據(jù)資料的收集花費(fèi)了很多時(shí)間，查找文獻(xiàn)的途徑較少，影響了論文的質(zhì)量。

5.對(duì)論文撰寫的調(diào)查

（1）對(duì)“畢業(yè)論文的主要環(huán)節(jié)按重要性程度由大到小進(jìn)行排序”的調(diào)查結(jié)果顯示：論文選題是學(xué)生認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)；其次是構(gòu)造論文框架，擬定提綱；采集數(shù)據(jù)，收集文獻(xiàn)資料位居第三，研究方法或論證方法位居第四，文獻(xiàn)梳理被排在后面，可見(jiàn)學(xué)生在論文寫作前對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的閱讀、思考和理解還偏少，很多人都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到文獻(xiàn)的重要性，或者沒(méi)有辦法收集到足夠的文獻(xiàn)資料，在論文中的文獻(xiàn)綜述只是能找得到的論文的簡(jiǎn)單堆砌，并沒(méi)有對(duì)以往相關(guān)研究進(jìn)行概括總結(jié)從而提出自己的觀點(diǎn)。

（2）對(duì)“撰寫畢業(yè)論文的困難按照綜合得分進(jìn)行排序”的調(diào)查結(jié)果如表1所示。“專業(yè)水平低、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、最新理論研究不了解”是撰寫畢業(yè)論文遇到的第一只攔路虎，在排序中位于第一，且遠(yuǎn)高于位于第二的“資料搜索困難”。由于客觀條件的限制，目前學(xué)生能使用的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)比較少。從“撰寫畢業(yè)論文前的準(zhǔn)備”的調(diào)查中可知，作為應(yīng)用型本科的學(xué)生并沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)術(shù)論文的指導(dǎo)，也沒(méi)有相關(guān)的專業(yè)訓(xùn)練，畢業(yè)論文是第一次真正撰寫學(xué)術(shù)論文，因此“寫作能力不足的缺陷”成了第三只攔路虎。排序第四的是“缺少指導(dǎo)”，排在前面的三大困難意味著學(xué)生的寫作能力和經(jīng)驗(yàn)均不足，幾乎是一片空白，需要手把手從頭教起，因此需要的指導(dǎo)時(shí)間更長(zhǎng)，指導(dǎo)內(nèi)容更詳盡。作為本科老師，平時(shí)還有繁重的教學(xué)和科研任務(wù)，導(dǎo)致了時(shí)間和精力上的沖突。排在第五的是“寫作時(shí)間緊張”，雖然下達(dá)論文任務(wù)是在大四上學(xué)期，實(shí)際撰寫論文的時(shí)間大多是大四下學(xué)期，而這段時(shí)間剛好是考研、考公務(wù)員、考職稱或證書(shū)，跑人才市場(chǎng)、面試、實(shí)習(xí)等的時(shí)間，就業(yè)壓力壓縮了撰寫論文的時(shí)間。論文選題一般，沒(méi)有創(chuàng)新性，外文翻譯水平不高，無(wú)科研經(jīng)費(fèi)等也是論文撰寫中遇到的困難。

6.對(duì)教師指導(dǎo)過(guò)程的調(diào)查

（1）關(guān)于指導(dǎo)老師的指導(dǎo)內(nèi)容，問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果顯示指導(dǎo)最多的是審閱論文并批改，371人中有282人選擇。其次是幫助選題，有273人認(rèn)為老師的指導(dǎo)對(duì)于自己選題的確定有幫助。位于第三的是論文撰寫過(guò)程中給予輔導(dǎo)，比重為67.92%。這一調(diào)查結(jié)果表明教師在指導(dǎo)論文時(shí)要加強(qiáng)過(guò)程管理，注意增加平時(shí)的輔導(dǎo)和管理，而不能只是注重開(kāi)始的選題和最后論文的修改。

（2）關(guān)于指導(dǎo)方式的調(diào)查，結(jié)果顯示有一半以上選擇定期集中討論和指導(dǎo)的方式，頻率一周一次的居多，占比為55.53%，兩三天見(jiàn)導(dǎo)師一次的占比為19.41%，半個(gè)月見(jiàn)導(dǎo)師一次的占比為23.72%，交流時(shí)間間隔在半個(gè)月以上的僅有1.34%。論文指導(dǎo)主要通過(guò)面對(duì)面的交流來(lái)完成，在見(jiàn)面不方便的情況下，大多選擇電話溝通、短信交流、電子郵件和QQ等溝通方式。學(xué)生和老師都認(rèn)為面對(duì)面交流的溝通方式更有利于學(xué)生闡明問(wèn)題和老師幫助解決問(wèn)題。

7.對(duì)答辯環(huán)節(jié)的調(diào)查

答辯環(huán)節(jié)是進(jìn)一步考查和驗(yàn)證學(xué)生對(duì)所寫論文的認(rèn)識(shí)程度和當(dāng)場(chǎng)論證論題的能力，因從主觀上學(xué)生不愿意參加答辯，關(guān)于是否希望參加論文答辯這個(gè)問(wèn)題，38.01%的學(xué)生回答不希望，但是也有61.99%的學(xué)生回答希望參加論文答辯，原因可能跟論文答辯對(duì)提高論文質(zhì)量所起的作用有關(guān)。按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，論文答辯中提出的問(wèn)題需要學(xué)生修改完成后才能定稿，而答辯的過(guò)程恰好是學(xué)生重新思考和論證自己論題的過(guò)程，答辯時(shí)答辯小組提出的問(wèn)題是幾位老師集思廣益之后的結(jié)果，對(duì)此進(jìn)行修改可以大大提高論文質(zhì)量。

三、提高應(yīng)用型本科畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策

從問(wèn)卷調(diào)查、深度訪談和日常教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)論文并非是個(gè)孤立的環(huán)節(jié)，提高畢業(yè)論文質(zhì)量應(yīng)當(dāng)將整個(gè)教學(xué)過(guò)程這個(gè)大系統(tǒng)劃分成若干個(gè)相對(duì)獨(dú)立的子系統(tǒng)，分別建立自己的質(zhì)量管理體系，確定質(zhì)量目標(biāo)，并把構(gòu)成體系的基本要素（過(guò)程）一一區(qū)別開(kāi)來(lái)，增強(qiáng)過(guò)程之間協(xié)調(diào)程度，促使各大管理環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，最大限度實(shí)現(xiàn)預(yù)期質(zhì)量目標(biāo)。畢業(yè)論文教學(xué)環(huán)節(jié)就是教學(xué)大系統(tǒng)中的一個(gè)比較關(guān)鍵的子系統(tǒng)。因此應(yīng)從系統(tǒng)的角度提出提高畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策。

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，專業(yè)水平低、學(xué)術(shù)論文寫作能力差是學(xué)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)的最大障礙，也是影響畢業(yè)論文質(zhì)量的重大因素。因此需要以專業(yè)特點(diǎn)為基礎(chǔ)設(shè)立教學(xué)目標(biāo)，以社會(huì)和市場(chǎng)變化為導(dǎo)向促進(jìn)創(chuàng)新，將學(xué)生論文寫作能力的培養(yǎng)納入教學(xué)計(jì)劃，以全流程思想為指導(dǎo)建立系統(tǒng)化的畢業(yè)論文教學(xué)體系，將寫作能力的培養(yǎng)分階段滲透到日常的教學(xué)生活中。對(duì)同一批學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)成為一個(gè)系統(tǒng)工程，既不存在重復(fù)階段，也不提出過(guò)高要求，使得學(xué)生的論文寫作能力能循序漸進(jìn)、逐步提高。畢業(yè)論文正式撰寫前期寫作能力的培養(yǎng)可以分為六個(gè)階段：選定專業(yè)方向，閱讀指定文獻(xiàn)，做讀書(shū)筆記，了解學(xué)術(shù)論文撰寫需掌握的要素；結(jié)合社會(huì)問(wèn)題和專業(yè)研究熱點(diǎn)，指定題目，檢索相關(guān)文獻(xiàn)，做讀書(shū)筆記；指定題目，做文獻(xiàn)綜述，學(xué)習(xí)如何從只會(huì)簡(jiǎn)單摘錄前人的研究成果轉(zhuǎn)變?yōu)檎驹诰奕说募绨蛏希岢鲂碌挠^點(diǎn)，解決新的問(wèn)題；指定題目，設(shè)計(jì)文章框架，學(xué)會(huì)圍繞一個(gè)主題，重點(diǎn)突出，有理有據(jù)地闡明觀點(diǎn)，解決問(wèn)題；指定范文，練習(xí)方法，模擬做論文；自定題目，做論文。平時(shí)教學(xué)中注重畢業(yè)論文能力的培養(yǎng)也有助于學(xué)生對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)和資料的積累，減少畢業(yè)論文撰寫的時(shí)間，同時(shí)在畢業(yè)論文撰寫階段也能減少對(duì)指導(dǎo)老師的依賴。因此，將畢業(yè)論文的教學(xué)納入整個(gè)教學(xué)體系中，統(tǒng)籌管理，能解決大部分論文寫作中的困難。

參考文獻(xiàn)：

篇（3）

［中圖分類號(hào)］G 316［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］1005-6432（2013）2-0089-06

1理論物理學(xué)家李政道教授簡(jiǎn)介

李政道1926年11月24日出生于上海市（祖籍江蘇省蘇州市）一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭［父親李駿康是金陵大學(xué)（1952年并入南京大學(xué)）農(nóng)業(yè)化學(xué)系首屆畢業(yè)生，母親張明璋畢業(yè)于上海啟明女子中學(xué)，大哥李宏道畢業(yè)于上海滬江大學(xué)商科，二哥李崇道畢業(yè)于廣西大學(xué)畜牧獸醫(yī)學(xué)系，大弟李達(dá)道肄業(yè)于上海大同大學(xué)航空工程系，二弟李學(xué)道和小妹李雅蕓均畢業(yè)于上海交通大學(xué)船舶系［1～2］］，曾就讀于東吳大學(xué)（今蘇州大學(xué)）附中和抗戰(zhàn)時(shí)期浙江嘉興秀州中學(xué)內(nèi)遷江西組建的贛州聯(lián)合中學(xué)，因戰(zhàn)亂連小學(xué)和中學(xué)畢業(yè)的正式文憑都未取得，1943年夏在貴陽(yáng)以同等學(xué)力考入國(guó)立浙江大學(xué)理學(xué)院物理系（當(dāng)時(shí)浙江大學(xué)本部已從廣西宜山縣遷至貴州遵義老城，文學(xué)院、工學(xué)院及師范文科設(shè)在遵義，理學(xué)院、農(nóng)學(xué)院及師范理科設(shè)在湄潭縣，一年級(jí)新生在湄潭永興鎮(zhèn)上課）。在永興鎮(zhèn)上大學(xué)一年級(jí)［師從享有“中國(guó)雷達(dá)之父”美譽(yù)的理論物理學(xué)家束星北（1907―1983）教授］。1944年夏他因翻車事故受傷休學(xué)半年，同年11月日軍侵入貴州，浙江大學(xué)停辦，1945年年初他輾轉(zhuǎn)進(jìn)入昆明國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)物理學(xué)系學(xué)習(xí)（師從物理學(xué)家吳大猷教授），1946年9月獲政府經(jīng)費(fèi)資助和朱光亞（1924.12.25―2011.02.26）一起作為吳大猷教授［Wu Dayou，1907.09.29―2000.03.04，被譽(yù)為“中國(guó)（近代）物理學(xué)之父”］的隨行研究生赴美。李政道以大二學(xué)歷進(jìn)入美國(guó)芝加哥大學(xué)深造（因無(wú)大學(xué)畢業(yè)文憑剛開(kāi)始時(shí)是非正式生），1948年春通過(guò)芝加哥大學(xué)研究生院的博士研究生資格考試并被錄取，1950年年初以“有特殊見(jiàn)解和成就”通過(guò)博士論文《白矮星內(nèi)的氫含量（Hydrogen content of white dwarf stars）》的答辯（利用新的星體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性證明白矮星內(nèi)的氫含量不大于1%，從而說(shuō)明白矮星只能是恒星演化的終點(diǎn)。同時(shí)證明白矮星的能量并非是其內(nèi)部核反應(yīng)的結(jié)果，并首次正確地計(jì)算出簡(jiǎn)并物質(zhì)的電導(dǎo)率。其博士生導(dǎo)師是1938年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺⒁獯罄锢韺W(xué)家費(fèi)米），獲芝加哥大學(xué)物理學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位，被譽(yù)為“神童博士”。

李政道1950年在威斯康星州約克斯（Yerkes）天文臺(tái)（創(chuàng)建于1897年，隸屬于芝加哥大學(xué)天文學(xué)和天體物理學(xué)系）工作8個(gè)月，1950―1951年任加利福尼亞大學(xué)伯克利分校物理學(xué)系講師和助理研究員；1951―1953年任職于普林斯頓高等研究院（Institute for Advanced Study，Princeton成立于1930年）；1953―1960年任哥倫比亞大學(xué)物理學(xué)助理教授（1953―1955年）、副教授（1955―1956年）和教授（1956年晉升為教授，創(chuàng)造哥倫比亞大學(xué)自1754年建校以來(lái)最年輕正教授的紀(jì)錄）；1960―1963年任普林斯頓高等研究院理論物理學(xué)教授（其中1960―1962年任哥倫比亞大學(xué)兼職教授，1962―1963年任該大學(xué)訪問(wèn)教授）；1963年回到哥倫比亞大學(xué)續(xù)任教授，1964年起出任該大學(xué)第一任費(fèi)米講座物理學(xué)教授，同年當(dāng)選為美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士，1984年起任哥倫比亞大學(xué)全校級(jí)教授（University Professor）這一最高榮譽(yù)教職，2011年年底正式退休。1994年6月8日當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院首批外籍院士，1997年5月30日國(guó)際編號(hào)為3443號(hào)的小行星被命名為“李政道星（1979年9月26日由中國(guó)科學(xué)院南京紫金山天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)）”。1997年11月6日李政道捐贈(zèng)私人儲(chǔ)蓄30萬(wàn)美元，以已故夫人秦惠（1928―1996，芝加哥圣瑪麗學(xué)院畢業(yè)）和他自己的名義創(chuàng)立“中國(guó)大學(xué)生見(jiàn)習(xí)進(jìn)修基金（即政基金）”，資助北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘭州大學(xué)、蘇州大學(xué)和臺(tái)灣新竹清華大學(xué)的本科生（其中至少應(yīng)有一半女生）從事科研輔助工作。李政道夫婦1950年6月3日在芝加哥注冊(cè)結(jié)婚，他們共育有二子：長(zhǎng)子是美籍華裔歷史學(xué)家和社會(huì)學(xué)家李中清（James Lee，1952―），次子是美籍華裔化學(xué)家李中漢（Stephen Lee，1956―）。李政道教授喜愛(ài)國(guó)學(xué)和藝術(shù)，業(yè)余時(shí)間愛(ài)好作畫(huà)。中國(guó)內(nèi)地的博士后制度始創(chuàng)于1985年，他是其首倡者和積極推動(dòng)者。自1972年9月起他曾多次回國(guó)訪問(wèn)和講學(xué)。

李政道教授的研究領(lǐng)域十分廣泛，曾涉獵量子場(chǎng)論（量子力學(xué)和經(jīng)典場(chǎng)論相結(jié)合而產(chǎn)生）、粒子物理學(xué)（又稱高能物理學(xué)）、核物理學(xué)、統(tǒng)計(jì)物理學(xué)（又稱統(tǒng)計(jì)力學(xué)）、流體力學(xué)、天體物理學(xué)和廣義相對(duì)論等諸多方面，在理論結(jié)構(gòu)和唯象分析方面多有建樹(shù)，對(duì)近代物理學(xué)特別是粒子物理學(xué)的發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)。他取得的主要科研成就有：①1949年與美國(guó)物理學(xué)家羅森布拉斯（Marshall Nicholas Rosenbluth，1927―2003）和楊振寧合作（李楊之間的合作主要因排名和署名先后問(wèn)題出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)和怨恨而于1962年5月起中斷，自此兩人徹底斷交并決裂［3～4］）提出普適費(fèi)米弱相互作用理論和中間玻色子（發(fā)現(xiàn)傳遞弱相互作用的中間矢量玻色子W±和Z0粒子是1984年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果）的存在，將費(fèi)米的β衰變理論推廣到μ子（一種輕子），他們與其他人的貢獻(xiàn)一起奠定了四種相互作用（強(qiáng)相互作用、電磁相互作用、弱相互作用和引力相互作用）的分類方法，沿用至今。②1951年通過(guò)將海森堡湍流模型與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相結(jié)合，計(jì)算出各向同性湍流的渦流黏滯系數(shù)，證明二維空間中不存在湍流，湍流只能在三維空間中發(fā)生，這是流體力學(xué)和湍流學(xué)中的一條重要定理，也是天氣預(yù)報(bào)預(yù)報(bào)颶風(fēng)的一個(gè)重要理論基礎(chǔ)。③1952年與楊振寧合作提出統(tǒng)計(jì)物理學(xué)中關(guān)于一級(jí)相變本質(zhì)的兩個(gè)定理以及有關(guān)巨配分函數(shù)之根的“李―楊單位圓定理”。首先給出了不同相（氣相、液相、固相）中任一相的熱力學(xué)函數(shù)的嚴(yán)格定義，證明熱力學(xué)函數(shù)能區(qū)別不同的相，不同相的這些函數(shù)在有相變的情況下一般是彼此不能解析延拓的。將這個(gè)新產(chǎn)生的廣義相變理論應(yīng)用到點(diǎn)陣氣體中，對(duì)后來(lái)關(guān)于稀有氣體（舊稱惰性氣體）的實(shí)驗(yàn)幫助很大。④1952年與美國(guó)理論物理學(xué)家派尼斯（David Pines，1924―）合作對(duì)凝聚態(tài)物理學(xué)（由量子力學(xué)應(yīng)用于固體物理學(xué)而產(chǎn)生）中極化子（polaron）構(gòu)造作出基本性的理論分析，這直接影響到1957年BCS（Bardeen-Cooper-Schrieffer）超導(dǎo)電性微觀理論（1972年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果）的產(chǎn)生。⑤1953年給出場(chǎng)論中蓋爾曼―勞（Gell-Mann―Low，美國(guó)理論物理學(xué)家蓋爾曼是1969年諾貝爾物理學(xué)家獲獎(jiǎng)?wù)撸┲卣瘮?shù)關(guān)系方程式的解，此解應(yīng)用于后來(lái)的量子色動(dòng)力學(xué)QCD（Quantum Chromodynamics）或楊─密爾斯規(guī)范場(chǎng)方程即可得到強(qiáng)相互作用中夸克禁閉（與夸克禁閉相關(guān)聯(lián)的漸近自由是2004年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果）的結(jié)論。⑥1954年提出量子場(chǎng)論中的李模型理論（此模型中的重整化可嚴(yán)格地被推導(dǎo)出來(lái)），這是場(chǎng)論中少有的可解模型，對(duì)后來(lái)的場(chǎng)論和重整化（可重整化的量子電動(dòng)力學(xué)QED（Quantum Electrodynamics）是1965年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果）研究有很大作用和影響。1962年與楊振寧合作研究了帶電矢量介子電磁相互作用的不可重整化性。⑦1956年與楊振寧合作提出弱相互作用中的宇稱不守恒定律。⑧1957年與美籍德裔理論物理學(xué)家?jiàn)W赫梅（Reinhard Oehme，1928―2010）和楊振寧合作對(duì)電荷共軛和時(shí)間反演變換作出不守恒的分析，將宇稱不守恒推廣到電荷共軛和時(shí)間反演不守恒，并提出如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，奠定了中性K介子β衰變中C（charge conjugation，電荷共軛）、P（parity reversal，宇稱即空間反演）、T（time reversal，時(shí)間反演）三種不守恒現(xiàn)象的基礎(chǔ)，這與1964年CP不守恒的發(fā)現(xiàn)（1980年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果）密切相關(guān)。⑨1957年與楊振寧合作《宇稱不守恒和中微子二分量理論》，建議用德國(guó)數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家韋爾（Claus Hugo Hermann Weyl，1885―1955）的1/2自旋粒子的二分量理論（即中微子是左手征的，反中微子是右手征的）來(lái)描述中微子，且很快被實(shí)驗(yàn)所證實(shí)，加速了人們對(duì)β衰變基本規(guī)律和弱相互作用本質(zhì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)程。發(fā)現(xiàn)第二種中微子――μ子型中微子是1988年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果。⑩1957年與楊振寧合作提出二元碰撞法的一般公式，建立了量子統(tǒng)計(jì)物理學(xué)中多體問(wèn)題通用的理論框架。1959年與楊振寧合作研究了量子玻色（印度物理學(xué)家，1894―1974）氣體硬球系統(tǒng)的分子動(dòng)理論（即分子運(yùn)動(dòng)論），證明通過(guò)對(duì)級(jí)數(shù)有選擇的求和可消除量子玻色硬球系統(tǒng)的發(fā)散性。同時(shí)還分析了量子玻色硬球系統(tǒng)的低溫特性，發(fā)現(xiàn)有相互作用的玻色系統(tǒng)可導(dǎo)致超流現(xiàn)象，對(duì)氦Ⅱ的超流性（1962年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果）研究作出貢獻(xiàn)。1959年與楊振寧合作分析了高能中微子的散射理論、計(jì)算高能中微子束所產(chǎn)生的W粒子的截面、討論探測(cè)大氣中中微子的方法等，確定了此后20余年有關(guān)方面的大量實(shí)驗(yàn)和理論工作的方向。1964年與美國(guó)物理學(xué)家諾伯格合作對(duì)零質(zhì)量粒子所參與過(guò)程中紅外發(fā)散可以全部抵消的問(wèn)題作出進(jìn)一步的分析，引入一套解決該問(wèn)題的系統(tǒng)辦法，其結(jié)論后被稱為KLN（Kinoshita-Lee-Nauenberg）定理（即木下-李-諾伯格定理，它至今仍是強(qiáng)相互作用實(shí)驗(yàn)中不可缺少的定理，為分析夸克―膠子相互作用和用高能噴注（即強(qiáng)子簇射）去發(fā)現(xiàn)夸克（通過(guò)深度非彈性散射實(shí)驗(yàn)首先證明夸克的存在是1990年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果）和膠子奠定了理論基礎(chǔ)。1969―1971年與意大利物理學(xué)家威克（Gian Carlo Wick，1909―1992）合作提出一個(gè)解決量子場(chǎng)論中紫外發(fā)散問(wèn)題的方法：在希爾伯特（David Hilbert，1862―1943）空間引入不定度規(guī)。20世紀(jì)60年代后期提出場(chǎng)代數(shù)理論，70年代初期研究CP自發(fā)破缺問(wèn)題，就色禁閉現(xiàn)象提出真空的“色介常數(shù)”和“反常核態(tài)”概念。20世紀(jì)70年后期至80年代初期，在路徑積分問(wèn)題（即解薛定諤方程的新途徑，量子力學(xué)的三種有效表達(dá)形式是薛定諤方程、狄拉克矩陣和費(fèi)曼的路徑積分，奧地利理論物理學(xué)家薛定諤和英國(guó)理論物理學(xué)家狄拉克共同榮獲1933年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，美國(guó)理論物理學(xué)家費(fèi)曼則是1965年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸┓矫孀鞒鲞^(guò)貢獻(xiàn)。1974年與威克合作開(kāi)始研究自發(fā)破缺的真空是否可能在一定條件下恢復(fù)破缺對(duì)稱性，開(kāi)創(chuàng)了相對(duì)論重離子碰撞RHIC（Relativistic Heavy Ion Collider）這一研究新領(lǐng)域。1976年與美國(guó)哥倫比亞大學(xué)物理學(xué)家弗里德伯格（Richard M. Friedberg）和希林（Alberto Sirlin，1930―）合作找到許多場(chǎng)論中的經(jīng)典解及其量子化解，他稱其為非拓?fù)涔伦樱╯oliton，孤子又稱孤立子），1986年他用這些解首創(chuàng)強(qiáng)子結(jié)構(gòu)的孤子袋模型理論（被認(rèn)為是暗物質(zhì)和類星體等的理論模型之一），孤子袋（又稱孤子星）是非拓?fù)涔伦雍蛷V義相對(duì)論結(jié)合的產(chǎn)物，具有經(jīng)典意義。為了解決格點(diǎn)規(guī)范理論中的費(fèi)米子譜倍增和平移、轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)稱性破壞兩大問(wèn)題，1982年開(kāi)始與他人合作研究隨機(jī)格點(diǎn)規(guī)范理論，用隨機(jī)格點(diǎn)規(guī)范的方法研究量子場(chǎng)論的非微擾效應(yīng)，建立了離散時(shí)空上的離散力學(xué)基礎(chǔ)。1983―1985年創(chuàng)造一組新的差分方程，并嚴(yán)格證明這組差分方程能產(chǎn)生所有物理方面（從經(jīng)典物理到量子物理和廣義相對(duì)論）應(yīng)用的、連續(xù)性的守恒定律，建立了一套頗具革命性的物理新理論基礎(chǔ)。［5］晚年其興趣轉(zhuǎn)向高溫超導(dǎo)波色子特性、空間關(guān)聯(lián)的庫(kù)柏對(duì)、玻色―費(fèi)米子超導(dǎo)模型（它結(jié)合了玻色―愛(ài)因斯坦凝聚態(tài)和BCS理論，其中玻色―愛(ài)因斯坦凝聚態(tài)是2001年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)成果）、中微子映射矩陣、量子色動(dòng)力學(xué)真空和夸克禁閉的關(guān)系等方面的研究。李政道教授幫助中國(guó)科學(xué)院高能物理研究所于1989年建成北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)BEPC（The Beijing Electron Positron Collider），它主要由直線加速器、束流運(yùn)輸線、儲(chǔ)存環(huán)、北京譜儀BES（Beijing Spectrometer）和北京同步輻射裝置等組成。

李政道教授的主要專著有《場(chǎng)論與粒子物理學(xué)》（上冊(cè)1980年，下冊(cè)1982年，科學(xué)出版社）、《粒子物理和場(chǎng)論簡(jiǎn)引（Particle Physics and Introduction to Field Theory）》（Harwood Academic Publishers GmbH，1981）、《對(duì)稱性、非對(duì)稱性和粒子世界（Symmetries，Asymmetries，and the World of Particles）》（華盛頓大學(xué)出版社，1988年）、《科學(xué)與藝術(shù)》（上海科學(xué)技術(shù)出版社，2000）和《物理的挑戰(zhàn)》（中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社，2002）等。

2李政道教授和楊振寧教授榮膺1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)宇稱P（parity）是內(nèi)稟宇稱（又稱本征宇稱）的簡(jiǎn)稱，它是表征微觀粒子運(yùn)動(dòng)特性的一個(gè)物理量，表達(dá)了微觀世界中的鏡對(duì)稱原理。微觀粒子（或其體系）的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)由波函數(shù)來(lái)描述：當(dāng)空間坐標(biāo)反演時(shí)，若波函數(shù)保持不變，則稱該粒子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有偶宇稱（即其宇稱為正）；若波函數(shù)改變其正負(fù)號(hào)，則稱其具有奇宇稱（即其宇稱為負(fù)）。宇稱分為空間宇稱（左右對(duì)稱性）和物質(zhì)宇稱（正反對(duì)稱性）兩類。宇稱守恒定律只適用于強(qiáng)相互作用和電磁相互作用。

1946年10月15日英國(guó)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家羅徹斯特（George Dixon Rochester，1908―2001）和巴特勒（Clifford Charles Butler，1922―1999）在曼徹斯特大學(xué)實(shí)驗(yàn)室研究宇宙射線的云室中偶然發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)奇異粒子（后來(lái)被證實(shí)為K0介子），科學(xué)家們后來(lái)陸續(xù)又發(fā)現(xiàn)了一些奇異粒子。在這些奇異粒子中，最使科學(xué)家們大惑不解的是K介子衰變產(chǎn)生的兩種奇異粒子――θ介子和τ介子。1956年李政道與楊振寧密切合作，深入研究了當(dāng)時(shí)令人困惑的θ-τ之謎（1954―1956年它是理論物理學(xué)界關(guān)注的焦點(diǎn)和主流）――即后來(lái)所謂的K介子有兩種不同的衰變方式：一種衰變?yōu)榕加罘Q態(tài)（θπ++π0，即2π衰變模式），另一種衰變?yōu)槠嬗罘Q態(tài)（τπ++π++π0，即3π衰變模式）。如果弱相互作用衰變過(guò)程中的宇稱守恒，則它們必定是2種宇稱狀態(tài)不同的K介子。但它們卻具有相同的質(zhì)量、壽命、自旋和電荷，應(yīng)該又是同一種介子。他們通過(guò)理論分析認(rèn)識(shí)到很可能在弱相互作用中宇稱不守恒，為此于同年10月1日（論文收到日期是6月22日）合作在美國(guó)《物理評(píng)論》雜志發(fā)表了著名的論文《弱相互作用中的宇稱守恒質(zhì)疑》［6］，從理論上大膽地提出了李―楊假說(shuō)（經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后則成為物理學(xué)定律）：基本粒子在弱相互作用中并不存在宇稱守恒，還給出了實(shí)驗(yàn)測(cè)量離散對(duì)稱性C、P和T的嚴(yán)格條件，指出已有的弱相互作用實(shí)驗(yàn)并未驗(yàn)證過(guò)宇稱守恒，同時(shí)提出包括Co-60核強(qiáng)極化的β衰變和P-μ-e級(jí)聯(lián)衰變?cè)趦?nèi)的5種實(shí)驗(yàn)方案，建議通過(guò)β衰變、超子衰變和介子衰變時(shí)測(cè)量極化原子核所放出的電子動(dòng)量角分布實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他們的預(yù)言。宇稱不守恒思想的重大突破源自將贗標(biāo)量（pseudoscalar）概念引入到β衰變的分析和研究中。1957年1月（9日凌晨實(shí)驗(yàn)取得成功，15日下午正式對(duì)外公開(kāi)消息）由哥倫比亞大學(xué)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家吳健雄教授（Chien-Shiung Wu，1912.05.31―1997.02.16，享有“中國(guó)的居里夫人”或“東方居里夫人”之美譽(yù)，1975年出任美國(guó)物理學(xué)會(huì)第一位女會(huì)長(zhǎng)）領(lǐng)導(dǎo)的5人小組（另4位合作者來(lái)自華盛頓國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局低溫實(shí)驗(yàn)室）通過(guò)Co-60的β衰變實(shí)驗(yàn)精確地證實(shí)了在弱相互作用中宇稱不守恒［7］，從而了過(guò)去在物理學(xué)界被奉為金科玉律的宇稱守恒定律，這一重大發(fā)現(xiàn)不僅促進(jìn)了對(duì)β衰變本身的研究，也促進(jìn)了粒子物理學(xué)的發(fā)展，被譽(yù)為“20世紀(jì)物理學(xué)中的一次革命”。由于吳健雄小組的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，李政道和楊振寧（1965年當(dāng)選為美國(guó)國(guó)家科學(xué)院院士）的研究成果迅速得到學(xué)術(shù)界的公認(rèn)，李和楊很快就因提出弱相互作用中宇稱不守恒定律的貢獻(xiàn)而于1957年10月31日共同榮膺當(dāng)年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)［8］。他們從論文正式發(fā)表到榮膺諾貝爾獎(jiǎng)，歷時(shí)僅1年，這是諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)歷史上的第一次，這種情況此后也很少再出現(xiàn)。1957年12月11日李政道和楊振寧在斯德哥爾摩分別發(fā)表題為《弱相互作用和宇稱不守恒（Weak interactions and nonconservation of parity）》和《物理學(xué)中的宇稱守恒及其他對(duì)稱定律（The law of parity conservation and other symmetry laws of physics）》的諾貝爾演講。

按照諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)選規(guī)則和慣例，弱相互作用中宇稱不守恒理論的預(yù)言者及其實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證者應(yīng)該共同獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，顯然吳健雄教授受到了明顯的不公正對(duì)待（1958年美國(guó)國(guó)家科學(xué)院授予其院士稱號(hào)是對(duì)此作出的安撫，也是對(duì)她杰出貢獻(xiàn)的肯定），她十分遺憾地未能名列其中。筆者分析認(rèn)為這主要是因?yàn)榕c吳健雄小組幾乎同時(shí)獨(dú)立完成的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)還有以下2個(gè)：①哥倫比亞大學(xué)的伽文（Richard Lawrence Garwin，1928―）、萊德曼（Leon Max Lederman，1922―，1988年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸┘捌溲芯可鷾乩锟耍∕arcel Weinrich）小組［9］；②芝加哥大學(xué)的杰羅姆?弗里德曼（Jerome Isaac Friedman，1930―，1990年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)撸┖吞├竦冢╒alentine Louis Telegdi，1922―2006）小組［10］。文獻(xiàn)［7］和［9］發(fā)表于同一期《物理評(píng)論》雜志上，且論文收到日期均是1957年1月15日；文獻(xiàn)［10］則發(fā)表于下一期的同一雜志上，論文收到日期是同年1月17日。盡管這3個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法和手段不盡相同，但結(jié)論卻完全一致（其后2～3年之內(nèi)相繼有近百個(gè)不同實(shí)驗(yàn)得到了同一結(jié)論）。因他們對(duì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的優(yōu)先權(quán)存在一些爭(zhēng)議，在較短時(shí)間內(nèi)，瑞典皇家科學(xué)院物理學(xué)獎(jiǎng)諾貝爾委員會(huì)難以遴選出一個(gè)令各方都滿意的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證優(yōu)先者，故只好放棄。

迄今諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咧猩袩o(wú)華裔人士的蹤影。

此外，還有幾位諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)吲c中國(guó)有些淵源：①1956年物理學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺⒚绹?guó)實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家布拉頓（Walter Houser Brattain，1902.02.10―1987.10.13）出生于福建省廈門市鼓浪嶼，當(dāng)時(shí)他父親是鼓浪嶼島上一所教會(huì)學(xué)校的教員，年幼時(shí)隨雙親返回美國(guó)華盛頓。②1992年生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺⑷鹗亢兔绹?guó)（獲獎(jiǎng)時(shí)是雙重國(guó)籍）生物化學(xué)家費(fèi)希爾（Edmond Henri Fischer，1920.04.06―）出生于中國(guó)上海市的一個(gè)瑞士人家庭，其父親是瑞士籍奧地利裔猶太人，母親是法國(guó)人（非猶太人），1927年離開(kāi)中國(guó)隨同2個(gè)哥哥一起回到瑞士念書(shū)。③2010年化學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺⑷毡净瘜W(xué)家（獲獎(jiǎng)時(shí)供職于美國(guó)普渡大學(xué)）根岸英一（Ei-ichi Negishi，1935.07.14―）出生于日據(jù)時(shí)期的洲國(guó)新京（今吉林省長(zhǎng)春市），第二次世界大戰(zhàn)后離開(kāi)中國(guó)回到日本神奈川縣大和市念書(shū)［25］。

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篇（4）

【關(guān)鍵詞】

通貨膨脹；金融；研究

我國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要支柱是金融行業(yè)，由通貨膨脹引起的金融問(wèn)題對(duì)金融行業(yè)產(chǎn)生巨大的壓力。充分認(rèn)清通貨膨脹產(chǎn)生的原因，為解決通貨膨脹帶來(lái)的問(wèn)題提供了幫助。下面就淺要分析了通貨膨脹產(chǎn)生的原因。

1通貨膨脹產(chǎn)生的原因

1.1貨幣供給因素

中國(guó)通貨膨脹產(chǎn)生的重要原因是國(guó)家貨幣供給太多，過(guò)多的貨幣并沒(méi)有均勻的分散到各個(gè)行業(yè)，而是流入某些特殊行業(yè)，使這些行業(yè)的物價(jià)水平提高，帶動(dòng)收入水平提高，又帶動(dòng)了投資水平的提高，使這些行業(yè)所需物的價(jià)格升高。近幾年來(lái)，銀行對(duì)外貸款和國(guó)家外匯儲(chǔ)備增長(zhǎng)迅速，增加了金融市場(chǎng)上貨幣的流通量。貨幣流通量過(guò)大時(shí)，開(kāi)始轉(zhuǎn)入房地產(chǎn)行業(yè)，使房地產(chǎn)市價(jià)升高。股市發(fā)展壯大時(shí)，貨幣又流入股市，加大了股市泡沫。如此造成了通貨膨脹的發(fā)生。

1.2資源緊缺拉升需求

眾所周知，我國(guó)人口基數(shù)大，資源人均占有量少，在資源發(fā)生供小于求的情況時(shí)，造成產(chǎn)品的價(jià)格上漲。這一點(diǎn)在自然資源產(chǎn)品上表現(xiàn)的尤為突出。產(chǎn)品價(jià)格上漲可以反映出產(chǎn)品的原材料成本上漲，初級(jí)產(chǎn)品和中級(jí)產(chǎn)品價(jià)格上漲導(dǎo)致了成品最終價(jià)格的上漲。企業(yè)對(duì)于產(chǎn)品原材料成本上漲采取的策略是提高產(chǎn)品的銷售價(jià)格，消費(fèi)者就間接的成為原材料成本上漲的買單者。由此可見(jiàn)通貨膨脹可由資源緊缺或產(chǎn)品成本改變引起。

1.3受國(guó)際環(huán)境影響

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)對(duì)外積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)，對(duì)于外部國(guó)際市場(chǎng)的依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家，多項(xiàng)對(duì)外金融指標(biāo)過(guò)高。我國(guó)和歐盟貿(mào)易額并列世界第一，表面我國(guó)在經(jīng)濟(jì)上高度的對(duì)外依賴性。這種依賴性導(dǎo)致我國(guó)受貿(mào)易國(guó)經(jīng)濟(jì)影響越來(lái)越大，越來(lái)越敏感，貿(mào)易國(guó)一旦發(fā)生通貨膨脹也會(huì)牽連到我國(guó)經(jīng)濟(jì)金融秩序。匯改后，人民幣對(duì)外升值速度加快，人民幣升值會(huì)導(dǎo)致通貨緊縮現(xiàn)象，但國(guó)際上的熱錢對(duì)人民幣升值預(yù)期較大，大量涌入中國(guó)，還有貿(mào)易順差都對(duì)國(guó)內(nèi)金融市場(chǎng)帶來(lái)了較大的波動(dòng)性。在此環(huán)境下美元進(jìn)行主動(dòng)性貶值，國(guó)際上美元標(biāo)記物價(jià)格大大提高，比如原油、金屬和糧食等。

2通脹時(shí)采取的策略

2.1加強(qiáng)宏觀調(diào)控

固定資產(chǎn)投資過(guò)高導(dǎo)致GDP處于高位增長(zhǎng)。避免我國(guó)金融市場(chǎng)過(guò)熱發(fā)展的首要任務(wù)要靠國(guó)際的宏觀調(diào)控，減低固定資產(chǎn)投資發(fā)展速度。近幾年我國(guó)陸續(xù)出臺(tái)了針對(duì)性調(diào)控的措施，比如加強(qiáng)土地管理、清查投資項(xiàng)目、控制信貸增長(zhǎng)速度等。再取得了相應(yīng)的政策效果同時(shí)還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)力度。要?dú)w結(jié)經(jīng)濟(jì)和法律手段，加大對(duì)耗能高產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，升高市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)，在出口上嚴(yán)格堅(jiān)持兩高一資原則不動(dòng)搖。不能放松對(duì)資源和環(huán)境的保護(hù)力度，研究資源環(huán)境相關(guān)保護(hù)法規(guī)。充分調(diào)動(dòng)資源在金融市場(chǎng)上的分配，鼓勵(lì)促進(jìn)企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)優(yōu)化調(diào)整活動(dòng)。

2.2防止資產(chǎn)泡沫

目前我國(guó)供過(guò)于求問(wèn)題十分突出，流動(dòng)性泛濫嚴(yán)重。國(guó)際收支上國(guó)家間順差現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)增加、貨幣創(chuàng)造量變大，導(dǎo)致流動(dòng)性還會(huì)升高。資料表明，流動(dòng)性過(guò)大導(dǎo)致過(guò)量的資金流入短期內(nèi)高回報(bào)的金融市場(chǎng)，引起產(chǎn)品價(jià)格升高，加大了經(jīng)濟(jì)泡沫，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致金融危機(jī)的發(fā)生。比如這幾年發(fā)生的熱錢流入房地產(chǎn)行業(yè)，帶動(dòng)了房?jī)r(jià)的升高，熱錢流入股市，加大了股市的資產(chǎn)泡沫。金融危機(jī)的爆發(fā)使全球金融風(fēng)險(xiǎn)加大，國(guó)際游資在尋找新的投資途徑時(shí)會(huì)首先考慮中國(guó)金融市場(chǎng)，中國(guó)人民幣的升值又加大了對(duì)國(guó)際游資的吸引力。對(duì)此要加大資本管理力度，防止國(guó)際游資大量涌入，加大反洗錢工作力度，嚴(yán)格防范銀行信貸存在的安全隱患，防止資產(chǎn)泡沫不斷的擴(kuò)大。

2.3減少市場(chǎng)貨幣量

采用貨幣緊縮的財(cái)政政策來(lái)減少市場(chǎng)上貨幣的流通量，使供過(guò)于求的市場(chǎng)壓力降低，進(jìn)而減低通貨膨脹壓力。對(duì)于市場(chǎng)上過(guò)多的貨幣量，央行要上調(diào)存款準(zhǔn)備金率、存貸款基準(zhǔn)率，目的是縮緊銀根。存款準(zhǔn)備金率的上調(diào)可以讓銀行的可貸資金減少，使人們的投資行為減少。單一調(diào)高存款準(zhǔn)備金率、存貸款基準(zhǔn)率，對(duì)CPI指數(shù)影響不大，加息政策對(duì)股市影響不大。在加息的同時(shí)公開(kāi)市場(chǎng)操作，加強(qiáng)對(duì)外匯的監(jiān)管，保證匯率水平在一定的范圍內(nèi)波動(dòng)。為了防止國(guó)際游資大量的涌入中國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，對(duì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)造成惡劣的影響，還要做的加大短期投資的管理和外債的管理，鼓勵(lì)境外集團(tuán)使用國(guó)內(nèi)資金，扶持國(guó)內(nèi)機(jī)構(gòu)對(duì)境外的金融投資。

2.4信息制度公開(kāi)化

阻止通脹預(yù)期最好的辦法是公開(kāi)現(xiàn)在控制通脹的實(shí)際效果。央行進(jìn)行宏觀調(diào)控時(shí)注意人們的就業(yè)情況，要根據(jù)已有的資金儲(chǔ)蓄流向情況預(yù)測(cè)通脹趨勢(shì)。政府在處理通脹問(wèn)題時(shí)要公開(kāi)操作的透明度、政策的透明度，讓公眾產(chǎn)生反通脹政策產(chǎn)生良好效果的信心。

2.5完善住房系統(tǒng)

住房需要是每個(gè)公民的基本需求，房?jī)r(jià)問(wèn)題是很重要的民生問(wèn)題，房地產(chǎn)價(jià)格的上升導(dǎo)致了水泥、鋼筋、建材等相應(yīng)原材料產(chǎn)品價(jià)格的上升，引起消費(fèi)指數(shù)上升。通過(guò)對(duì)房地產(chǎn)的宏觀調(diào)控，建造保障公民基本需求的安居工程，改造縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村危房工程，使公民的住房資金、土地政策按照法律條文落實(shí)到位。

3總結(jié)

金融經(jīng)濟(jì)作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，在阻止通脹預(yù)期時(shí)需要采用多種經(jīng)濟(jì)策略。根據(jù)通貨膨脹形成的具體原因，從根源上解決通脹問(wèn)題，做到標(biāo)本兼治。

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篇（5）

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門科學(xué)，它對(duì)人類行為的目的與可以有其他用途的稀缺資源之間的關(guān)系進(jìn)行研究，強(qiáng)調(diào)了資源的稀缺與選擇的問(wèn)題。人們?cè)谏a(chǎn)和生活活動(dòng)中，必須做出多種多樣的選擇，使絕對(duì)稀缺的經(jīng)濟(jì)資源得到充分而有效的合理利用。根據(jù)資源配置與資源利用的不同內(nèi)容，可將經(jīng)濟(jì)學(xué)劃分為微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。本文就微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)研究進(jìn)行一些綜合性的探討、論析。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位，諸如單個(gè)消費(fèi)者、單個(gè)生產(chǎn)者、單個(gè)市場(chǎng)等。通過(guò)研究個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)變量單項(xiàng)數(shù)值的決定來(lái)說(shuō)明價(jià)格機(jī)制如何解決社會(huì)的資源配置問(wèn)題。價(jià)格分析是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的核心，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也被稱為價(jià)格理論。在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中，任何商品的價(jià)格都由商品的需求和供給這兩個(gè)因素共同決定。需求曲線和供給曲線的應(yīng)用分析，通常被當(dāng)作微觀經(jīng)濟(jì)分析的出發(fā)點(diǎn)，而微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)分析所涉及的經(jīng)濟(jì)變量都是個(gè)量，主要從分析單個(gè)消費(fèi)者和單個(gè)生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)行為、分析單個(gè)市場(chǎng)均衡價(jià)格的決定、分析所有單個(gè)市場(chǎng)均衡價(jià)格的同時(shí)決定三個(gè)層次上逐步深入的。這種由個(gè)別到一般再到全部的總結(jié)、推導(dǎo)，形成了消費(fèi)者行為理論、生產(chǎn)者行為理論和市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論。“合乎理性的人”完全理性、完全信息、完全競(jìng)爭(zhēng)三個(gè)基本假設(shè)是整個(gè)微觀經(jīng)濟(jì)研究的前提。兩種分析方法均衡分析包括兩方面的基本含義：一是相對(duì)穩(wěn)定，二是相對(duì)最佳。各種理論所尋找的最佳答案，最終都是在某種均衡狀態(tài)確定了它。對(duì)于邊際分析的方法，要想確定問(wèn)題的最佳解答，必須考察經(jīng)濟(jì)變量在原有水平即邊際上所發(fā)生的微小變化，以明確事物向最佳狀態(tài)發(fā)展變化的趨勢(shì)或方向，直至達(dá)到極值。需求曲線、供給曲線確定單一變量，各種影響因素的分析方法，得到供求定理的過(guò)程，以及彈性概念的提出及應(yīng)用都為各種問(wèn)題的研究、解決提供了便捷的途徑。

需求曲線斜率為負(fù)值、供給曲線斜率為正值是需求曲線和供給曲線的基本特征，它表明了商品的價(jià)格和需求量之間成反方向變動(dòng)的關(guān)系、商品的價(jià)格和供給量成同方向變動(dòng)的規(guī)律。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中，消費(fèi)者行為和生產(chǎn)者行為相互影響構(gòu)造出了市場(chǎng)的均衡狀態(tài)，需求曲線和供給曲線分別是以消費(fèi)者行為和生產(chǎn)者行為分析作為依據(jù)的。效用論分析需求曲線背后消費(fèi)者的行為，并從中推導(dǎo)出需求曲線，因而效用論也被稱為消費(fèi)者行為理論。分析供給曲線背后生產(chǎn)者的行為理論，從生產(chǎn)者行為的分析中推導(dǎo)出供給曲線。將需求曲線與供給曲線結(jié)合在一起，并將兩者之間的相互作用及結(jié)果表現(xiàn)為產(chǎn)品市場(chǎng)中消費(fèi)者行為和生產(chǎn)者行為相互作用及結(jié)合結(jié)果，即可分析出產(chǎn)品市場(chǎng)的均衡狀態(tài)。

效用是消費(fèi)者對(duì)商品滿足自己欲望能力的一種主觀心理評(píng)價(jià)。運(yùn)用效用論中基數(shù)效用論和邊際效用遞減規(guī)律可分析得出基數(shù)效用論的消費(fèi)者均衡條件，即消費(fèi)者應(yīng)該使自己所購(gòu)買的各種商品的邊際效用與價(jià)格之比相等。運(yùn)用邊際效用遞減規(guī)律和消費(fèi)者效用最大化的均衡條件可推導(dǎo)出單個(gè)消費(fèi)者的需求曲線，同時(shí)可得出消費(fèi)者剩余的概念，表示一種愿意支付與實(shí)際支付的差額，代表著一種狀態(tài)。效用論的序數(shù)效用論從消費(fèi)者偏好進(jìn)而應(yīng)用無(wú)差異曲線細(xì)化分析出消費(fèi)者消費(fèi)行為。應(yīng)用無(wú)論在函數(shù)形式上還是在曲線特點(diǎn)上都非常的相似的長(zhǎng)期生產(chǎn)理論等產(chǎn)量曲線與消費(fèi)者行為理論中的無(wú)差異曲線，再由邊際技術(shù)替代率和預(yù)算線共同推導(dǎo)出序數(shù)效用論消費(fèi)者效用最大化的均衡條件，即所購(gòu)買兩商品的邊際替代率等于兩商品的價(jià)格之比與之對(duì)應(yīng)，由等產(chǎn)量曲線和等成本線（企業(yè)預(yù)算線）推導(dǎo)出既定成本條件下產(chǎn)量最大化，既定產(chǎn)量條件下成本最小化和利潤(rùn)最大化的最優(yōu)生產(chǎn)要素組合；以及原理相對(duì)應(yīng)的消費(fèi)者的價(jià)格—消費(fèi)曲線、收入—消費(fèi)曲線，生產(chǎn)者的擴(kuò)展線，規(guī)模報(bào)酬及規(guī)模報(bào)酬曲線，而規(guī)模報(bào)酬的變化又是規(guī)模經(jīng)濟(jì)與不經(jīng)濟(jì)的一個(gè)特例。商品價(jià)格變化所引起的該商品需求量的變化（替代效應(yīng)和收入效應(yīng)），再由單個(gè)消費(fèi)者的需求曲線到市場(chǎng)需求曲線，補(bǔ)充了不確定性下消費(fèi)者的行為。生產(chǎn)者行為理論從企業(yè)的本質(zhì)分析各種類型的生產(chǎn)函數(shù)，再由一種可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)分析得出邊際報(bào)酬遞減規(guī)律，短期成本變動(dòng)的決定因素正是邊際報(bào)酬遞減規(guī)律，與之對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)期成本可推論出長(zhǎng)期生產(chǎn)技術(shù)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)和規(guī)模不經(jīng)濟(jì)是長(zhǎng)期平均成本曲線呈U型的決定因素，而長(zhǎng)期平均成本曲線的特征又決定了長(zhǎng)期邊際成本也呈先降后升的U型特征。長(zhǎng)期成本曲線是在短期成本曲線的基礎(chǔ)上不斷調(diào)整規(guī)模，選擇最優(yōu)后推導(dǎo)出來(lái)的。

完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和非完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的內(nèi)容構(gòu)成了市場(chǎng)結(jié)構(gòu)理論。市場(chǎng)論的中心是分析不同類型市場(chǎng)中商品的均衡價(jià)格和均衡產(chǎn)量的決定。在各種市場(chǎng)的類型以及劃分市場(chǎng)類型的四個(gè)主要因素中，第一市場(chǎng)上廠商的數(shù)目和第二產(chǎn)品的差別程度是最基本的決定因素，第三個(gè)因素對(duì)價(jià)格的控制是第一、二因素的必然結(jié)果，第四個(gè)因素進(jìn)出一個(gè)行業(yè)的難易程序是第一個(gè)因素的延伸。市場(chǎng)的均衡價(jià)格和均衡數(shù)量取決于市場(chǎng)的需求曲線和供給曲線。消費(fèi)者追求效用最大化的行為決定了市場(chǎng)的需求曲線，廠商追求利潤(rùn)最大化的行為決定了市場(chǎng)的供給曲線。收益取決于市場(chǎng)對(duì)其商品的需求狀況，成本取決于廠商的生產(chǎn)技術(shù)方面的因素，收益和成本決定了利潤(rùn)。不同類型的市場(chǎng)對(duì)其產(chǎn)品的需求是不同的，完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)是一種最有效率的市場(chǎng)類型，為其他類型市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)效率分析和評(píng)價(jià)提供了一個(gè)參照對(duì)比。完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡和供給曲線及行業(yè)的短期供給曲線推導(dǎo)得出完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)的長(zhǎng)期供給曲線、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的短期均衡和長(zhǎng)期均衡。在不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的三種類型中，壟斷市場(chǎng)的壟斷程度最高，寡頭市場(chǎng)居中，壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)最低。

微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心思想即論證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)有效的資源配置。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以需求、供給和均衡為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)效用論研究消費(fèi)者追求效用最大化的行為，推導(dǎo)出消費(fèi)者的需求曲線，進(jìn)一步得出市場(chǎng)的需求曲線。生產(chǎn)論、成本論和市場(chǎng)論主要研究生產(chǎn)者追求利潤(rùn)最大化的行為，推導(dǎo)出生產(chǎn)者的供給曲線，進(jìn)而得出市場(chǎng)的供給曲線，就可以決定市場(chǎng)的均衡價(jià)格。完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)最優(yōu)，壟斷市場(chǎng)最差，而壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)比較接近完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，寡頭市場(chǎng)比較接近壟斷市場(chǎng)。在所有個(gè)體經(jīng)濟(jì)單位追求各自經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中，一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)如何在市場(chǎng)價(jià)格機(jī)制的作用下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)資源的配置，是我們要研究的重要問(wèn)題。

尋求最優(yōu)值是人類經(jīng)濟(jì)生活中的第一宗旨和目標(biāo)，而微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)和微觀經(jīng)濟(jì)研究是總結(jié)、指導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)這一宗旨和目標(biāo)的有效方法和途徑。但是，認(rèn)知和研究的局限性、人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜性、影響因素的多元性，決定了對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)不能簡(jiǎn)單地以帕累托最優(yōu)理想狀態(tài)應(yīng)用“看不見(jiàn)的手”原理去研究、推理每一個(gè)家庭都具有一系列反映該家庭對(duì)兩種物品的偏好的、向原點(diǎn)突出的無(wú)差異曲線及一系列代表生產(chǎn)任何一種產(chǎn)品所需的勞動(dòng)和其他投入品的有連續(xù)性或平滑的等量曲線，存在經(jīng)濟(jì)中任何一個(gè)部門的一系列向上傾斜的供給曲線，存在生產(chǎn)過(guò)程中一切投入品的一系列的邊際物質(zhì)產(chǎn)品曲線。我們只有以客觀、辯證、唯物的方法，深入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)踐，總結(jié)、認(rèn)知市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)內(nèi)在的運(yùn)行和發(fā)展規(guī)律，反過(guò)來(lái)指導(dǎo)、推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、有序發(fā)展，方能達(dá)到微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)和微觀經(jīng)濟(jì)研究的真正初衷。

【參考資料】

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一、就業(yè)導(dǎo)向下經(jīng)管類專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)的必要性

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益國(guó)際化的大趨勢(shì)下，大量的外企、合資企業(yè)、物流、管理機(jī)構(gòu)等迫切要求經(jīng)管類學(xué)生掌握的專業(yè)知識(shí)能夠在實(shí)踐領(lǐng)域英語(yǔ)化，不僅能看懂和翻譯資料，還要能開(kāi)口說(shuō)、動(dòng)筆寫。相對(duì)理工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)管類學(xué)生的工作使得學(xué)生必須更多地使用外語(yǔ)，熟練的英語(yǔ)應(yīng)用能力將大大提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，學(xué)生想進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，想出國(guó)旅游、定居等，都要求極高的英語(yǔ)應(yīng)用能力。高校必須以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力為目標(biāo)，勇于實(shí)踐，才能培養(yǎng)出合格的復(fù)合型人才。

二、目前經(jīng)管類專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題

目前經(jīng)管類專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)中存在許多亟待解決的問(wèn)題，比如傳統(tǒng)教學(xué)模式的先天缺陷使得大部分學(xué)生的英語(yǔ)水平及專業(yè)理解力還處于一知半解的狀態(tài)，學(xué)生積極性不高，課堂互動(dòng)效果也不夠理想；大部分雙語(yǔ)教師的英語(yǔ)水平也并非太高，不能勝任；考核方式過(guò)于死板，學(xué)生沒(méi)有展現(xiàn)自己才華與風(fēng)采的舞臺(tái)等。

三、就業(yè)導(dǎo)向下經(jīng)管類專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)建議

（一）把商務(wù)英語(yǔ)講授納入到經(jīng)管類專業(yè)人才培養(yǎng)方案

在專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)之前即在學(xué)生大二第一學(xué)期開(kāi)設(shè)商務(wù)英語(yǔ)相關(guān)課程，即把商務(wù)英語(yǔ)課程作為大學(xué)英語(yǔ)與專業(yè)英語(yǔ)的橋梁和紐帶，承上啟下。

同時(shí)，雙語(yǔ)教學(xué)的課程安排也要與其他專業(yè)課設(shè)置進(jìn)行通盤考慮，形成有機(jī)的整體。比如《管理學(xué)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《物流學(xué)基礎(chǔ)》、《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》等課程可以作為學(xué)生專業(yè)課程雙語(yǔ)教學(xué)的適應(yīng)性課程，在教師講授中穿插雙語(yǔ)，可以嘗試中英文結(jié)合，核心概念可以使用英語(yǔ)講解，難點(diǎn)分析以中文為主進(jìn)行展開(kāi)。

（二）積極探索經(jīng)管類課程雙語(yǔ)教學(xué)的教學(xué)模式改革

1、情景模擬教學(xué)模式

雙語(yǔ)教學(xué)中，教師的角色是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，講解課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一定的自學(xué)。經(jīng)管類專業(yè)課程的雙語(yǔ)教學(xué)中，可以模擬招聘會(huì)英語(yǔ)面試現(xiàn)場(chǎng)，也可以設(shè)置相關(guān)專業(yè)場(chǎng)景讓學(xué)生來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，設(shè)立工作項(xiàng)目，能讓學(xué)生有切身感受，鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2、Presentation教學(xué)模式

Presentation在英語(yǔ)中的釋義有“提供”“顯示”“演示”“報(bào)告”等，用于商業(yè)和教育領(lǐng)域時(shí)指“演講”“演示”簡(jiǎn)言之，就是教師把學(xué)生分成幾個(gè)小組，然后給每個(gè)小組布置課題，讓他們以小組為單位進(jìn)行討論、準(zhǔn)備，課題可以是教師規(guī)定的，也可以是學(xué)生自己選的。學(xué)生準(zhǔn)備充分之后，各小組用Presentation進(jìn)行課題演示并演講，最后進(jìn)行師生互動(dòng)，給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。這種形式不僅給老師一個(gè)良好的反饋，也讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何靈活運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，在轉(zhuǎn)杯與討論過(guò)程中，也鍛煉了學(xué)生的個(gè)人表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。與此同時(shí)，還可以鼓勵(lì)學(xué)生在課后根據(jù)自己選定的課題，進(jìn)行深入研究，完成小論文。

3、案例分析教學(xué)模式

經(jīng)管類課程大多實(shí)用性極強(qiáng)，教學(xué)中應(yīng)該結(jié)合章節(jié)內(nèi)容，選擇貼切的精彩案例，可以由學(xué)生獨(dú)立完成分析，也可以把學(xué)生分成幾個(gè)小組，討論完成案例分析。這種教學(xué)模式的主體是學(xué)生，可以大大提高學(xué)生的參與熱情，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考，在分析過(guò)程中學(xué)會(huì)了理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維，并真正解決實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)又提高了學(xué)生英語(yǔ)理解能力和表達(dá)能力。

4、教學(xué)手段多樣化

經(jīng)管類課程雙語(yǔ)教學(xué)中，由于合適教材選擇方面的困難，應(yīng)該充分利用其它資源，比如網(wǎng)上的資源，可以編寫專業(yè)術(shù)語(yǔ)對(duì)照表，搜集多種教學(xué)輔助材料，比如找一些英文解說(shuō)，中文字幕的視頻，不一定局限在專業(yè)領(lǐng)域，相關(guān)的都可以。還可以充分利用多媒體設(shè)備、語(yǔ)音室等教學(xué)手段，幫助學(xué)生克服畏難情緒，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，提高專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際的英語(yǔ)應(yīng)用能力，取得良好的學(xué)習(xí)效果。可以開(kāi)展英語(yǔ)角、英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)幫助學(xué)生提高相關(guān)技能。

（三）積極開(kāi)展經(jīng)管類課程雙語(yǔ)教學(xué)的考試方式改革

傳統(tǒng)的考核方式可能只是期末的一張卷紙，學(xué)生一開(kāi)始學(xué)習(xí)就是結(jié)果導(dǎo)向的，來(lái)上課也只是為了學(xué)分，以通過(guò)考試為目的，并沒(méi)有真心想從這門課程的學(xué)習(xí)中學(xué)到什么。在經(jīng)管類課程的雙語(yǔ)教學(xué)中，可以改變過(guò)去一張期末卷紙給分?jǐn)?shù)的情況，建議改成考查方式，提高平時(shí)表現(xiàn)成績(jī)的比重，比如采取筆試和口試相結(jié)合的方式，可以適當(dāng)增加口語(yǔ)多占比重；再比如進(jìn)行更細(xì)的劃分：課堂發(fā)言占10%，小組討論表現(xiàn)占10%，案例分析占15%，小論文占15%，期末卷紙占50%等。總之，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，真正提高英語(yǔ)應(yīng)用能力，不要嚴(yán)格局限在考核方式上。

（四）加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)師資建設(shè)

雙語(yǔ)教學(xué)推行過(guò)程中，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師是關(guān)鍵，可以從兩個(gè)方面著手：一是加強(qiáng)現(xiàn)有教師的雙語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)；二是積極引進(jìn)優(yōu)秀的雙語(yǔ)教師。學(xué)校院系可以采取一系列措施，建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，不斷提升教師教學(xué)水平，一切為教學(xué)服務(wù)。

（五）其它應(yīng)注意的問(wèn)題

1、課前應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查。學(xué)生英語(yǔ)的底子不同，領(lǐng)會(huì)能力及關(guān)注點(diǎn)也不同，為了更好地上好雙語(yǔ)課程，必須在開(kāi)課前對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷、訪談式調(diào)查，以便有針對(duì)性地上好課。

2、課堂外語(yǔ)使用比例應(yīng)漸進(jìn)式增加，由易到難。比如可以制作中英文對(duì)照的PPT，便于學(xué)生理解掌握；講課過(guò)程中，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況先培養(yǎng)學(xué)生興趣，慢慢提升英語(yǔ)使用比例，如果學(xué)生不懂，也可以用中文再講授一遍。英語(yǔ)只是學(xué)習(xí)的工具，不能一味強(qiáng)調(diào)使用英語(yǔ)，最重要的目的是學(xué)生領(lǐng)會(huì)專業(yè)知識(shí)，提高英語(yǔ)能力，不可在教學(xué)中本末倒置。

3、提倡小班授課，以30人為宜。經(jīng)管類課程雙語(yǔ)教學(xué)中非常注重課堂效果，有時(shí)還會(huì)進(jìn)行案例分析、小組討論等，所以班型不宜過(guò)大，課堂上的講授、溝通也方便，教師可以隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也便于學(xué)生的自我展現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]歐陽(yáng)強(qiáng).“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”雙語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐[J].阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2012（1）

[2]吳志平.《管理學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)中的Presentation教學(xué)模式[J].當(dāng)代教育論壇，2010（6）

[3]郭虹.《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)模式探析[J].市場(chǎng)論壇，2012（10）

作者簡(jiǎn)介：

篇（7）

成思危認(rèn)為，獨(dú)立董事除了任職條件外，責(zé)權(quán)利都得考慮，報(bào)酬太高會(huì)被管理層收買，報(bào)酬太低沒(méi)有積極性。獨(dú)立董事應(yīng)有行使職權(quán)的手段，現(xiàn)在的獨(dú)立董事臨到開(kāi)會(huì)才拿到企業(yè)提供的資料。在國(guó)外，獨(dú)立董事?lián)纹髽I(yè)薪酬委員會(huì)主席，所有的文件都要在開(kāi)董事會(huì)前15天發(fā)放到獨(dú)立董事手里。

成思危說(shuō)，薪酬委員會(huì)主席如果不是由獨(dú)立董事?lián)危善髽I(yè)內(nèi)部人士出任的話，就很可能出現(xiàn)公司自己給自己無(wú)節(jié)制地發(fā)放薪水獎(jiǎng)金的現(xiàn)象。獨(dú)立董事的辭職制度也應(yīng)規(guī)范，不能公司出了問(wèn)題就辭職離開(kāi)，要承擔(dān)連帶責(zé)任。

成思危還指出，現(xiàn)行獨(dú)立董事機(jī)制確實(shí)有一些問(wèn)題。獨(dú)立董事都是大股東聘請(qǐng)的，多是自己的好朋友或支持大股東的人，容易站在大股東一邊說(shuō)話。另外獨(dú)立董事的資格沒(méi)有明確規(guī)定，應(yīng)抬高任職資格。（據(jù)新華社2006年1月7日電江國(guó)成/文）

02、王世杰：綠色GDP核算應(yīng)當(dāng)緩行

20世紀(jì)60年代以來(lái)，隨著全球性的資源短缺、生態(tài)環(huán)境惡化等問(wèn)題給人類帶來(lái)的空前挑戰(zhàn)，一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家和有識(shí)之士開(kāi)始意識(shí)到使用GDP來(lái)表達(dá)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展存在明顯缺陷。他們力圖從傳統(tǒng)意義上統(tǒng)計(jì)的GDP中扣除不屬于真正積累財(cái)富的虛假部分，構(gòu)建以“綠色GDP”為核心的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系。具體而言，綠色GDP是在傳統(tǒng)GDP的基礎(chǔ)上扣除自然資產(chǎn)主要是資源環(huán)境損失之后的總量。而資源環(huán)境損失主要包括資源耗減和環(huán)境破壞所造成的損失。

所以，在筆者看來(lái)，綠色GDP并不像有的學(xué)者所認(rèn)為的那樣是一種全新的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)，它無(wú)非是在原來(lái)GDP的基礎(chǔ)上扣除掉經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中投入的環(huán)境成本。綠色GDP提出的積極意義僅在于它反映了人們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)在提高，但以為綠色GDP的提出乃至核算就能正確反映經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的真實(shí)情況未免有失偏頗。首先，GDP是綠色GDP的基礎(chǔ)；其次，只有將綠色GDP與GDP進(jìn)行比較才會(huì)有意義；最后，綠色GDP本身也只是反映了環(huán)境資源損失的代價(jià)，它同樣沒(méi)有反映經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、環(huán)境與社會(huì)的相互影響。如果真以為綠色GDP能反映國(guó)民福利問(wèn)題，那就更大錯(cuò)特錯(cuò)。從某種意義上講，綠色GDP肯定沒(méi)有國(guó)內(nèi)總福利（GNW）這個(gè)指標(biāo)能更準(zhǔn)確地反映社會(huì)福利問(wèn)題。因此我以為，綠色GDP與GDP一樣是一個(gè)存在弊端的指標(biāo)。（摘自2005年第11期《宏觀經(jīng)濟(jì)研究》作者為華東交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院副教授）

03、趙長(zhǎng)保：警惕縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的兩種傾向

農(nóng)業(yè)部政策研究中心副主任趙長(zhǎng)保2005年11月26日在中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)上提出：縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中要警惕兩種傾向。第一個(gè)傾向是盲目冒進(jìn)的傾向。這其中又可以分為兩種，一種是項(xiàng)目選擇的盲目性。中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展普遍比較落后，對(duì)追求經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的欲望都比較強(qiáng)，也就會(huì)不可避免地出現(xiàn)急于求成的做法。可能在項(xiàng)目選擇的時(shí)候，沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)論證，也沒(méi)有和當(dāng)?shù)氐馁Y源條件進(jìn)行很好的結(jié)合，然后就憑空提出一些項(xiàng)目。盲目冒進(jìn)的第二個(gè)表現(xiàn)可以說(shuō)是“就米下鍋”。好不容易有一個(gè)投資者來(lái)了，第一件事就是想先把他留下來(lái)，沒(méi)有認(rèn)真考慮這個(gè)投資在本地是不是合適，會(huì)在本地產(chǎn)生什么樣的影響，會(huì)不會(huì)有危害。

第二個(gè)傾向是忽視農(nóng)業(yè)的傾向。“工業(yè)強(qiáng)縣”這個(gè)口號(hào)很多地方都不陌生，應(yīng)該說(shuō)這沒(méi)錯(cuò)，但關(guān)鍵是要有一個(gè)合理的度。我國(guó)中西部大多數(shù)地區(qū)不能忽視農(nóng)業(yè)，因?yàn)樵谶@些地區(qū)，農(nóng)業(yè)恰恰是優(yōu)勢(shì)，是最有利的資源，這是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要的基礎(chǔ)。不管我們發(fā)展的產(chǎn)業(yè)類型是什么，這個(gè)基礎(chǔ)都不能丟。（摘自2005年11月29日《中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》）

04、丁學(xué)良：什么是合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)家

香港學(xué)者丁學(xué)良的“中國(guó)合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)家最多不超過(guò)5個(gè)”的言論發(fā)表后，引發(fā)了眾多回應(yīng)。本刊也在2005年第12期摘編了清華大學(xué)EMBA特聘教授梁小民的文章《經(jīng)濟(jì)學(xué)家的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么》。

日前，丁學(xué)良先生在接受《南方周末》記者采訪時(shí)，詳細(xì)闡述了合格經(jīng)濟(jì)學(xué)家的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。他說(shuō)，國(guó)際上有13種不同的方法比較經(jīng)濟(jì)學(xué)系和經(jīng)濟(jì)學(xué)家，其中的核心是對(duì)研究成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。這是經(jīng)濟(jì)學(xué)界內(nèi)部由不同的專家小組用不同的方法論研究出的評(píng)價(jià)體系。目前國(guó)際公認(rèn)的方法是對(duì)專業(yè)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)期刊進(jìn)行排名，然后依據(jù)在不同等級(jí)的期刊上發(fā)表文章的數(shù)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

丁學(xué)良先生說(shuō)，他所在的香港科技大學(xué)，在13年間，經(jīng)濟(jì)學(xué)系在國(guó)際上的排名大約在75～100名之間，在整個(gè)亞洲排名最前，以它聘用教師的標(biāo)準(zhǔn)為例，大約比較切合實(shí)際。

香港科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系聘用教師分為三步。第一步是起步的助理教授，一般是剛畢業(yè)的博士，這時(shí)只要求他們提交2～3篇他們最好的研究手稿(working paper)，并有至少3位成名經(jīng)濟(jì)學(xué)家的推薦，系里選擇排在前列的幾位，給一個(gè)求職演說(shuō)(job talk)的機(jī)會(huì)。這時(shí)考察的是他們是否受過(guò)合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)訓(xùn)練，是否有學(xué)術(shù)研究的潛質(zhì)。

篇（8）

中圖分類號(hào)：TP212文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：

一、前言

由于智能建筑發(fā)展迅猛，而且技術(shù)更新周期愈來(lái)愈快，又涉及多個(gè)學(xué)科和多個(gè)管理部門，因此相對(duì)于智能技術(shù)的發(fā)展，其項(xiàng)目管理已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。本論文正是基于這種背景條件下展開(kāi)研究。論文結(jié)合作者參與的某電信樞紐樓的智能化工程項(xiàng)目，對(duì)智能化建筑各個(gè)階段的項(xiàng)目管理展開(kāi)討論與研究，并對(duì)智能化建筑項(xiàng)目管理中存在的問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解和解決方案。

根據(jù)網(wǎng)上資料解釋，所謂的智能化建筑指的就是將建筑、通信、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和監(jiān)控等各方面的先進(jìn)技術(shù)相互融合、集成為最優(yōu)化的整體,具有工程投資合理、設(shè)備高度自控、信息管理科學(xué)、服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效、使用靈活方便和環(huán)境安全舒適等特點(diǎn),能夠適應(yīng)信息化社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)代化新型建筑建筑。

二、管理上的問(wèn)題與現(xiàn)狀

1、有些開(kāi)發(fā)商對(duì)智能建筑的內(nèi)涵和復(fù)雜程度了解不深，對(duì)智能建筑技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r知之甚少，也就重視和投入不夠。專業(yè)技術(shù)人才配備不夠，更沒(méi)有重視專業(yè)人才的知識(shí)更新和學(xué)習(xí)提高。2、對(duì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和掌握不及時(shí)、不全面，更談不上深刻理解和有效實(shí)施。3、對(duì)市場(chǎng)的需求了解不多，對(duì)自己開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目定位不準(zhǔn)。4、注重“概念”操作，把“智能化”當(dāng)成樓房銷售的賣點(diǎn)，把精力和資金放在做秀上，不注意扎扎實(shí)實(shí)地做些實(shí)際工作，使買了房子的人大失所望，發(fā)現(xiàn)“智能化”不過(guò)如此，大有上當(dāng)受騙的感覺(jué)，這種不實(shí)事求是的投機(jī)行為和“時(shí)髦”的炒賣現(xiàn)象，只能將建筑智能化根本引入歧途，從而抑制了市場(chǎng)需求。5、“重建輕管”的現(xiàn)象比較普遍，建設(shè)期忽視智能建筑物業(yè)管理的介入和技術(shù)人才的引進(jìn)與儲(chǔ)備，管理意識(shí)落后，不知道智能建筑的高新技術(shù)含量高，同樣需要高含量的知識(shí)型管理。多數(shù)購(gòu)房者還不易接受智能建筑是高投入的知識(shí)性管理，只要求高標(biāo)準(zhǔn)的管理與服務(wù)，不接受相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的收費(fèi)。物業(yè)公司也不愿意高薪招聘熟悉或精通智能建筑技術(shù)方面的工程技術(shù)人員，系統(tǒng)運(yùn)行中的一些小問(wèn)題得不到及時(shí)解決，使系統(tǒng)不能正常運(yùn)行，無(wú)法實(shí)現(xiàn)智能建筑給投資者帶來(lái)的應(yīng)有效益。6、不能對(duì)智能化系統(tǒng)提出切實(shí)可行的設(shè)計(jì)要求，對(duì)圖紙的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)質(zhì)量判斷不準(zhǔn)，對(duì)于工程承包商在設(shè)計(jì)和施工上的投機(jī)取巧行為，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別。7、沒(méi)有形成對(duì)工程技術(shù)于質(zhì)量方面把握和控制的方法與程序，尤其對(duì)設(shè)備和產(chǎn)品的質(zhì)量、性能與真?zhèn)稳狈Ρ鎰e能力和檢驗(yàn)手段，對(duì)安裝和檢測(cè)、驗(yàn)收過(guò)程缺少有效的控制程序和控制辦法。8、貪新求全，片面聽(tīng)信供應(yīng)商的什么“跨世紀(jì)”、多年不落后等虛假?gòu)V告宣傳，不知道始終保持先進(jìn)是不可能的。因?yàn)楣こ炭偸菧笥诳萍嫉陌l(fā)展，且最新的不一定是最好的，最好的不一定是最適應(yīng)的。真正能做到“綜合考慮、優(yōu)化設(shè)計(jì)，既能滿足各子系統(tǒng)的功能，又能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)集成”就是比較理想的了。9、在有些打著智能建筑招牌的建筑中，各功能開(kāi)放性不足，各子系統(tǒng)相互獨(dú)立，自成體系，信息不能互通，資源不能共享，根本未實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)集成，給系統(tǒng)升級(jí)和網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)帶來(lái)很多困難和后遺癥。10、確定一個(gè)合理的價(jià)格應(yīng)該是項(xiàng)目成敗的基礎(chǔ)。但有些開(kāi)發(fā)商盡量壓低投資，造成建筑物功能、檔次下降，智能化系統(tǒng)肢離破碎，智能建筑虛有其名。要知道低于合理的價(jià)格時(shí)，就不可能得到好的系統(tǒng)，很容易掉進(jìn)價(jià)格的陷阱。

三、智能化建筑施工項(xiàng)目管理的重點(diǎn)

1．技術(shù)管理

設(shè)計(jì)是智能建筑建設(shè)的龍頭，設(shè)計(jì)方案考慮得是否周密將直接影響最終達(dá)到的效果。而智能建筑的設(shè)計(jì)又不同于建筑其它專業(yè)的設(shè)計(jì)，如建筑、結(jié)構(gòu)、水暖、電氣設(shè)計(jì)等均由設(shè)計(jì)院完成，承包商只需按圖旌工，有什么洽商、變更也都由設(shè)計(jì)院來(lái)認(rèn)可。而建設(shè)部頒發(fā)的“建筑智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)管理暫行規(guī)定”第十條規(guī)定“系統(tǒng)集成商必須根據(jù)工程設(shè)計(jì)單位提供的資料、圖紙進(jìn)行有關(guān)專業(yè)系統(tǒng)的深化設(shè)計(jì)，系統(tǒng)深化設(shè)計(jì)必須在與設(shè)計(jì)方案協(xié)調(diào)統(tǒng)一的條件下迸行優(yōu)化設(shè)計(jì)、系統(tǒng)調(diào)試，在系統(tǒng)運(yùn)行之后對(duì)物業(yè)管理人員提供培訓(xùn)、技術(shù)支持和維護(hù)服務(wù)。”因此，一般情況下，在設(shè)計(jì)院的電氣工程師開(kāi)始設(shè)計(jì)工作時(shí)，所有的智能化產(chǎn)品的選型都沒(méi)有確定，設(shè)計(jì)工程師只能根據(jù)一些通行的原則，給其它專業(yè)提條件，為智工程碩十學(xué)位論文 第五章智能化建筑施工項(xiàng)目管理能化各子系統(tǒng)今后的深化設(shè)計(jì)創(chuàng)造條件，而他們做出的這些設(shè)計(jì)圖紙，往往在后期因現(xiàn)場(chǎng)情況，設(shè)備選用情況、用戶需求等變化極大可能作廢或變化很大。

根據(jù)合同和設(shè)計(jì)要求，應(yīng)在工程實(shí)施過(guò)程中確定智能化各系統(tǒng)之間，以及每個(gè)子系統(tǒng)與機(jī)電設(shè)備、土建、裝飾專業(yè)之間的工程界面，以及產(chǎn)品供應(yīng)商、工種承包商及施工單位之間的工程范圍，職責(zé)界面的確定，以及在工程實(shí)旋過(guò)程中這些工程界面的修改調(diào)整和再確認(rèn)工作。

智能化系統(tǒng)工程界面的確定是系統(tǒng)開(kāi)通的必要條件，是智能化工程中技術(shù)管

理的重點(diǎn)或者難點(diǎn)之一。工程界面的確定通常包括：設(shè)備材料供應(yīng)界面的確定，

系統(tǒng)技術(shù)界面的確定，設(shè)計(jì)界面的確定及施工界面的確定。

抓好技術(shù)和施工設(shè)計(jì)圖紙及其資料的審核。智能化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)涉及專業(yè)、

工種面較廣，必須在施工前做好對(duì)智能化系統(tǒng)工程技術(shù)和施工設(shè)計(jì)的審核，及時(shí)

發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和采取必要的措施，以確保工期、質(zhì)量和減少返工，尤其對(duì)智能化系統(tǒng)

工程而言必須對(duì)上述圖紙、資料進(jìn)行審核，以確保工程合同中的設(shè)備清單、監(jiān)控

點(diǎn)表和施工圖中實(shí)際情況這三者一致，也就是監(jiān)控點(diǎn)表的每一個(gè)監(jiān)控點(diǎn)在圖紙上

必須有反映，而且與受控點(diǎn)或監(jiān)測(cè)點(diǎn)接口匹配，其設(shè)備數(shù)量、型號(hào)、規(guī)格與圖紙、

設(shè)備清單一致，這樣才能確保系統(tǒng)在硬件設(shè)備上的完整性，并符合接口界面、聯(lián)

動(dòng)、信息通訊接口技術(shù)參數(shù)的要求。

2．實(shí)施過(guò)程管理

除了滿足常規(guī)的工程管理外，對(duì)智能化建筑工程更應(yīng)該重點(diǎn)抓好以下工作：

(一)加強(qiáng)專業(yè)與工種之間的協(xié)調(diào)配合。智能化建筑工程涉及土建、裝飾、空

調(diào)、給排水、供電、照明、電梯等專業(yè)，在某種意義上建筑智能化工程是配合工種，在工程現(xiàn)場(chǎng)必須與上述專業(yè)密切配合與協(xié)調(diào)，尤其在閥門、水管溫度傳感器、流量計(jì)和水流開(kāi)關(guān)及其安裝、開(kāi)孑L位置、凸臺(tái)焊接、風(fēng)門與執(zhí)行器的配合等，均須與相應(yīng)工種協(xié)調(diào)配合。

(二)加強(qiáng)工序之問(wèn)的檢查與驗(yàn)收。由于弱電工程的配管、線、槽和線路敷設(shè)

設(shè)備安裝及調(diào)試，可能是不同的施工單位施工，因此當(dāng)每個(gè)工序或工種施工結(jié)束后，必須填寫相應(yīng)的施工記錄或安裝表格，進(jìn)行單體設(shè)備安裝和穿線、接線時(shí)，必須按照隱蔽工程和相應(yīng)的工程驗(yàn)收規(guī)范和設(shè)計(jì)圖紙要求并進(jìn)行交接驗(yàn)收，做好單體設(shè)備的測(cè)試記錄，提交較完整的工程技術(shù)檔案資料，以確保工程質(zhì)量和防止扯皮。

四、結(jié)語(yǔ)

隨著智能化系統(tǒng)良好的運(yùn)行效果和整體系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)逐步被大家認(rèn)可和接受，從

中深刻體會(huì)到智能系統(tǒng)的硬件和軟件必須盡可能采用標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和系列化的設(shè)計(jì)，系統(tǒng)設(shè)備的配置應(yīng)具有通用性強(qiáng)、開(kāi)放性好、系統(tǒng)組態(tài)靈活、控制功能完善、數(shù)據(jù)處理方便、人機(jī)界面友好以及系統(tǒng)安裝、調(diào)試和維修簡(jiǎn)單化，系統(tǒng)運(yùn)行互為熱備份，容錯(cuò)可靠等。前端一體化、系統(tǒng)集成化必將成為智能化建筑項(xiàng)目管理總結(jié)能系統(tǒng)的發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)

[1] 檀秋芬 淺談智能建筑的發(fā)展 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)2005(7)

篇（9）

緒論

（一）研究問(wèn)題的提出

根據(jù)《2006年中國(guó)鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)研究報(bào)告研究報(bào)告》，隨著改革開(kāi)放的深化以及經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，交通運(yùn)輸企業(yè)煥發(fā)出前所未有的活力，各種運(yùn)輸方式發(fā)展迅猛。鐵路交通運(yùn)輸雖然運(yùn)量逐年增長(zhǎng)，但市場(chǎng)份額卻逐年下降，鐵路面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門中，尤其是在交通運(yùn)輸部門中，鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展呈現(xiàn)滯后狀態(tài)。這種狀況與“鐵路是國(guó)家的重要基礎(chǔ)設(shè)施，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)部門，是綜合交通運(yùn)輸體系的骨干”的地位不相適應(yīng)，有些地區(qū)的線路甚至無(wú)法支撐運(yùn)輸需求的巨大壓力，鐵路運(yùn)輸發(fā)展滯后對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用明顯存在。

世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)共同規(guī)律是，當(dāng)一個(gè)國(guó)家處于經(jīng)濟(jì)起飛階段時(shí)，鐵路對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)往往具有先導(dǎo)性的帶動(dòng)作用。德國(guó)和美國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家的后來(lái)者，它們之所以能在19世紀(jì)末20世紀(jì)初后來(lái)居上，一個(gè)很重要的原因是他們?cè)诋?dāng)時(shí)對(duì)作為社會(huì)先行資本的鐵路進(jìn)行高投入，從而帶動(dòng)和支持了其它產(chǎn)業(yè)的大幅度發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。

綜上所述，分析當(dāng)前鐵路建設(shè)存在的問(wèn)題，研究制定鐵路行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，是一個(gè)具有重大理論意義和實(shí)踐意義的時(shí)代課題。本論文所探討的鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，即是基于此而做出的一份努力。

（二）論文的主要內(nèi)容和研究思路

就我國(guó)而言，國(guó)家鐵路已到了非改革不可的地步，否則就會(huì)嚴(yán)重制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程。由于鐵路運(yùn)輸是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以在改革實(shí)施之前必須要有方向明確、思路清晰的發(fā)展戰(zhàn)略的指引，才會(huì)使改革向預(yù)定目標(biāo)順利推進(jìn)。因此論文的主要內(nèi)容即是圍繞“鐵路運(yùn)輸行業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略的基本前提和戰(zhàn)略方案如何擬定和設(shè)計(jì)”而展開(kāi)，也就是說(shuō)要從理論和方法上論證為鐵路運(yùn)輸行業(yè)制定的發(fā)展戰(zhàn)略是在吸取國(guó)外鐵路變革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適合中國(guó)鐵路自己的國(guó)情和路情的。

論文的研究思路如下，首先是對(duì)我國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析并歸結(jié)其原因，提出通過(guò)制定發(fā)展戰(zhàn)略加快鐵路運(yùn)輸現(xiàn)代化進(jìn)程的觀點(diǎn)；然后指出鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略的基本前提。最后在借鑒國(guó)外鐵路運(yùn)輸改革實(shí)踐和成果的基礎(chǔ)上，所進(jìn)行的對(duì)國(guó)家鐵路運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案的設(shè)計(jì)。

二、我國(guó)鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)存在問(wèn)題分析

中國(guó)鐵路運(yùn)輸行業(yè)已有127年的歷史。與計(jì)算機(jī)、通訊、生物等高新技術(shù)行業(yè)相比，它是個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)。進(jìn)入21世紀(jì)，世界鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)正由傳統(tǒng)行業(yè)向現(xiàn)代行業(yè)轉(zhuǎn)變。世界發(fā)達(dá)國(guó)家鐵路較高的起點(diǎn)上，以全新的方式，用較短的時(shí)間，完成了由傳統(tǒng)行業(yè)向現(xiàn)代行業(yè)的升級(jí)，使鐵路這個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)展現(xiàn)了全新的面貌。中國(guó)鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)建設(shè)起步并不晚，但與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，差距很大，還存在很多問(wèn)題。

（一）我國(guó)鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)現(xiàn)狀

改革開(kāi)放以前，國(guó)家鐵路實(shí)行“政企合一”的計(jì)劃管理體制。這種管理體制，與國(guó)家宏觀計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的整體基礎(chǔ)相適應(yīng)，也與鐵路當(dāng)時(shí)自身經(jīng)營(yíng)的環(huán)境與條件相適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后，資金資源嚴(yán)重短缺，不可能優(yōu)先發(fā)展資金和技術(shù)密集度要求較高的航空和公路運(yùn)輸，適合中國(guó)國(guó)情、運(yùn)價(jià)低廉的鐵路運(yùn)輸因而長(zhǎng)期處于壟斷優(yōu)勢(shì)地位，沒(méi)有面臨生存競(jìng)爭(zhēng)方面的任何挑戰(zhàn)。

進(jìn)入新時(shí)期之后，國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，鐵路運(yùn)輸行業(yè)隨之出現(xiàn)了許多問(wèn)題，這些問(wèn)題集中表現(xiàn)在運(yùn)能短缺上。運(yùn)能短缺一方面是鐵路物質(zhì)基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱的基本情況的客觀存在，另一方面是不斷擴(kuò)大的對(duì)客貨運(yùn)輸?shù)木薮笮枨蟆Ｔ诙叩墓餐饔孟拢F路運(yùn)能短缺的問(wèn)題不可避免。

進(jìn)入上世紀(jì)90年代，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速，鐵路運(yùn)能短缺的嚴(yán)重后果一覽無(wú)余。全社會(huì)爆發(fā)出來(lái)的巨大貨運(yùn)需求壓向鐵路，國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的石油、棉花、糧食、煤炭、磷礦石等重要原材料運(yùn)輸嚴(yán)重受阻，影響東部地區(qū)電力供應(yīng)缺口加大，迫使不少工廠半停產(chǎn)運(yùn)行。因鐵路發(fā)展不足制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使鐵路素有“瓶頸”之稱，國(guó)家因此而損失巨大。

同時(shí)，對(duì)局部區(qū)域鐵路客運(yùn)列車而言，一方面有些落后地區(qū)根本就沒(méi)有開(kāi)通鐵路交通運(yùn)輸，如湖北恩施州；另一方面普遍超員嚴(yán)重，特別是在重大節(jié)假日。客運(yùn)的全面緊張已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。

（二）鐵路運(yùn)輸行業(yè)存在運(yùn)能短缺問(wèn)題的原因分析

鐵路交通運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)能短缺問(wèn)題除運(yùn)力基礎(chǔ)與運(yùn)輸需求矛盾的原因之外，還有其深層次的原因，這主要是：

1、就認(rèn)識(shí)根源而言，關(guān)鍵在于現(xiàn)代交通運(yùn)輸意識(shí)的普遍薄弱。人們并未真正理解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展交通運(yùn)輸先行這種根本道理,為保障宏觀經(jīng)濟(jì)高效率、高效益運(yùn)行所必需的交通富裕度的觀念薄弱,甚至視超常緊張為正常。現(xiàn)代交通運(yùn)輸意識(shí)的缺乏，根植于我國(guó)長(zhǎng)期的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)環(huán)境之中。環(huán)境封閉、交通不便與運(yùn)輸需求被抑制的長(zhǎng)期存在，使人們很難超越小生產(chǎn)者的狹隘眼界去觀察和處理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下大生產(chǎn)、大流通必然面對(duì)的諸多問(wèn)題。

2、就經(jīng)濟(jì)根源而言，關(guān)鍵在于不發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期存在。百事待舉而資金嚴(yán)重短缺，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的基本矛盾之一。人們?cè)谵讚?jù)的經(jīng)濟(jì)條件下，很自然地會(huì)選擇將資金投向周期短、見(jiàn)效快、效益高的加工工業(yè)及其他產(chǎn)業(yè)，而對(duì)雖然社會(huì)收益廣泛，影響久遠(yuǎn)，但周期長(zhǎng)、收益慢、直接效益低的鐵路等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，則往往被置于忽視地位，從而忽視“社會(huì)成本”與“直接生產(chǎn)成本”間的協(xié)調(diào)均衡。而這一協(xié)調(diào)均衡，又恰恰是欠發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的必要條件。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，整體財(cái)力有限，所以需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期來(lái)改變鐵路的現(xiàn)狀。

三、鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的基本前提

經(jīng)過(guò)近十幾年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向改革，鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)所依存的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和基礎(chǔ)，已發(fā)生了深刻變革，面對(duì)新世紀(jì)的新形勢(shì)，鐵路運(yùn)輸行業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略必須注意兩個(gè)基本前提。

（一）將鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)放在優(yōu)先考慮的戰(zhàn)略位置

行業(yè)在其生命周期的不同階段，應(yīng)該采取不同的戰(zhàn)略發(fā)展模式。行業(yè)生命周期分為開(kāi)始期、成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期。曾經(jīng)有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，鐵路是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，已處于行業(yè)發(fā)展的衰退期，其實(shí)無(wú)論從我國(guó)鐵路與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況考察、還是從西方鐵路復(fù)蘇的國(guó)際比較考察、抑或是從交通運(yùn)輸可持續(xù)發(fā)展的角度考察，鐵路都是需要大發(fā)展的重要交通運(yùn)輸方式，它正處于行業(yè)的成熟發(fā)展期。從我國(guó)鐵路運(yùn)能短缺這一基本事實(shí)判斷，鐵路運(yùn)輸行業(yè)處在行業(yè)的成長(zhǎng)期，應(yīng)加大發(fā)展力度，以盡快發(fā)揮其應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益；另外，從節(jié)約資源兼顧環(huán)境保護(hù)的角度考察，公路和航空運(yùn)輸耗費(fèi)石油巨大，土地資源日益銳減。相反，我國(guó)可轉(zhuǎn)化為電能的煤炭和水利資源豐富，因此，占地較少、對(duì)環(huán)境影響甚微的鐵路運(yùn)輸，特別是電氣化鐵路和城市軌道運(yùn)輸，應(yīng)成為我國(guó)交通運(yùn)輸體系發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。世界鐵路在全球范圍內(nèi)重新崛起，正處于行業(yè)的成熟發(fā)展期；而我國(guó)的鐵路運(yùn)輸行業(yè)現(xiàn)處于行業(yè)的成長(zhǎng)上升期，由此決定了制定的行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)保證其優(yōu)先得到發(fā)展。

（二）依行業(yè)市場(chǎng)化趨勢(shì)制定行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃

在我國(guó)鐵路運(yùn)輸行業(yè)市場(chǎng)化的表現(xiàn)在于：①進(jìn)入上世紀(jì)90年代之后，鐵路貨物運(yùn)輸需求主體單一的格局己不復(fù)存在。多元化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體決定了多元化的運(yùn)輸需求主體，瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)行情產(chǎn)生了靈活多樣的運(yùn)輸需求，使鐵路運(yùn)輸?shù)慕?jīng)營(yíng)環(huán)境向市場(chǎng)化轉(zhuǎn)變；②同一時(shí)期，鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)正常運(yùn)行所必備的各種生產(chǎn)要素，如鋼材、水泥、木材和柴油等，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的總格局中，也日益市場(chǎng)化，使鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的供給主要求助于市場(chǎng)，推動(dòng)其經(jīng)營(yíng)成本隨市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)而升降；③鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)化的另一個(gè)推動(dòng)因素是交通運(yùn)輸市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，鐵路運(yùn)輸行業(yè)開(kāi)始留意研究公路、水路、管道和航空運(yùn)輸?shù)膭?dòng)態(tài)和規(guī)律，從以前的市場(chǎng)壟斷走向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

以上情況說(shuō)明，鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的投入和產(chǎn)出兩大領(lǐng)域，均已受到市場(chǎng)機(jī)制的制約和支配：鐵路運(yùn)輸在交通運(yùn)輸市場(chǎng)上已不再處于以前的絕對(duì)壟斷地位。隨著時(shí)間的延續(xù)，鐵路運(yùn)輸向深度市場(chǎng)化方向的發(fā)展趨勢(shì)己不可避免。對(duì)鐵路行業(yè)而言,就是要根據(jù)市場(chǎng)需求,提供其適合公眾需求的特有的產(chǎn)品和服務(wù),制定其行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

四、鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案設(shè)計(jì)

《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》提出，到2020年，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程要達(dá)到10萬(wàn)公里，主要繁忙干線實(shí)現(xiàn)客貨分線，復(fù)線率和電化率均達(dá)到50%，滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平。在分析基本前提和借鑒國(guó)外鐵路改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從我國(guó)的國(guó)情和路情出發(fā)，鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略方案可作如下描繪和勾勒。

（一）鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略步驟選擇

1、實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸主業(yè)和輔業(yè)的分離

根據(jù)2005年底鐵道部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)鐵路現(xiàn)在職工人數(shù)有228.41萬(wàn)，其中運(yùn)輸主業(yè)職工152.68萬(wàn)人，非運(yùn)輸主業(yè)職工隊(duì)伍較龐大,這是世界上其他國(guó)家的鐵路行業(yè)所沒(méi)有的現(xiàn)象。鐵路辦社會(huì)，大而全，勢(shì)必制約鐵路運(yùn)輸主業(yè)的發(fā)展。鐵路系統(tǒng)中的社會(huì)公共部門，如公檢法、醫(yī)院和學(xué)校等社會(huì)性、事業(yè)性單位應(yīng)剝離出鐵路系統(tǒng)，這些單位可以說(shuō)都與鐵路運(yùn)輸沒(méi)有直接關(guān)系，長(zhǎng)期“捆綁”在一起將導(dǎo)致運(yùn)輸主業(yè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)不突出，競(jìng)爭(zhēng)能力低下。

另外還應(yīng)剝離鐵路系統(tǒng)中的輔助產(chǎn)業(yè)，即工業(yè)、建筑、工程、通信和物資五大公司和若干勘測(cè)設(shè)計(jì)院，還與國(guó)家郵電網(wǎng)并存的鐵路通信網(wǎng)等。機(jī)務(wù)段、車輛段、車務(wù)段和工務(wù)段等運(yùn)輸主業(yè)中的“多種經(jīng)營(yíng)”也應(yīng)被剔除。這些部門或多經(jīng)產(chǎn)業(yè)雖說(shuō)與鐵路運(yùn)輸相關(guān)，但由于沒(méi)有實(shí)行分賬獨(dú)立核算，產(chǎn)業(yè)屬性不同，容易導(dǎo)致職責(zé)不清，扯皮推委。

2、對(duì)鐵路運(yùn)輸行業(yè)進(jìn)行規(guī)范股份制改造

股份制是一百多年來(lái)被實(shí)踐證明為行之有效的資產(chǎn)組織形式，既可以迅速聚集社會(huì)資本，又可以完善公司法人治理結(jié)構(gòu)。鐵路行業(yè)在完成主輔業(yè)分離的前提下，選擇業(yè)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，即盈利能力強(qiáng)、管理效率高的資產(chǎn)，結(jié)合主干線、客運(yùn)專線和城際客運(yùn)鐵路等項(xiàng)目建設(shè)，尋求境內(nèi)外投資者，進(jìn)行股份制改造，可實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。

3、通過(guò)上市融資

實(shí)行股份制改造的目的是拓寬融資渠道，解決鐵路建設(shè)資金主要依賴于鐵路建設(shè)基金的收取與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行的長(zhǎng)期借貸而成的長(zhǎng)期性的極度短缺問(wèn)題。其它渠道資金的進(jìn)入為鐵路加快建設(shè)速度和更大程度擴(kuò)展規(guī)模注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力，更重要的是有助于幫助鐵路部門引進(jìn)新的經(jīng)營(yíng)管理理念、建立新機(jī)制。而其他渠道資金的籌集主要是通過(guò)公司上市來(lái)解決的。

相比客運(yùn)而言，貨運(yùn)業(yè)務(wù)彼此獨(dú)立性較強(qiáng)，更容易把市場(chǎng)前景較好的優(yōu)良資產(chǎn)單獨(dú)剝離出去進(jìn)行公司化改制；而且，貨運(yùn)的國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)放程度高，可以更好地吸收地方政府、社會(huì)和國(guó)際投資。因此，應(yīng)按照先貨運(yùn)后客運(yùn)的次序推動(dòng)股份制改造成功的企業(yè)上市融資。

（二）鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略措施選擇

1、積極通過(guò)多種方式籌集建設(shè)基金

在我國(guó),制約鐵路交通運(yùn)輸發(fā)展的關(guān)鍵性問(wèn)題是資金問(wèn)題。美國(guó)鐵路建設(shè)之所以能在1887年一年中鋪軌2萬(wàn)多公里，一個(gè)重要的原因就是擁有發(fā)達(dá)完善的資本市場(chǎng)，可以迅速吸收國(guó)內(nèi)外的投資資金。我國(guó)的資本市場(chǎng)雖不發(fā)達(dá)，但卻具備了吸收投資的有利條件。首先，我國(guó)大陸性地理特征條件，決定了鐵路還遠(yuǎn)未達(dá)到發(fā)展的極限且在綜合交通運(yùn)輸體系中具有不可替代性；其次，集裝箱、冷凍冷藏、行包快運(yùn)等具有高附加值的貨運(yùn)業(yè)務(wù)正在成為鐵路新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)商業(yè)性開(kāi)發(fā)、建設(shè)和經(jīng)營(yíng)之后必將達(dá)到較高的投資收益率。在籌集資金的過(guò)程中，除了在國(guó)內(nèi)外金融市場(chǎng)上進(jìn)行股本融資這一方式外，可以選擇的方式還有直接債務(wù)融資、利用國(guó)際貸款以及融資租賃等。

2、明確政府的角色定位，積極轉(zhuǎn)變政府職能，推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范制改革

在“政企分開(kāi)”的基礎(chǔ)上，還需要對(duì)鐵路運(yùn)輸行業(yè)進(jìn)行規(guī)范的公司制改造，建立有效激勵(lì)、嚴(yán)格約束、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的法人治理機(jī)構(gòu)。對(duì)于具備一定市場(chǎng)生存能力的改制企業(yè)，可以直接改制為國(guó)有股占49%以下，民營(yíng)資本持股51%以上的非國(guó)有法人控股的法人實(shí)體；那些暫時(shí)生存能力還比較弱的改制企業(yè)，可保持國(guó)有股占51%至75%的國(guó)有法人的控股地位，但仍應(yīng)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)權(quán)明晰、獨(dú)立核算、面向市場(chǎng)、自負(fù)盈虧；實(shí)在無(wú)力經(jīng)營(yíng)的可以選擇破產(chǎn)清算或者出售。鐵路的政府主管部門的職能因而轉(zhuǎn)向宏觀管理和行業(yè)管理，不再干預(yù)鐵路運(yùn)輸企業(yè)具體的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，當(dāng)前的主要任務(wù)應(yīng)是：落實(shí)鐵路運(yùn)輸企業(yè)的市場(chǎng)主體地位，完善資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制；實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)、社企分開(kāi)、事企分開(kāi)和減員增效，組建客運(yùn)公司及專業(yè)貨運(yùn)公司，為實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸專業(yè)化打下良好基礎(chǔ)。

3、積極推進(jìn)鐵路行業(yè)技術(shù)引進(jìn)開(kāi)發(fā)，提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的最終驅(qū)動(dòng)力是科學(xué)技術(shù)，包括與之相適宜的管理技術(shù)，員工和資金都因科學(xué)技術(shù)的光明前景而重新優(yōu)化組合，以實(shí)現(xiàn)更高水平的產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力。這種技術(shù)效應(yīng)是不可阻擋也無(wú)法回避的時(shí)代潮流，可謂順之者盛，逆之者衰。我國(guó)鐵路系統(tǒng)經(jīng)過(guò)近年來(lái)的技術(shù)引進(jìn)和自主開(kāi)發(fā)，鐵路技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用呈現(xiàn)出加速追趕的趨勢(shì)。當(dāng)前的工作重點(diǎn)是高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)開(kāi)發(fā)及建設(shè)；鐵路行車安全技術(shù)保障系統(tǒng)開(kāi)發(fā)；重型優(yōu)質(zhì)鋼軌及新型軌枕制造；編組站自動(dòng)化、裝卸作業(yè)機(jī)械化及貨場(chǎng)設(shè)備制造；鐵路客貨運(yùn)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等。

為順利實(shí)現(xiàn)鐵路運(yùn)輸行業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)干部和職工必須轉(zhuǎn)變工作是完成國(guó)家運(yùn)輸任務(wù)的思想，樹(shù)立鐵路運(yùn)輸行業(yè)具有服務(wù)性特別強(qiáng)、同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)性也特別強(qiáng)的觀念，此外還需要不斷的學(xué)習(xí)和演練來(lái)更新自己的服務(wù)知識(shí)和技能。為此需要在市場(chǎng)機(jī)制的引導(dǎo)下，對(duì)現(xiàn)有的鐵路系統(tǒng)干部和職工進(jìn)行全新的思想動(dòng)員和教育培訓(xùn)，使之在新的工作環(huán)境下各司其職，保證社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

4、注重和其他運(yùn)輸行業(yè)的協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)建交通運(yùn)輸大領(lǐng)域的“共贏”格局

在我國(guó)五大運(yùn)輸行業(yè)之間不僅存在著資源和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，而且還存在著因各自優(yōu)劣勢(shì)相異而需要協(xié)調(diào)配合的實(shí)際可能。因此就可能會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)局：惡性競(jìng)爭(zhēng)與良性競(jìng)爭(zhēng)。惡性競(jìng)爭(zhēng)是不突出和強(qiáng)化自己的運(yùn)輸專業(yè)優(yōu)勢(shì)，不講究服務(wù)的質(zhì)量和方式，而是拼命壓低運(yùn)輸價(jià)格，大打價(jià)格戰(zhàn)，最后落得個(gè)共敗共傷的結(jié)局，既浪費(fèi)了經(jīng)濟(jì)資源，又造成了社會(huì)效益的損失；良性競(jìng)爭(zhēng)與此剛好相反，五大運(yùn)輸行業(yè)堅(jiān)守各自的目標(biāo)市場(chǎng)，運(yùn)輸價(jià)格不下降或略微上揚(yáng)，在運(yùn)輸服務(wù)的質(zhì)量和方式上下足功夫，靠服務(wù)和技術(shù)創(chuàng)新來(lái)贏得市場(chǎng)，這樣的競(jìng)爭(zhēng)方式不僅合理配置了經(jīng)濟(jì)資源，而且創(chuàng)造了越來(lái)越大的社會(huì)效益。

預(yù)計(jì)隨著市場(chǎng)發(fā)育得越來(lái)越完善，市場(chǎng)機(jī)制作用的越來(lái)越普遍和深入，交通運(yùn)輸領(lǐng)域的行業(yè)結(jié)構(gòu)將趨向發(fā)達(dá)完善，通過(guò)且只能通過(guò)良性競(jìng)爭(zhēng)而必然形成“共贏”格局。屆時(shí)，處于獨(dú)立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體地位的鐵路運(yùn)輸行業(yè)將呈現(xiàn)在世人面前，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮其應(yīng)有的功能和作用。

結(jié)論

鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題既是一個(gè)嚴(yán)肅的實(shí)踐問(wèn)題，又是一個(gè)重大的理論課題。因?yàn)橥ㄟ^(guò)中國(guó)鐵路建設(shè)與發(fā)展的歷史回顧和中外鐵路行業(yè)的對(duì)比分析，很容易得出鐵路運(yùn)輸行業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱的結(jié)論，發(fā)現(xiàn)存在著運(yùn)能短缺的問(wèn)題.而僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，問(wèn)題的關(guān)鍵是：鐵路運(yùn)輸行業(yè)如何在技術(shù)飛速進(jìn)步、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代條件下確定自己的發(fā)展戰(zhàn)略以及如何實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展戰(zhàn)略。

鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究是個(gè)內(nèi)涵豐富、政策性和實(shí)踐都很強(qiáng)的課題。囿于篇幅和資料的限制和作者的學(xué)識(shí)水平，論文只是粗線條地對(duì)鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略作了整體上的勾畫(huà)和描述，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有深入、細(xì)致和全面地揭示事物本身所蘊(yùn)含的特征和規(guī)律，因此論文的不足和缺陷在所難免，在此懇請(qǐng)各位專家、同行批評(píng)和指正。

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篇（10）

根據(jù)《2006年中國(guó)鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)研究報(bào)告研究報(bào)告》，隨著改革開(kāi)放的深化以及經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，交通運(yùn)輸企業(yè)煥發(fā)出前所未有的活力，各種運(yùn)輸方式發(fā)展迅猛。鐵路交通運(yùn)輸雖然運(yùn)量逐年增長(zhǎng)，但市場(chǎng)份額卻逐年下降，鐵路面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門中，尤其是在交通運(yùn)輸部門中，鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展呈現(xiàn)滯后狀態(tài)。這種狀況與“鐵路是國(guó)家的重要基礎(chǔ)設(shè)施，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)部門，是綜合交通運(yùn)輸體系的骨干”的地位不相適應(yīng)，有些地區(qū)的線路甚至無(wú)法支撐運(yùn)輸需求的巨大壓力，鐵路運(yùn)輸發(fā)展滯后對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用明顯存在。

世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)共同規(guī)律是，當(dāng)一個(gè)國(guó)家處于經(jīng)濟(jì)起飛階段時(shí)，鐵路對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)往往具有先導(dǎo)性的帶動(dòng)作用。德國(guó)和美國(guó)是發(fā)達(dá)國(guó)家的后來(lái)者，它們之所以能在19世紀(jì)末20世紀(jì)初后來(lái)居上，一個(gè)很重要的原因是他們?cè)诋?dāng)時(shí)對(duì)作為社會(huì)先行資本的鐵路進(jìn)行高投入，從而帶動(dòng)和支持了其它產(chǎn)業(yè)的大幅度發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。

綜上所述，分析當(dāng)前鐵路建設(shè)存在的問(wèn)題，研究制定鐵路行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，是一個(gè)具有重大理論意義和實(shí)踐意義的時(shí)代課題。本論文所探討的鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，即是基于此而做出的一份努力。

（二）論文的主要內(nèi)容和研究思路

就我國(guó)而言，國(guó)家鐵路已到了非改革不可的地步，否則就會(huì)嚴(yán)重制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)程。由于鐵路運(yùn)輸是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，關(guān)系到國(guó)計(jì)民生，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以在改革實(shí)施之前必須要有方向明確、思路清晰的發(fā)展戰(zhàn)略的指引，才會(huì)使改革向預(yù)定目標(biāo)順利推進(jìn)。因此論文的主要內(nèi)容即是圍繞“鐵路運(yùn)輸行業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略的基本前提和戰(zhàn)略方案如何擬定和設(shè)計(jì)”而展開(kāi)，也就是說(shuō)要從理論和方法上論證為鐵路運(yùn)輸行業(yè)制定的發(fā)展戰(zhàn)略是在吸取國(guó)外鐵路變革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適合中國(guó)鐵路自己的國(guó)情和路情的。

論文的研究思路如下，首先是對(duì)我國(guó)交通運(yùn)輸行業(yè)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析并歸結(jié)其原因，提出通過(guò)制定發(fā)展戰(zhàn)略加快鐵路運(yùn)輸現(xiàn)代化進(jìn)程的觀點(diǎn)；然后指出鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略的基本前提。最后在借鑒國(guó)外鐵路運(yùn)輸改革實(shí)踐和成果的基礎(chǔ)上，所進(jìn)行的對(duì)國(guó)家鐵路運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案的設(shè)計(jì)。

二、我國(guó)鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)存在問(wèn)題分析

中國(guó)鐵路運(yùn)輸行業(yè)已有127年的歷史。與計(jì)算機(jī)、通訊、生物等高新技術(shù)行業(yè)相比，它是個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)。進(jìn)入21世紀(jì)，世界鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)正由傳統(tǒng)行業(yè)向現(xiàn)代行業(yè)轉(zhuǎn)變。世界發(fā)達(dá)國(guó)家鐵路較高的起點(diǎn)上，以全新的方式，用較短的時(shí)間，完成了由傳統(tǒng)行業(yè)向現(xiàn)代行業(yè)的升級(jí)，使鐵路這個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)展現(xiàn)了全新的面貌。中國(guó)鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)建設(shè)起步并不晚，但與世界發(fā)達(dá)國(guó)家相比，差距很大，還存在很多問(wèn)題。

（一）我國(guó)鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)現(xiàn)狀

改革開(kāi)放以前，國(guó)家鐵路實(shí)行“政企合一”的計(jì)劃管理體制。這種管理體制，與國(guó)家宏觀計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的整體基礎(chǔ)相適應(yīng)，也與鐵路當(dāng)時(shí)自身經(jīng)營(yíng)的環(huán)境與條件相適應(yīng)。當(dāng)時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后，資金資源嚴(yán)重短缺，不可能優(yōu)先發(fā)展資金和技術(shù)密集度要求較高的航空和公路運(yùn)輸，適合中國(guó)國(guó)情、運(yùn)價(jià)低廉的鐵路運(yùn)輸因而長(zhǎng)期處于壟斷優(yōu)勢(shì)地位，沒(méi)有面臨生存競(jìng)爭(zhēng)方面的任何挑戰(zhàn)。

進(jìn)入新時(shí)期之后，國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，鐵路運(yùn)輸行業(yè)隨之出現(xiàn)了許多問(wèn)題，這些問(wèn)題集中表現(xiàn)在運(yùn)能短缺上。運(yùn)能短缺一方面是鐵路物質(zhì)基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱的基本情況的客觀存在，另一方面是不斷擴(kuò)大的對(duì)客貨運(yùn)輸?shù)木薮笮枨蟆Ｔ诙叩墓餐饔孟拢F路運(yùn)能短缺的問(wèn)題不可避免。

進(jìn)入上世紀(jì)90年代，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展增速，鐵路運(yùn)能短缺的嚴(yán)重后果一覽無(wú)余。全社會(huì)爆發(fā)出來(lái)的巨大貨運(yùn)需求壓向鐵路，國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的石油、棉花、糧食、煤炭、磷礦石等重要原材料運(yùn)輸嚴(yán)重受阻，影響東部地區(qū)電力供應(yīng)缺口加大，迫使不少工廠半停產(chǎn)運(yùn)行。因鐵路發(fā)展不足制約國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使鐵路素有“瓶頸”之稱，國(guó)家因此而損失巨大。

同時(shí)，對(duì)局部區(qū)域鐵路客運(yùn)列車而言，一方面有些落后地區(qū)根本就沒(méi)有開(kāi)通鐵路交通運(yùn)輸，如湖北恩施州；另一方面普遍超員嚴(yán)重，特別是在重大節(jié)假日。客運(yùn)的全面緊張已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。

（二）鐵路運(yùn)輸行業(yè)存在運(yùn)能短缺問(wèn)題的原因分析

鐵路交通運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)能短缺問(wèn)題除運(yùn)力基礎(chǔ)與運(yùn)輸需求矛盾的原因之外，還有其深層次的原因，這主要是：

1、就認(rèn)識(shí)根源而言，關(guān)鍵在于現(xiàn)代交通運(yùn)輸意識(shí)的普遍薄弱。人們并未真正理解現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展交通運(yùn)輸先行這種根本道理,為保障宏觀經(jīng)濟(jì)高效率、高效益運(yùn)行所必需的交通富裕度的觀念薄弱,甚至視超常緊張為正常。現(xiàn)代交通運(yùn)輸意識(shí)的缺乏，根植于我國(guó)長(zhǎng)期的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)及計(jì)劃經(jīng)濟(jì)環(huán)境之中。環(huán)境封閉、交通不便與運(yùn)輸需求被抑制的長(zhǎng)期存在，使人們很難超越小生產(chǎn)者的狹隘眼界去觀察和處理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下大生產(chǎn)、大流通必然面對(duì)的諸多問(wèn)題。

2、就經(jīng)濟(jì)根源而言，關(guān)鍵在于不發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期存在。百事待舉而資金嚴(yán)重短缺，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的基本矛盾之一。人們?cè)谵讚?jù)的經(jīng)濟(jì)條件下，很自然地會(huì)選擇將資金投向周期短、見(jiàn)效快、效益高的加工工業(yè)及其他產(chǎn)業(yè)，而對(duì)雖然社會(huì)收益廣泛，影響久遠(yuǎn)，但周期長(zhǎng)、收益慢、直接效益低的鐵路等基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，則往往被置于忽視地位，從而忽視“社會(huì)成本”與“直接生產(chǎn)成本”間的協(xié)調(diào)均衡。而這一協(xié)調(diào)均衡，又恰恰是欠發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的必要條件。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，整體財(cái)力有限，所以需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期來(lái)改變鐵路的現(xiàn)狀。

三、鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的基本前提

經(jīng)過(guò)近十幾年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向改革，鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)所依存的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和基礎(chǔ)，已發(fā)生了深刻變革，面對(duì)新世紀(jì)的新形勢(shì)，鐵路運(yùn)輸行業(yè)制定發(fā)展戰(zhàn)略必須注意兩個(gè)基本前提。

（一）將鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)放在優(yōu)先考慮的戰(zhàn)略位置

行業(yè)在其生命周期的不同階段，應(yīng)該采取不同的戰(zhàn)略發(fā)展模式。行業(yè)生命周期分為開(kāi)始期、成長(zhǎng)期、成熟期、衰退期。曾經(jīng)有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，鐵路是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，已處于行業(yè)發(fā)展的衰退期，其實(shí)無(wú)論從我國(guó)鐵路與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況考察、還是從西方鐵路復(fù)蘇的國(guó)際比較考察、抑或是從交通運(yùn)輸可持續(xù)發(fā)展的角度考察，鐵路都是需要大發(fā)展的重要交通運(yùn)輸方式，它正處于行業(yè)的成熟發(fā)展期。從我國(guó)鐵路運(yùn)能短缺這一基本事實(shí)判斷，鐵路運(yùn)輸行業(yè)處在行業(yè)的成長(zhǎng)期，應(yīng)加大發(fā)展力度，以盡快發(fā)揮其應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益；另外，從節(jié)約資源兼顧環(huán)境保護(hù)的角度考察，公路和航空運(yùn)輸耗費(fèi)石油巨大，土地資源日益銳減。相反，我國(guó)可轉(zhuǎn)化為電能的煤炭和水利資源豐富，因此，占地較少、對(duì)環(huán)境影響甚微的鐵路運(yùn)輸，特別是電氣化鐵路和城市軌道運(yùn)輸，應(yīng)成為我國(guó)交通運(yùn)輸體系發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)。世界鐵路在全球范圍內(nèi)重新崛起，正處于行業(yè)的成熟發(fā)展期；而我國(guó)的鐵路運(yùn)輸行業(yè)現(xiàn)處于行業(yè)的成長(zhǎng)上升期，由此決定了制定的行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)保證其優(yōu)先得到發(fā)展。

（二）依行業(yè)市場(chǎng)化趨勢(shì)制定行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃

在我國(guó)鐵路運(yùn)輸行業(yè)市場(chǎng)化的表現(xiàn)在于：①進(jìn)入上世紀(jì)90年代之后，鐵路貨物運(yùn)輸需求主體單一的格局己不復(fù)存在。多元化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體決定了多元化的運(yùn)輸需求主體，瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)行情產(chǎn)生了靈活多樣的運(yùn)輸需求，使鐵路運(yùn)輸?shù)慕?jīng)營(yíng)環(huán)境向市場(chǎng)化轉(zhuǎn)變；②同一時(shí)期，鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)正常運(yùn)行所必備的各種生產(chǎn)要素，如鋼材、水泥、木材和柴油等，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的總格局中，也日益市場(chǎng)化，使鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的供給主要求助于市場(chǎng)，推動(dòng)其經(jīng)營(yíng)成本隨市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)而升降；③鐵路運(yùn)輸市場(chǎng)化的另一個(gè)推動(dòng)因素是交通運(yùn)輸市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，鐵路運(yùn)輸行業(yè)開(kāi)始留意研究公路、水路、管道和航空運(yùn)輸?shù)膭?dòng)態(tài)和規(guī)律，從以前的市場(chǎng)壟斷走向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

以上情況說(shuō)明，鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的投入和產(chǎn)出兩大領(lǐng)域，均已受到市場(chǎng)機(jī)制的制約和支配：鐵路運(yùn)輸在交通運(yùn)輸市場(chǎng)上已不再處于以前的絕對(duì)壟斷地位。隨著時(shí)間的延續(xù)，鐵路運(yùn)輸向深度市場(chǎng)化方向的發(fā)展趨勢(shì)己不可避免。對(duì)鐵路行業(yè)而言,就是要根據(jù)市場(chǎng)需求,提供其適合公眾需求的特有的產(chǎn)品和服務(wù),制定其行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

四、鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略方案設(shè)計(jì)

《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》提出，到2020年，全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程要達(dá)到10萬(wàn)公里，主要繁忙干線實(shí)現(xiàn)客貨分線，復(fù)線率和電化率均達(dá)到50%，滿足國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，主要技術(shù)裝備達(dá)到或接近國(guó)際先進(jìn)水平。在分析基本前提和借鑒國(guó)外鐵路改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從我國(guó)的國(guó)情和路情出發(fā)，鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略方案可作如下描繪和勾勒。

（一）鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略步驟選擇

1、實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸主業(yè)和輔業(yè)的分離

根據(jù)2005年底鐵道部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)鐵路現(xiàn)在職工人數(shù)有228.41萬(wàn)，其中運(yùn)輸主業(yè)職工152.68萬(wàn)人，非運(yùn)輸主業(yè)職工隊(duì)伍較龐大,這是世界上其他國(guó)家的鐵路行業(yè)所沒(méi)有的現(xiàn)象。鐵路辦社會(huì)，大而全，勢(shì)必制約鐵路運(yùn)輸主業(yè)的發(fā)展。鐵路系統(tǒng)中的社會(huì)公共部門，如公檢法、醫(yī)院和學(xué)校等社會(huì)性、事業(yè)性單位應(yīng)剝離出鐵路系統(tǒng)，這些單位可以說(shuō)都與鐵路運(yùn)輸沒(méi)有直接關(guān)系，長(zhǎng)期“捆綁”在一起將導(dǎo)致運(yùn)輸主業(yè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)不突出，競(jìng)爭(zhēng)能力低下。

另外還應(yīng)剝離鐵路系統(tǒng)中的輔助產(chǎn)業(yè)，即工業(yè)、建筑、工程、通信和物資五大公司和若干勘測(cè)設(shè)計(jì)院，還與國(guó)家郵電網(wǎng)并存的鐵路通信網(wǎng)等。機(jī)務(wù)段、車輛段、車務(wù)段和工務(wù)段等運(yùn)輸主業(yè)中的“多種經(jīng)營(yíng)”也應(yīng)被剔除。這些部門或多經(jīng)產(chǎn)業(yè)雖說(shuō)與鐵路運(yùn)輸相關(guān)，但由于沒(méi)有實(shí)行分賬獨(dú)立核算，產(chǎn)業(yè)屬性不同，容易導(dǎo)致職責(zé)不清，扯皮推委。

2、對(duì)鐵路運(yùn)輸行業(yè)進(jìn)行規(guī)范股份制改造

股份制是一百多年來(lái)被實(shí)踐證明為行之有效的資產(chǎn)組織形式，既可以迅速聚集社會(huì)資本，又可以完善公司法人治理結(jié)構(gòu)。鐵路行業(yè)在完成主輔業(yè)分離的前提下，選擇業(yè)內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，即盈利能力強(qiáng)、管理效率高的資產(chǎn)，結(jié)合主干線、客運(yùn)專線和城際客運(yùn)鐵路等項(xiàng)目建設(shè)，尋求境內(nèi)外投資者，進(jìn)行股份制改造，可實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)快速發(fā)展。

3、通過(guò)上市融資

實(shí)行股份制改造的目的是拓寬融資渠道，解決鐵路建設(shè)資金主要依賴于鐵路建設(shè)基金的收取與國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行的長(zhǎng)期借貸而成的長(zhǎng)期性的極度短缺問(wèn)題。其它渠道資金的進(jìn)入為鐵路加快建設(shè)速度和更大程度擴(kuò)展規(guī)模注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力，更重要的是有助于幫助鐵路部門引進(jìn)新的經(jīng)營(yíng)管理理念、建立新機(jī)制。而其他渠道資金的籌集主要是通過(guò)公司上市來(lái)解決的。

相比客運(yùn)而言，貨運(yùn)業(yè)務(wù)彼此獨(dú)立性較強(qiáng)，更容易把市場(chǎng)前景較好的優(yōu)良資產(chǎn)單獨(dú)剝離出去進(jìn)行公司化改制；而且，貨運(yùn)的國(guó)際市場(chǎng)開(kāi)放程度高，可以更好地吸收地方政府、社會(huì)和國(guó)際投資。因此，應(yīng)按照先貨運(yùn)后客運(yùn)的次序推動(dòng)股份制改造成功的企業(yè)上市融資。

（二）鐵路交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略措施選擇

1、積極通過(guò)多種方式籌集建設(shè)基金

在我國(guó),制約鐵路交通運(yùn)輸發(fā)展的關(guān)鍵性問(wèn)題是資金問(wèn)題。美國(guó)鐵路建設(shè)之所以能在1887年一年中鋪軌2萬(wàn)多公里，一個(gè)重要的原因就是擁有發(fā)達(dá)完善的資本市場(chǎng)，可以迅速吸收國(guó)內(nèi)外的投資資金。我國(guó)的資本市場(chǎng)雖不發(fā)達(dá)，但卻具備了吸收投資的有利條件。首先，我國(guó)大陸性地理特征條件，決定了鐵路還遠(yuǎn)未達(dá)到發(fā)展的極限且在綜合交通運(yùn)輸體系中具有不可替代性；其次，集裝箱、冷凍冷藏、行包快運(yùn)等具有高附加值的貨運(yùn)業(yè)務(wù)正在成為鐵路新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)商業(yè)性開(kāi)發(fā)、建設(shè)和經(jīng)營(yíng)之后必將達(dá)到較高的投資收益率。在籌集資金的過(guò)程中，除了在國(guó)內(nèi)外金融市場(chǎng)上進(jìn)行股本融資這一方式外，可以選擇的方式還有直接債務(wù)融資、利用國(guó)際貸款以及融資租賃等。

2、明確政府的角色定位，積極轉(zhuǎn)變政府職能，推進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)規(guī)范制改革

在“政企分開(kāi)”的基礎(chǔ)上，還需要對(duì)鐵路運(yùn)輸行業(yè)進(jìn)行規(guī)范的公司制改造，建立有效激勵(lì)、嚴(yán)格約束、責(zé)權(quán)利相統(tǒng)一的法人治理機(jī)構(gòu)。對(duì)于具備一定市場(chǎng)生存能力的改制企業(yè)，可以直接改制為國(guó)有股占49%以下，民營(yíng)資本持股51%以上的非國(guó)有法人控股的法人實(shí)體；那些暫時(shí)生存能力還比較弱的改制企業(yè)，可保持國(guó)有股占51%至75%的國(guó)有法人的控股地位，但仍應(yīng)強(qiáng)調(diào)產(chǎn)權(quán)明晰、獨(dú)立核算、面向市場(chǎng)、自負(fù)盈虧；實(shí)在無(wú)力經(jīng)營(yíng)的可以選擇破產(chǎn)清算或者出售。鐵路的政府主管部門的職能因而轉(zhuǎn)向宏觀管理和行業(yè)管理，不再干預(yù)鐵路運(yùn)輸企業(yè)具體的日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，當(dāng)前的主要任務(wù)應(yīng)是：落實(shí)鐵路運(yùn)輸企業(yè)的市場(chǎng)主體地位，完善資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制；實(shí)現(xiàn)政企分開(kāi)、社企分開(kāi)、事企分開(kāi)和減員增效，組建客運(yùn)公司及專業(yè)貨運(yùn)公司，為實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸專業(yè)化打下良好基礎(chǔ)。

3、積極推進(jìn)鐵路行業(yè)技術(shù)引進(jìn)開(kāi)發(fā)，提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)進(jìn)步的最終驅(qū)動(dòng)力是科學(xué)技術(shù)，包括與之相適宜的管理技術(shù)，員工和資金都因科學(xué)技術(shù)的光明前景而重新優(yōu)化組合，以實(shí)現(xiàn)更高水平的產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)力。這種技術(shù)效應(yīng)是不可阻擋也無(wú)法回避的時(shí)代潮流，可謂順之者盛，逆之者衰。我國(guó)鐵路系統(tǒng)經(jīng)過(guò)近年來(lái)的技術(shù)引進(jìn)和自主開(kāi)發(fā)，鐵路技術(shù)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用呈現(xiàn)出加速追趕的趨勢(shì)。當(dāng)前的工作重點(diǎn)是高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)開(kāi)發(fā)及建設(shè)；鐵路行車安全技術(shù)保障系統(tǒng)開(kāi)發(fā)；重型優(yōu)質(zhì)鋼軌及新型軌枕制造；編組站自動(dòng)化、裝卸作業(yè)機(jī)械化及貨場(chǎng)設(shè)備制造；鐵路客貨運(yùn)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等。

為順利實(shí)現(xiàn)鐵路運(yùn)輸行業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，鐵路運(yùn)輸系統(tǒng)干部和職工必須轉(zhuǎn)變工作是完成國(guó)家運(yùn)輸任務(wù)的思想，樹(shù)立鐵路運(yùn)輸行業(yè)具有服務(wù)性特別強(qiáng)、同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)性也特別強(qiáng)的觀念，此外還需要不斷的學(xué)習(xí)和演練來(lái)更新自己的服務(wù)知識(shí)和技能。為此需要在市場(chǎng)機(jī)制的引導(dǎo)下，對(duì)現(xiàn)有的鐵路系統(tǒng)干部和職工進(jìn)行全新的思想動(dòng)員和教育培訓(xùn)，使之在新的工作環(huán)境下各司其職，保證社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

4、注重和其他運(yùn)輸行業(yè)的協(xié)調(diào)配合，創(chuàng)建交通運(yùn)輸大領(lǐng)域的“共贏”格局

在我國(guó)五大運(yùn)輸行業(yè)之間不僅存在著資源和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，而且還存在著因各自優(yōu)劣勢(shì)相異而需要協(xié)調(diào)配合的實(shí)際可能。因此就可能會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)局：惡性競(jìng)爭(zhēng)與良性競(jìng)爭(zhēng)。惡性競(jìng)爭(zhēng)是不突出和強(qiáng)化自己的運(yùn)輸專業(yè)優(yōu)勢(shì)，不講究服務(wù)的質(zhì)量和方式，而是拼命壓低運(yùn)輸價(jià)格，大打價(jià)格戰(zhàn)，最后落得個(gè)共敗共傷的結(jié)局，既浪費(fèi)了經(jīng)濟(jì)資源，又造成了社會(huì)效益的損失；良性競(jìng)爭(zhēng)與此剛好相反，五大運(yùn)輸行業(yè)堅(jiān)守各自的目標(biāo)市場(chǎng)，運(yùn)輸價(jià)格不下降或略微上揚(yáng)，在運(yùn)輸服務(wù)的質(zhì)量和方式上下足功夫，靠服務(wù)和技術(shù)創(chuàng)新來(lái)贏得市場(chǎng)，這樣的競(jìng)爭(zhēng)方式不僅合理配置了經(jīng)濟(jì)資源，而且創(chuàng)造了越來(lái)越大的社會(huì)效益。

預(yù)計(jì)隨著市場(chǎng)發(fā)育得越來(lái)越完善，市場(chǎng)機(jī)制作用的越來(lái)越普遍和深入，交通運(yùn)輸領(lǐng)域的行業(yè)結(jié)構(gòu)將趨向發(fā)達(dá)完善，通過(guò)且只能通過(guò)良性競(jìng)爭(zhēng)而必然形成“共贏”格局。屆時(shí)，處于獨(dú)立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)主體地位的鐵路運(yùn)輸行業(yè)將呈現(xiàn)在世人面前，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮其應(yīng)有的功能和作用。

結(jié)論

鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略問(wèn)題既是一個(gè)嚴(yán)肅的實(shí)踐問(wèn)題，又是一個(gè)重大的理論課題。因?yàn)橥ㄟ^(guò)中國(guó)鐵路建設(shè)與發(fā)展的歷史回顧和中外鐵路行業(yè)的對(duì)比分析，很容易得出鐵路運(yùn)輸行業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱的結(jié)論，發(fā)現(xiàn)存在著運(yùn)能短缺的問(wèn)題.而僅有這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，問(wèn)題的關(guān)鍵是：鐵路運(yùn)輸行業(yè)如何在技術(shù)飛速進(jìn)步、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代條件下確定自己的發(fā)展戰(zhàn)略以及如何實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展戰(zhàn)略。

鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略研究是個(gè)內(nèi)涵豐富、政策性和實(shí)踐都很強(qiáng)的課題。囿于篇幅和資料的限制和作者的學(xué)識(shí)水平，論文只是粗線條地對(duì)鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略作了整體上的勾畫(huà)和描述，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有深入、細(xì)致和全面地揭示事物本身所蘊(yùn)含的特征和規(guī)律，因此論文的不足和缺陷在所難免，在此懇請(qǐng)各位專家、同行批評(píng)和指正。

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