時間：2023-03-07 14:56:16
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇青年團入團申請書范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
我想作為一個志愿者在享受這份環(huán)境的同時，更要為社會貢獻自己的力量，作為對社會的回報。正所謂“人人為我，我為人人”，每當(dāng)我享受著他人為我創(chuàng)造的勞動成果時，我就更加強了加入志愿者隊伍的決心。、
一個人的力量是渺小的，但十人，百人，乃至千人的力量卻是巨大的。正因為這樣每個有志青年組合在一起，形成了巨大的力量，在正確，有序的指導(dǎo)下，為社會貢獻著愛心和力量。也許這正是青年志愿者服務(wù)隊成立的意義所在吧!社會上還有許多人需要別人的關(guān)愛和幫助。我加入志愿者的隊伍，可以更好地把我的愛心播撒出去。
這樣就會有更多有困難的人，更多需要關(guān)心與幫助的人，體會到生活的美好，社會的關(guān)心，人與人之間的互助真情。
作為一個新的青年志愿者申請者的我，對青年志愿者早已有了深刻的了解：
作為青年志愿者行動的宗旨是：通過開展青年志愿服務(wù)，推動社會主義精神文明建設(shè)，促進社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和完善，提高青年整體素質(zhì)，為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步做出貢獻。
作為青年志愿者行動的口號是：愛心獻社會，真情暖人心。而青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù)，同時也向全社會昭示了一種精神，那就是"奉獻，友愛，互助，進步"的青年志愿者精神。
但是若能夠作為一個青年志愿者，我會：
一，熱愛社會實踐工作，能經(jīng)受考驗，用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦。
二，砥礪品格，接受磨礪。社會實踐工作者一定要立志高遠，腳踏實地，艱苦奮斗，銳意進取，眼光放遠，心胸放寬，為個人的成長進步，為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
三，要勤于學(xué)習(xí)，努力實踐，特別是要在實踐中學(xué)習(xí)。社會實踐者應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多實踐。珍惜每一次深入社會的機會，在志愿服務(wù)的過程中開闊眼界，了解社會，不斷增強社會責(zé)任感和歷史使命感。
四，在工作中要竭誠服務(wù)，甘于奉獻。社會實踐者應(yīng)把志愿奉獻的美好理想與艱苦工作的客觀現(xiàn)實結(jié)合起來，做到思想準(zhǔn)備到位，素質(zhì)和技能準(zhǔn)備到位，不論承擔(dān)什么樣的任務(wù)，都要努力發(fā)揚不怕困難，任勞任怨，腳踏實地，甘于奉獻的精神。
五，要有無私奉獻的精神和很好的耐心。
六，要具備積極進取，善于創(chuàng)造的精神。
七，在工作中要尊重自己也要尊重他人，要多動腦筋靈活把握現(xiàn)場的突發(fā)事件。
八，要富有同情心，同時具備良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。
九，注重禮儀方面知識的學(xué)習(xí)，應(yīng)該注意不同場合的不同要求。
我通過對團章的學(xué)習(xí),清楚地認識到作為21世紀(jì)的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國青年團。
中國青年團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,地力的助手和后備軍,是培育青年學(xué)習(xí)先進思想,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正因此這樣,我更應(yīng)該爭取加入中國青年團。
我在班里擔(dān)任宣傳委員的職位。我經(jīng)常嚴(yán)格要求自己做好宣傳工作,讓同學(xué)們了解學(xué)校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領(lǐng)同學(xué)們認識社會,了解社會。而且知道更多科學(xué)文化知識,到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好,盡忠盡職。我決心遵守團章,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀(jì)律,團員義務(wù),參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。
我渴望早點加入青年人自己的組織，望團組織能接納我。
此致
南下工作日第一分團十一中隊里，最初有些人對青年團有著誤解，有的認為與三青團差不多，有的認為不參加青年團也可以革命，參加不參加沒啥關(guān)系。青年團支部成立后，除通過團員以及出團刊向群眾解釋青年團的性質(zhì)與任務(wù)外，并請非團員來參加青年團的小組會，以及召開大規(guī)模的座談會，討論“青年團是什么組織？”“青年團與青年群眾的關(guān)系？”“南下工作團為什么要建立青年團？”非團員參加座談的有八十多人，在會上發(fā)言很踴躍。座談會一連開了兩個晚上，普通的克服了群眾對團的誤解。龔得章會后說：“青年團和大家在一起討論研究，真是和三青團不同。”因此，接著就有五十多人申請入團。
但是有一部份人以為申請后如果批不準(zhǔn)，面子上太難看。于是團支書就在晚上點名時以解答問題的方式，指出申請就是要求進步的表現(xiàn)，即使沒有被批準(zhǔn)也是光榮的行動。龔得章本來已撤回申請，聽完團支書報告后，又把申請書重新交上來。還說：“如果不能批準(zhǔn)，我還要努力提高自己。”在公布審查批準(zhǔn)名單之前，又召開了一個關(guān)于“沒有被批準(zhǔn)者應(yīng)抱什么態(tài)度？”的座談會，會上群眾自己做了結(jié)論：“如果沒有被批準(zhǔn)，仍須繼續(xù)努力爭取，決不灰心。”因此批準(zhǔn)的名單公布后，沒有被批準(zhǔn)的人不但沒有鬧情緒，繼續(xù)申請的反增加到八十多人。
新團員增加了，除建立會報制度外，就發(fā)動團員在小組會中討論“怎樣做個好團員？”“如何建立團的威信？”“如何去了解群眾？”有的團員以前認為去了解群眾情況，是三青團的特務(wù)行為。現(xiàn)在認清了我們了解群眾的目的，是為了團結(jié)教育群眾，與三青團有著本質(zhì)上的不同。有的團員以前認為只要自己努力工作學(xué)習(xí)，就可成為一個好團員，現(xiàn)在知道還需要團結(jié)群眾一道進步才行。經(jīng)過這一次討論會后，第十一中隊由于團員的積極作用活躍起來了，當(dāng)上級宣布延長學(xué)習(xí)計劃的時候，不少人急著要南下，非常不安心。在一分隊討論會中，三小隊團員矯世強提出發(fā)起學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，二小隊團員謝光和等隨即響應(yīng)，并鼓動二小隊首先向全分隊挑戰(zhàn)。一小隊在團員馬一飛的帶頭下全體出來應(yīng)戰(zhàn)，接著三、四小隊也應(yīng)戰(zhàn)了。挑戰(zhàn)條件是安心學(xué)習(xí)、加強勞動、少外出三點。每星期評定一次，爭奪紅旗。同時并向其他分隊挑戰(zhàn)，形成了十一中隊積極學(xué)習(xí)的熱潮。在勞動上團員同樣的也起了帶頭作用。星期日早晨，大家都沒起床以前，三分隊的團員就起來掃院子，修廁所，各分隊學(xué)員看了非常，感動，大家熱烈地參加擦玻璃，整理內(nèi)務(wù)，造成了全中隊的第一次干得最起勁的大掃除。
最近，團支部為了解群眾對團員的意見，又開了一次座談會，全體學(xué)員參加。一致認為，團員入團后進步特別快，說話也和以前兩樣了。希望團員能幫助非團員進步。有的說：“原來和我差不多的，只在入團后的幾天中就跑到了我的前面去了。”座談會之后全中隊又一次掀起了申請入團的。
2、加強對各團支部的指導(dǎo)工作。強化團員先進性教育，切實提高團員的群體素質(zhì)。在目前的團員隊伍中，團員的團員意識不強、對團員的認識不夠、團員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。本學(xué)期團委將繼續(xù)加強團員先進性教育，切實提高團員的群體素質(zhì)。召開團隊會，加強團干和團員的思想教育培養(yǎng)學(xué)生團干，使學(xué)生在思想上都有目標(biāo)、有追求，不斷進取，使他們成為學(xué)校精神文明建設(shè)的中堅力量，通過他們良好的示范作用，來擴大學(xué)校思想政治教育的作用，從而不斷提升學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。發(fā)展一批團員，為團組織不斷輸送新鮮血液，提高團組織的活力和戰(zhàn)斗力。
3、加強對學(xué)生社團工作的指導(dǎo)和管理。加強各個社團組織班子的隊伍建設(shè)。本學(xué)期，將繼續(xù)提高廣大社團成員的基本素質(zhì)，并圍繞學(xué)校的中心工作扎實有效地開展各項活動。擴大各社團組織在學(xué)生當(dāng)中的影響力。 本學(xué)期要根據(jù)學(xué)校實際情況安排好社團活動，豐富學(xué)生的課余生活。
4、強化心理健康教育，培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生。社會在進步，時代在發(fā)展，現(xiàn)在學(xué)生的心理較前發(fā)生了很大變化。近年來，全國都普遍重視起了學(xué)生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長平時缺乏與學(xué)生交流，加之出現(xiàn)問題時對青少年學(xué)生心理疏導(dǎo)不及時而引發(fā)一些意想不到的事情發(fā)生。為此，本學(xué)期，團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生。
5、深化主題活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。開展各項主題社會實踐活動，開展各項愛國主義教育等主題活動，并圍繞這些主題開展畫廊評比、征文競賽、演講等一系列的具體活動。進一步強化學(xué)生愛國意識，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和勞動意識。
6、繼續(xù)組織35歲以下的教師參加“崗位青年大練兵”活動。提升青年教師的教學(xué)水平，使其能全面發(fā)展，學(xué)校決定在青年教師中開展“崗位青年大練兵”活動，從教案、說課、上課等多方面綜合考核，評選優(yōu)秀崗位能手。
具體工作安排如下：
三月份：
1、 召開校團委委員及各支部書記會議
2、 擬定各支部工作計劃并上交。
3、學(xué)雷鋒月系列活動
4、組織開展本學(xué)期社團活動并規(guī)范社團管理。
5、3月25日開展全國中小學(xué)生安全教育活動。
四月份：
1、和政教處一起組織清明紀(jì)念活動，弘揚民族精神發(fā)展。
2、組織積極要求上進的非團員同學(xué)寫入團申請書
3、組織青年自愿者進行“文明勸導(dǎo)”“愛護家園”等自愿服務(wù)活動。
4、組織“崗位青年大練兵”。
五月份：
1、發(fā)展新團員
2、“五四”表彰及系列教育活動
3、組織“崗位青年大練兵”
六月份：
1、本學(xué)期
工作總結(jié)2、組織各社團開展主題社團活動，并進行評比。
3、組織“崗位青年大練兵”
七、八月份：
