時間:2023-03-15 14:50:40
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近些年來,幼兒園安全事故不斷的頻發,給幼兒的正常學習和成長帶來了嚴重的危害,從頻發的大多數事故原因來看,對于學校管理者來說還需要做好相應的安全事故防范措施,加強安全管理措施,形成一個健全完整的安全管理體系。
一、當前幼兒園安全事故的防范措施
1.樹立安全防范理念
幼兒園階段的幼兒屬于低領兒童,他們在身體和心理上都處于成長完善的關鍵期,他們對于外界未知事物認識的并不多,對于危險的辨認還沒有一個清晰的認知,因此,就需要校園的管理者切實做好這方面的工作,樹立安全防范的意識。
首先,幼兒園管理者要把安全事故的預防工作作為重點來抓,把其作為日常管理的要點,并貫穿在整個學習活動中,養成一個良好的習慣,讓幼兒養成自覺主動的行為。
其次,對于幼兒園的其他教職員工來說,他們與幼兒接觸的更多,更能給幼兒傳達一種良好的防范意識,他們和幼兒之間的關系更為親近,幼兒也更為容易的學習,這就要求教職工要不斷的提高自身的安全防范意識,不斷的培養幼兒的自護以及他護的思想意識。
第三,幼兒園的一大義務就是除了要培養幼兒的基本學習知識外,還要對他們的人身安全擔負起責任,那么幼兒園的管理者就有義務對幼兒的家長進行引導,及時的灌輸安全預防意識,讓家長在日常的生活中注意給孩子們講解必要的安全注意點,注意細節上的安全性把握。
2.做好三個落實工作
首先,安全防范的制度方面。幼兒園的管理者要從管理的整體上入手,建立健全學校的安全事故預防制度,形成一個體系,具體的包括安全教育制度、安全檢查制度、報告制度以及安全工作責任制度等,使每一環節的安全責任都有專門的部門負責,這樣在制度上就會有可依賴的保障。
其次,安全組織的落實方面。目前來說,很多的幼兒園管理者在安全事故的防范上大都實行的是“三級”分管制,所謂的“三級”制就是學校的安全工作最終歸結到一個副園長進行分管;各個班級的安全工作由班級的教師進行分管;后勤部門的安全工作由后勤的組長來分管。
第三,安全責任的落實方面。責任落實也就是把各個環節的安全工作具體到各個部門和個人,實行明確的責任分工制度,明確學校的安全事故組織責任以及主管人員的責任,避免責任落實的交叉混亂。
3.保持必要的日常安全檢查
安全事故的預防最重要的就是做好日常的防范措施,把防范管理落實到生活中的每一個細節處。作為常規的一項工作,它是安全事故預防的重要環節。通常情況下,常規的安全檢查主要涉及到綜合檢查、專項檢查、領導檢查、自查、定期檢查以及隨機檢查等方面,其中需要幼兒園管理者重視的是自查,要求各個環節的負責人都要時刻的對自己的工作責任進行反省和檢查,發現存在的不足就要及時的處理,如果情況較為嚴重的話就需要進行上報處理,不能使隱患的苗頭增長,此外,還要做好監督懲罰的措施,要求每一個教職工都有安全意識和防范意識,可以切實的對幼兒的人身安全起到保護作用。
二、幼兒園安全事故的管理措施
1.安全預防責任制的落實
我們進行安全管理措施的中心就是需要有一個健全的責任制來做保障,它是其他相關制度的核心所在,可以實行一崗雙責的制度,形成一個有縱向深度和橫向寬度的全過程全方位的安全管理框架。例如醫務室要做好必要的晨檢和午檢工作,做好日常必備的藥物準備;門衛部門,要時刻做好校門的嚴守工作,禁止閑雜無關人員的隨便出入,做好外來人員的登記工作;后勤部門,要對幼兒園的必備設施進行定期的檢修和維護,對出現的建筑物損壞有事前的準備工作,做好應急處理的相關工作。
2.安全隱患的管理工作
大多數的安全事故發生都是由于安全隱患的不及時排查造成的,尤其是針對于幼兒園階段的幼兒來說,他們具有一定的特殊性,潛在的安全隱患相對較多。
首先,要對幼兒園內的所有基本設施進行有周期性的檢修,基于孩子們愛玩的天性要對設施的性能進行優化,把隱患降為最低,包括校門、路燈、門窗以及運動器械等。
其次,樓梯樓道的安全檢查要作為重點,這是與其自身學習和成長有密切關系的,在上下課以及放學要有專門的負責人組織幼兒進入,維持良好的秩序,并對消防設備進行定期的檢查,并在校園內隱患可能存在方位設立明顯的標記,讓幼兒在健康安全的環境中國學習成長。
三、總結
幼兒園的教育工作是幼兒學習成長的關鍵時期,由于這一階段的特殊性,他們對于很多的安全隱患并沒有明確的認知,從幼兒園的本質教育目的來說,就是要讓孩子們在一個安全健康的環境中成長,這就需要管理者切實的做好安全防范措施,把安全隱患杜絕在萌芽狀態,給幼兒創造良好的學習成長環境。
一、幼兒園責任(甲方)
1、幼兒園要加強安全工作的組織領導,制定安全制度,落實安全目標責任,加強對園舍、幼兒活動場地和其他公共設施的安全保衛工作,并在可預見范圍內采取必要的安全措施。
2、幼兒園應采取多種形式加強對幼兒進行思想品德教育、遵紀守法教育、安全衛生教育和交通安全教育,根據本園的實際情況,采取各項安全措施,確保幼兒在園安全。
3、教師要認真組織幼兒學習幼兒園的有關安全規章制度,討論注意安全事項,經常了解、發現、查找不安全因素,加強安全教育,制定安全防范措施,嚴格要求幼兒遵守幼兒園的安全規章制度和條款,培養幼兒安全意識、自我防范和自救自護能力,力求保證幼兒在園的人身安全。
二、幼兒責任(乙方)
1、幼兒應嚴格遵守幼兒園的規章制度,遵守幼兒園老師提出的有關保證人身安全的各項要求,增強安全意識,不斷增強自救自護的能力,堅決不做任何傷害自身和他人安全的事情。
2、幼兒有特殊要求提前離園的,必須由家長請假,否則幼兒不能私自離園。 3、幼兒應該按時到園,參加幼兒園進行的安全意識和安全教育活動,遵守交通規則,注意飲食衛生,不玩火,注意安全用電,不亂動教室內的設備,切實提高自身安全防范意識和自我保護能力。
4、幼兒在園內要時刻增強安全防范意識,堅決不做危險的事情,上課期間除教師組織活動外,幼兒不準離開桌凳,不準在教室內亂串亂跳,未經老師允許不能隨便離位喝水、上廁所、扔垃圾等,下課時一定按老師要求排隊上廁所,不在廁所內打鬧、嬉戲,并按老師要求排隊回教室。
5、戶外活動時,幼兒要嚴格按活動要求,在老師的指導下進行活動。
6、幼兒本人或幼兒家長(監護人)有義務將幼兒的特異體質、特定疾病或異常心理狀況等情況明確告訴幼兒園,以便幼兒園針對個別幼兒的特殊情況采取適當措施。
三、家長(監護人)責任(乙方)
1、配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護,不讓幼兒攜帶危險物品到園(如剪刀、小刀、塑料玩具、火柴等)。
2、家長應了解幼兒園的作息時間,必須將幼兒親自送到教室,然后從教師手中接走幼兒,不能讓幼兒自己到園。
3、家長要做好幼兒不在園的安全保護工作,切實保護幼兒的人身安全。
4、幼兒或家長違反以上條款,造成安全事故的,幼兒園不承擔責任。
(甲方)園長簽字 _________ 班主任簽字____________
全面貫徹黨的xx大及全國兩會精神,深入貫徹落實科學發展觀,認真落實教育部等十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》精神及全國關于加強學校、幼兒園安全保衛工作電視電話會議精神,從加強安全防范教育抓起,建立健全安全保障制度,落實各項安全措施,扎實推進全鎮學校、幼兒園及重點場所的安全保衛工作,保障中小學、幼兒園師生的身心健康和生命安全,確保全鎮校園及重點場所的安全穩定。
二、工作目標
(一)部門聯動,通力協作,做好不穩定因素的排查及調處工作。
(二)加強安全教育,切實增強師生安全防范意識,提高師生安全防護技能。
(三)落實防范措施,建立學校安全防范體系,切實維護學校及周邊秩序,優化育人環境。
(四)加大投入,改善安全設施,消除學校消防、食品衛生、意外事故等各類安全隱患。
(五)清理整治學校周邊非法、違法經營的出租房屋、娛樂場所、違章建筑和各類非法攤點,嚴厲打擊侵害師生安全的各類違法犯罪活動。
三、具體措施和要求
(一)充分認識做好學校、幼兒園及重點場所安全管理工作的重要性。
孩子是祖國的未來,我們的希望,特別在當前經濟社會各項事業較快平穩發展的關鍵時期,維護師生合法權益和良好校園秩序,已成為全社會關注的熱點問題,也是當前影響社會穩定工作的一項重要內容。近期全國發生的幾起校園傷害事件“后果嚴重,教訓深刻”,各有關部門、村莊要充分認識做好學校、幼兒園及重點場所安全管理工作的重要性和緊迫感,要站在戰略的高度,講政治、講大局,強化安全意識和責任意識,進一步加強組織領導,把維護學校和幼兒園安全工作擺上重要日程,堅決消除僥幸心理和麻痹大意的思想,切實采取有效措施做好校園及周邊安全保衛工作,杜絕人身傷害事故的發生,努力為學生和幼兒學習生活創造安全穩定的社會環境。
(二)部門聯動,加大排查力度,努力創建學校、幼兒園及重點場所安全的社會環境。
管區、四位一體辦、派出所、工商所、交警中隊、教委辦等部門要緊密結合社會治安重點地區排查整治工作,根據部門職能對校園及周邊的治安狀況進行深入細致的排查,摸清防范漏洞和突出問題,迅速開展針對性整治,最大限度消除各類安全隱患。對全鎮存在的有暴力傾向及對社會有強烈不滿情緒的特殊人群、高危人員要進行徹底排查,認真梳理,及時掌握情況,會同有關部門嚴格落實穩控措施,防止其危害學校和社會,真正形成齊抓共管的局面。對因玩忽職守、排查工作不力導致發生安全事故的,要堅決追究相關負責人的責任。
(三)強化責任,加大措施力度,確保中小學、幼兒園及重點場所安全。
自制力差,安全防范意識弱,自救意識不強等原因,宣傳教育工作尤為重要。為此,各學校、幼兒園成立了專門的安全教育宣傳小組,開學初對學生進行安全教育,帶領學生學習《安全須知》和《安全自救》等知識,特別是班主任,要作為宣傳工作的骨干力量,以學生進行深入細致的教育,使安全防范意識深入每個學生心中。學校、幼兒園安全教育工作,認真開展安全教育。由于學生年齡小。主要以《中小學生安全自救自護常識》中小學生安全須知》和《中小學生行為規范》為內容,進一步進行校內校外安全教育,交通安全,水上安全,防火安全,居家安全,預防疾病和飲食安全,自然災害安全,外出安全教育及活動場所等方面的安全教育,認真開展好安全自救演練。
責任到人,層層簽定安全責任書。真正把安全工作落到實處,為此教育辦公室與各學校負責人、各學校與班主任,班主任與學生層層簽定責任書。明確責任,對自己轄區內出現的安全事故要及時上報,并做好妥善處理,使每個人真正把安全工作放在心上常抓不懈。
抓防范、抓基礎、抓落實,全面落實社會治安綜合治理各項措施任務,為維護社會穩定。建設和諧的社會環境,結合本園實際,現對我園的開學自查工作進行報報:
一、開學初幼兒園安全領導小組成員就各部門的設施、設備安全性能進行排查。通過排查發現了幼兒園電線線路有問題,上報小學后第二天進行了處理,隱患已排除。
二、加強幼兒、老師、家長安全防范意識。園領導就幼兒安全問題對老師、家長進行了互動。開展多種活動讓孩了學習一些基本的安全自我保護意識以及自救的方法,并要求家長不為該子購買小商販的食品和無具。防止“三無產品”對孩子造成傷害。嚴把食堂食品衛質最管理,不給孩子吃腐爛變質的食品,把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學習當中。并做到定明檢查用解決內部的安全工作中存在的問題,增強安全防范力度,防止大小事故發生。
三、開展地震和消防安全演練。為進一步增強師生安全意識,提高自教防范能力,做到在發生火災時,能臨危不亂,有序地按照逃生路線逃生。我園于開學第一天進行消防安全演練。通過本次緊急疏散演練。鞏固了幼兒所學安全知識,逐步學會有事不慌,積極應對和自
春季開學工作剛剛開始,為了認真貫徹落實春季教育教學安全檢查,進一步加強學校各項安全管理工作,確保全體師生人身安全,校園財產安全,興平市教育局領導高度重視,迅速成立學校安全大檢查工作領導小組,組長由教育黨組書記、局長張文輝擔任,負責教育系統安全大檢查的全面工作,副組長由教育局黨組書記胡保民擔任,負責本業務范圍內的安全檢查工作,成員由市教育局副局長、紀檢書記、督導室主任、各科室科長和安全科組成,層層落實安全生產檢查工作責任制,要求責任到人,明確分工和任務,鑒定安全目標責任書,確保安全檢查落到實處。
二、周密安排布暑,提前動手,及時下發通知
在春季開學之初,為了做好安全檢查工作,最大限度排除各種安全隱患,興平市教育局下發通知。要求各高中、初中、鄉鎮(辦)教委,局直單位、民辦學校(幼兒園)立即開展安全大排查,內容如下:
1、組織開展安全教育周活動。
2、校級領導對校園圍墻、廁所、房屋、線路、用水、用電、化學實驗室等方面進行徹底排查,發現隱患及時排除。
3、對學校周邊環境進行一次摸底排查,嚴禁學生上網,教育學生拒進網吧,對學生進行安全知識教育,增強安全意識。學校派專人加強對學生放學路隊的護送。
4、各校要加強、加大門禁制度,來人登記制度和24小時值班制度。
5、各教委要加大對教學點及民辦幼兒園的監管力度,定時定期進行安全排查。
6、繼續加強春季各種流行性疾病的預防工作。
7、各校要及時鑒定目標責任書、制定安全管理制度和安全措施,落實安全責任制。
8、各基層學校領導務必高度重視,把安全工作查細查實。
三、結合近期校園暴力傷害案,出臺許多安全防范措施
針對近期全國各地接連發生校園暴力傷害中小學生、幼兒園兒童的惡性案件,為了認真貫徹落實中央和省市領導關于加強學校、幼兒園安全防范工作指示精神,結合我市學校、幼兒園安全工作實際,出臺許多安全防范措施。
1、市教育局成立學校安全穩定工作應急處置工作領導小組。
2、實行局領導包片,科室包鄉鎮(學校)的工作責任,安全科總牽頭、秘書科總協調、各包抓領導為第一責任人,各科室各負其責的一覽表(附后)。
3、加大、加強門禁制度、來人登記制度,24小時值班制度。
4、關閉全市所有民辦幼兒園,要求立即整改。
二、高度重視,積極宣傳,努力提升師生安全意識
各園要高度重視幼兒的安全教育工作,緊緊圍繞幼兒園實際,根據幼兒的身心發展水平和特點,開展形式多樣的安全教育活動。要加強交通安全教育,使幼兒了解基本的交通規則,認識交通標識,教育幼兒從小樹立交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。要加強消防安全教育,讓幼兒掌握簡單的自救技能。要加強食品衛生安全教育,教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物,不隨便撿食和飲用不明物質。要加強防觸電、防溺水教育,教育幼兒不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不將鐵絲等插到電源插座里,不單獨到河邊玩耍等等。要加強幼兒園玩具安全教育,針對不同的玩具,教會幼兒玩耍時應注意的不同要求。在對幼兒進行安全教育的同時,也要不斷增強教師的安全意識,并積極協同家長加強幼兒的各種安全教育,切實提升幼兒的安全意識和能力。
三、突出重點,加強管理,提高幼兒園安全防范能力
一是加強預防擁擠踩踏措施。各園要采取切實有效措施,嚴格控制大班額,要定期檢查樓梯、疏散通道、疏散標志等,及時發現和消除事故隱患。要制定和完善符合本園實際的應急疏散預案,并經常開展演練,杜絕擁擠踩踏等安全事故的發生。
二是加強園舍的管理與維修。要定期對園舍進行檢查,發現隱患要及時維修。遇雨季、大雪、冰凍等惡劣天氣后,必須對園舍進行全方位的安全排查,發現隱患要立即排除,一時難以排除的要合理調整作息時間,任何人不得私自使用有安全隱患的園舍。
三是加強食品安全管理。要建立和完善食堂工作的各項規章制度,實行崗位責任制。學校食堂必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品,并按照國家有關規定進行索證,必須相對固定食品采購的場所,以保證其質量。食堂工作人員須持健康證上崗,嚴禁非工作人員進入食品操作間,加工食品時要操作規范,生熟隔離存放,堅持每天留菜樣,不斷完善食堂必要設施。
四是加強衛生安全管理。要建立健全幼兒園內部衛生管理制度,配備專兼職醫務人員和衛生醫療設施。要堅持幼兒入園體檢制度,幼兒入園應到當地婦幼保健機構進行健康檢查。要做好晨檢工作,做到幼兒一人一巾一杯,做好幼兒物品、教玩具、活動室、寢室等的消毒工作,嚴格防止傳染病和流行性疾病發生。
五是加強安全保衛工作。要配備專業的保安人員,加強對外來人員、車輛的安全檢查,嚴防不明身份及有危險傾向的人員進入幼兒園,嚴禁攜帶危險、不安全物品的人員入園,保安室要配備必要的安保器材。加大技防投入,配備視頻監控系統、應急報警系統和緊急按鈕裝置。
六是加強接送車輛管理。各幼兒園要嚴格執行《校車安全管理條例》,按照公安、交通等部門的要求接送學生。加強對駕駛員和幼兒的安全防范教育,定期檢查車輛安全狀況,嚴禁不合格車輛接送幼兒。
七是加強幼兒外出管理。幼兒園不宜組織幼兒遠出郊游或其他外出活動,如確需組織幼兒外出,須報主管部門同意,堅持安全、就近的原則,并有嚴密的安全防范措施,確保不發生安全責任事故。
《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國教育和終身教育的奠基階段,它的教育內容是全面的,啟蒙性的,幼兒園要深入實施素質教育,幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!边@就指明確了安全保護在幼兒園工作中的重要位置。幼兒期的健康發展是孩子今后發展的根本基礎,但由于幼兒年齡小,生活經驗貧乏,自我保護能力有限,防范的基本意識缺乏,因此幼兒期事故時時刻刻都可能發生。所以采取安全措施,防范安全事故的發生,已成為當前幼教工作者需要研究和解決的重要課題。那么該如何解決幼兒的安全問題呢?筆者認為我們必須創建一個安全的學習環境,將安全教育與日常的保教工作有機結合起來,才能讓孩子在良好的育人環境中健康的成長。
一、寓安全教育于教學活動之中
幼兒的一日生活過程也是他們學習的過程。生活中的任何一件事情和一個事物都會對幼兒的安全產生威脅,如做游戲、使用學習用具、甚至是走路或上下樓梯等活動,安全工作都不能忽視。因此每學期我均把安全教育作為我的第一堂課,教學中我首先指導幼兒觀看些對身體造成傷害的圖片,然后引導幼兒就圖片中對導致身體傷害的原因進行討論,并說說這種傷害會對我們的生活有什么影響和如何處理等,同時讓幼兒認識到生活中尖銳的東西,可能會傷害到自己或他人。通過教學活動讓孩子學會游戲中正確使用剪子、小棒等尖利物品的方法。另外我還可利用活動室的環境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,讓他們在活動中懂得守交通規則,并能熟練使用119,120,110等求救電話,進一步深化“安全”在幼兒心靈中的概念,使之成為孩子們之間的自覺行為,從而達到增強安全意識的目的。
二、教會幼兒處理應急情況的辦法
幼兒總會遇到某些緊急情況,而缺乏社會生活經驗是幼兒不會正確應對危險的原因之一。因此,在幼兒教育中我經常設計一些角色扮演、情境模擬或實景演習來幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險的簡單方法,教會他們學會獨立處理問題。例如:一天,譚世濤小朋友驚惶失措地跑來告訴我,龍世欽小朋友流鼻血了,我抓住這絕好時機,向孩子們演示在這種情況下正確的處理方法:先把頭向后仰,用干凈的軟紙或藥棉堵住鼻孔,再用冷水敷腦門,安靜待一會,不要亂動。孩子們圍在我身邊親眼目睹了事情的處理經過,以后如果再出現幼兒流鼻血的情況時,他們自己就能處理。又如:為了教育幼兒“發生火災如何自救”,我設計了一個情境表演,組織全班孩子參加“自救”演練活動。通過情境活動,朋友都掌握了發生火災時逃生的方法。這些游戲活動能生動地教育幼兒在遇到緊急情況時,不可慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
三、重視幼兒自我保護能力培養的有效合作
幼兒安全教育不應只是幼兒園的事,家庭是孩子生活的主要場所,家長是孩子的啟蒙老師,對孩子的影響非常大,所以培養幼兒安全意識必須取得家長的支持和配合,形成安全教育合力。為達到家庭和幼兒園教育的一致性,我和老師們創建安全工作宣傳欄、家教專欄和家長園地,通過“致家長一封信”、“寒暑假告家長安全書”和定期召開家長會、舉辦“家長學?!钡确绞较蚣议L宣傳安全教育的重要性和必要性,增強家長的安全防范意識,讓家長主動參與,共同加強幼兒自我保護能力的培養,切實將安全教育的內容延伸到每個幼兒家庭中。
四、健全安全防范制度,創建良好育人環境
二、20XX我園開展的活動
1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、認真落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,每年都舉辦了慶祝六一文藝表演,圣誕節.元旦節表演。。。既鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。
三、我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施
每一位老師,都負有對幼兒進行安全管理和教育的義務,要自覺承擔起保護幼兒安全的責任。結合幼兒園安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班級會議中,亮化一日生活中各環節的安全負責人,建立健全集體活動時的安全要求和防范措施。
在日常生活中,家長可以通過談話、圖片和親身經歷,隨機對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識和安全知識。
安全工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環節 ,應此我們將做好各方面的安全防范工作,盡量減少和避免安全事故的發生。
1、本班教保人員嚴格遵守和執行崗位職責,工作認真負責。
2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,避免漏服、錯服;發現幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
3、嚴格執行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛生消毒工作。
4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。
加強安全工作宣傳,同時做好各項材料的整理歸檔工作,做到資料詳實、齊全、有序,實現事事有據可查。
5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,避免窒息等事故發生。
6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的安全檢查工作,向幼兒講解安全規則和活動中應該注意的安全問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,避免幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。
7、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話”、“走失了怎么辦”等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。
8、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數與接送車老師交接,以免遺漏。
9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發現了安全隱患要及時向園長進行匯報。
【二】2015年幼兒園大班安全工作計劃
在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書:
一.培養幼兒良好的個人衛生習慣。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
二.培養幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。
入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
三.培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地
震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。