中心組個(gè)人發(fā)言材料匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇中心組個(gè)人發(fā)言材料范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、會(huì)議時(shí)間

擬定于20*年12月15日（周二）下午2：30分舉行。

二、會(huì)議地點(diǎn)

*街道辦事處（*路396號(hào)）二樓大會(huì)議室。

三、會(huì)議主題

認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和推進(jìn)區(qū)委“四區(qū)”建設(shè)重大工作部署，結(jié)合街道工作實(shí)際，從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人出發(fā)，深入查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。增強(qiáng)加快發(fā)展的信心和決心，全面提高街道社會(huì)管理和公共服務(wù)水平。

四、參會(huì)人員

街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員（街道黨工委書記*，街道黨工委副書記、街道辦事處主任*，街道黨工委副書記*，街道辦事處副主任*，街道辦事處副主任*，街道武裝部部長*）。

邀請(qǐng)：區(qū)委組織部、區(qū)紀(jì)委第十監(jiān)察分局局長*等領(lǐng)導(dǎo)；對(duì)口聯(lián)系街道的區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第三指導(dǎo)巡查組領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)。

列席：街道調(diào)研員*、副調(diào)研員*、黨政辦主任*、黨政辦紀(jì)檢干部*。

五、會(huì)議內(nèi)容

街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室《*區(qū)街道機(jī)關(guān)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，緊密結(jié)合街道工作實(shí)際，緊緊圍繞區(qū)委“四區(qū)”建設(shè)和街道社會(huì)管理與公共服務(wù)職能，全面回顧和總結(jié)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部思想和工作，切實(shí)找準(zhǔn)自身在黨性、黨風(fēng)和作風(fēng)等方面存在的主要問題，此次民主生活會(huì)的主題重點(diǎn)檢查以下幾個(gè)方面的情況：

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)、省委九屆七次全會(huì)、市委十一屆七次全會(huì)和區(qū)委五屆八次全會(huì)精神，深入分析、充分認(rèn)清當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的有利條件、困難與挑戰(zhàn)，對(duì)照檢查在思想認(rèn)識(shí)和工作理念等方面存在的差距，認(rèn)真查找在推進(jìn)區(qū)委既定的決策部署和工作安排等方面存在的差距，增強(qiáng)憂患意識(shí)和工作緊迫感，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難、加快發(fā)展的信心和決心，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，在深化對(duì)“四區(qū)”建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的認(rèn)識(shí)上有新的提高。

二是圍繞深化城鄉(xiāng)統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展的總體要求和目標(biāo)任務(wù)，總結(jié)回顧近年來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)“四區(qū)”建設(shè)，提高街道社會(huì)管理和公共服務(wù)水平所取得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照又好又快、科學(xué)發(fā)展的新要求，認(rèn)真查找在工作中存在的差距和問題。對(duì)照查找出來的差距和問題，深刻剖析原因，切實(shí)制定整改措施。

三是對(duì)照區(qū)委工作會(huì)議精神要求，認(rèn)真梳理各項(xiàng)工作的推進(jìn)情況，確保全年目標(biāo)任務(wù)的順利完成；認(rèn)真查找在社會(huì)管理和公共服務(wù)方面存在的差距和問題，科學(xué)謀劃2010年工作。針對(duì)查找出來的差距和問題，制定改進(jìn)措施，切實(shí)抓好落實(shí)。

四是對(duì)照檢查自身在維護(hù)黨的政治紀(jì)律、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面的情況，對(duì)照檢查在發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守廉潔自律規(guī)定和在配車、住房、出國、公務(wù)接待、辦公用房等方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源，切實(shí)提出整改措施。

六、實(shí)施步驟

（一）會(huì)前準(zhǔn)備階段（12月1日---12月20日）

1、組織好學(xué)習(xí)提高（12月1日---12月5日）。班子成員通過集中學(xué)習(xí)或個(gè)人自學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。組織班子成員按照民主生活會(huì)內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)、省委九屆七次全會(huì)、市委十一屆七次全會(huì)和區(qū)委五屆八次全會(huì)及區(qū)委工作會(huì)議精神，并集中安排一次中心組學(xué)習(xí)。

2、抓好意見征求和反饋（12月6日---12月8日）。街道黨工委向街道機(jī)關(guān)、社區(qū)、轄區(qū)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象等通報(bào)黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和主題，廣開納言渠道多方征求意見。一是向街道工作人員、轄區(qū)黨員、重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的評(píng)議和意見；二是設(shè)置民主生活會(huì)意見箱和公開電話，通過意見箱、電話傾聽百姓呼聲，收集群眾意見；三是充分利用*“黨員e家”網(wǎng)站電子信息平臺(tái)，虛心聽取社會(huì)各界意見；四是在機(jī)關(guān)內(nèi)部通過無記名征求意見表，認(rèn)真查找問題和不足。

3、開展好交心談心活動(dòng)（12月9日---12月11日）。將在街道開展兩個(gè)層面的交心談心：一是單位主要負(fù)責(zé)人同領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一談心，肯定成績、指出問題、交流思想；二是班子成員之間相互談心交心，增進(jìn)了解、互相幫助、消除隔閡和誤會(huì)、化解矛盾，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。街道黨工委書記*同志代表班子向參加會(huì)議的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想。

4、撰寫好發(fā)言提綱（12月12日---12月14日）。街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的主題，查找問題，深挖細(xì)查。通過集體研究，認(rèn)真挖；嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人找；領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，上級(jí)點(diǎn)；敞開渠道，群眾提等收集存在的問題。認(rèn)真撰寫好發(fā)言提綱，班子成員的發(fā)言提綱著重檢查自己在學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)、省委九屆七次全會(huì)、市委十一屆七次全會(huì)和區(qū)委五屆八次全會(huì)和區(qū)委工作會(huì)議精神方面；在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和市委城鄉(xiāng)統(tǒng)籌“四位一體”科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)“四區(qū)”建設(shè)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革，開創(chuàng)街道社會(huì)管理和公共服務(wù)新局面；以及在黨性黨風(fēng)、廉潔自律等方面存在的主要問題，剖析思想根源，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的突出問題提出整改措施。每位班子成員發(fā)言提綱做到嚴(yán)把“三關(guān)”。一是嚴(yán)把問題查找關(guān)。敢于揭短亮丑，廣泛征求意見，把問題找準(zhǔn)、找實(shí)、找全。二是嚴(yán)把發(fā)言提綱質(zhì)量關(guān)。班子材料采取集體擬定提綱，形成材料后集體“會(huì)診”，個(gè)人發(fā)言提綱，精心準(zhǔn)備，反復(fù)斟酌，不留死角。三是嚴(yán)把整改措施關(guān)。黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子及每位黨員，對(duì)查擺出的主要問題，既剖析工作方法上的問題，又深挖思想意識(shí)上的根源。緊密結(jié)合街道實(shí)際，進(jìn)一步完善制度、優(yōu)化服務(wù)、推進(jìn)規(guī)范、改進(jìn)作風(fēng)，使各項(xiàng)工作更加符合人民群眾的愿望和要求。

（二）會(huì)議召開階段（12月15日）

開好民主生活會(huì)的關(guān)鍵在于，重點(diǎn)要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的質(zhì)量。街道黨工委班子成員在會(huì)上，一是要深挖細(xì)查，由表及里，不怕亮丑。每位領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于正視問題，反復(fù)研究剖析根源，要善于從主觀上查原因，找差距，想辦法。二是要群眾幫助，開門，不怕揭短。會(huì)上要把各方面征求到的意見原汁原味地反饋給每位領(lǐng)導(dǎo)干部，領(lǐng)導(dǎo)干部要“聽得進(jìn)，坐得住”，認(rèn)真反思存在問題的主、客觀原因，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，思考努力的方向，制定邊整邊改措施，在工作中認(rèn)真改進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，緊密聯(lián)系思想和分管工作實(shí)際，開展積極的思想斗爭(zhēng)。要堅(jiān)決克服只談工作不談思想，只講成績不講問題，只講集體不講個(gè)人的做法。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真檢查自己存在的突出問題，對(duì)干部群眾提出的意見要誠懇接受并切實(shí)改正；對(duì)不符合事實(shí)或不完全符合事實(shí)的，要實(shí)事求是地做出解釋；對(duì)意見集中或重大的問題，要作出負(fù)責(zé)任的說明。互相批評(píng)要堅(jiān)持實(shí)事求是，從增進(jìn)團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，講黨性、講原則，坦誠相見，以理服人，克服“你好、我好、大家好”的錯(cuò)誤傾向，確保民主生活會(huì)的質(zhì)量。

（三）會(huì)后整改階段（12月16日以后建長效機(jī)制）

民主生活會(huì)后，街道黨工委要將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)班子專題民主生活會(huì)情況及時(shí)向街道機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部、轄區(qū)重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象等進(jìn)行及時(shí)通報(bào)，向干部群眾通報(bào)的內(nèi)容有：民主生活會(huì)的時(shí)間、主題、參會(huì)人員、查找出的主要問題、整改方案等。對(duì)干部群眾反映或民主生活會(huì)上檢查出來的問題，必須逐個(gè)研究，制定整改措施，明確整改時(shí)限、落實(shí)整改責(zé)任。整改措施要及時(shí)報(bào)送對(duì)口聯(lián)系的區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐辦公室第三督察指導(dǎo)組。要通過健全長效機(jī)制，確保整改落實(shí)，克服“空對(duì)空”走過場(chǎng)。

七、會(huì)議議程

會(huì)議主持人：街道黨工委書記*同志。

（一）街道黨工委書記*同志講話。介紹參會(huì)、列會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及人員，明確召開黨工委領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)的主題、意義及方式。

（二）領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)“四區(qū)”建設(shè)重大工作部署，結(jié)合街道社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人出發(fā)，深入查找在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)加快發(fā)展的信心和決心，全面提高街道社會(huì)管理和公共服務(wù)水平。

（三）會(huì)議列席人員對(duì)街道黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提意見和建議。

篇（2）

中圖分類號(hào)TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708（2013）110-0213-02

0 引言

視頻會(huì)議系統(tǒng)就是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同地方的個(gè)人或群體，通過傳輸線路及多媒體設(shè)備，將聲音、影像及文件資料互傳，實(shí)現(xiàn)即時(shí)且互動(dòng)的溝通，以實(shí)現(xiàn)會(huì)議目的的系統(tǒng)設(shè)備。視頻會(huì)議系統(tǒng)使不同地方的人就像處在同一間會(huì)議室一樣，進(jìn)行直觀的交流溝通，可以相互觀察肢體語言、表情符號(hào)等，從而提高視頻會(huì)議效果。而研究表明，人們獲取的信息有一半來自于視覺效果，因此，視頻會(huì)議比電話語音會(huì)議效果更好。

雖然說電話、E-mail、QQ等信息交流工具大大縮短了人與人之間的距離，相隔萬里的人可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)信息交流溝通。但是，現(xiàn)實(shí)生活中也有許多問題必須面對(duì)面交流解決，比如說：商務(wù)會(huì)談、學(xué)術(shù)交流等，于是，視頻會(huì)議產(chǎn)生，并迅速風(fēng)靡全球。而傳統(tǒng)視頻會(huì)議存在畫面清晰度不高、語音延遲時(shí)間長等問題，一定程度上影響了會(huì)議的效果，緊接著，高清視頻會(huì)議出現(xiàn)。

第一款高清視頻會(huì)議系統(tǒng)是2006年問世的720P。2008年，KEDACOM公司了第一款1080P高清視頻會(huì)議系統(tǒng)，由此，視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)入高清時(shí)代。高清視頻會(huì)議系統(tǒng)具有圖像清晰、語音效果好等優(yōu)點(diǎn)，能給與會(huì)者良好的視頻體驗(yàn)。隨著HDTV、HD攝像機(jī)的普及，高清視頻會(huì)議系統(tǒng)應(yīng)用更為廣泛，市場(chǎng)上的高清視頻會(huì)議系統(tǒng)生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研發(fā)廠家增多，越來越多高清視頻會(huì)議系統(tǒng)出現(xiàn)。

1 高清視頻會(huì)議系統(tǒng)

1.1 設(shè)計(jì)原則

第一，規(guī)范性。高清視頻會(huì)議系統(tǒng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵照H.264、G7.19、1080P等國際、國內(nèi)、行業(yè)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

第二，開放性。當(dāng)今社會(huì)科技高速發(fā)達(dá)，信息產(chǎn)品更新?lián)Q代時(shí)間縮短，這也要求高清視頻會(huì)議系統(tǒng)具有開放性和很強(qiáng)的擴(kuò)展性，能隨著科技發(fā)展不斷升級(jí)改造。同時(shí)，開放性還體現(xiàn)在不同高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的兼容上，在開展多組高清視頻會(huì)議時(shí)，各個(gè)系統(tǒng)能兼容，實(shí)現(xiàn)多組高清視頻會(huì)議功能，實(shí)現(xiàn)各組視頻會(huì)議的獨(dú)立性，做到相互獨(dú)立、互不干擾。

第三，安全性。為保證高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的正常、穩(wěn)定、可靠運(yùn)轉(zhuǎn)，在重要設(shè)備、重要鏈路上采用冗余設(shè)計(jì)，最大限度減少因單點(diǎn)故障造成的系統(tǒng)全面癱瘓。

第四，操作管理簡便性。運(yùn)用最新智能控制技術(shù)，提高高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的智能化水平和自動(dòng)化水平，減少系統(tǒng)管理人員的管理工作量，減輕其工作的技術(shù)難度。高清視頻會(huì)議系統(tǒng)要能提供運(yùn)行日志，自動(dòng)記錄運(yùn)行中出現(xiàn)的異常數(shù)據(jù)，而管理人員則可以通過查詢?nèi)罩玖私庀到y(tǒng)的運(yùn)行狀況，并將故障掐滅在萌芽狀態(tài)。而且，系統(tǒng)具有報(bào)警功能，能直接將報(bào)警信息記錄到報(bào)警日志上，供管理員查詢。

第五，錄像功能。高清視頻會(huì)議系統(tǒng)不僅能開展遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)會(huì)議，還能將視頻會(huì)議完好錄制下來保存，作為會(huì)議資料的一部分保存下來，相關(guān)工作人員可以根據(jù)自身需要回放視頻會(huì)議，獲取想要的資料。

第六，可靠性。采用先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備保證系統(tǒng)的高可靠性，保證系統(tǒng)極強(qiáng)的抗病毒、黑客攻擊能力。高清視頻會(huì)議系統(tǒng)要能支持長時(shí)間連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，如果會(huì)議終端和MCU在會(huì)議過程中出現(xiàn)線路故障，那么就會(huì)影響到會(huì)議的正常進(jìn)行，因此，會(huì)議終端和MCU要有很強(qiáng)的自適應(yīng)能力。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象時(shí)，高清視頻會(huì)議系統(tǒng)要保證音頻流的順利傳輸，從而保證會(huì)議的順利進(jìn)行。

1.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)

高清視頻會(huì)議系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由高清多點(diǎn)控制單元、會(huì)議終端、顯示系統(tǒng)、傳輸網(wǎng)絡(luò)和控制中心組成。

高清多點(diǎn)控制單元是整個(gè)系統(tǒng)的核心設(shè)備，由多點(diǎn)控制器和多點(diǎn)處理器組成，用于開展三點(diǎn)或以上的高清視頻會(huì)議。

會(huì)議終端采用嵌入式操作系統(tǒng)和專用硬件，采用多項(xiàng)視頻、音頻、數(shù)據(jù)專用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了集視頻交互、音頻交互、電子白板、文檔共享、屏幕共享、遠(yuǎn)程控制、遠(yuǎn)程協(xié)助、文字交流、媒體共享、會(huì)議錄制等多項(xiàng)功能于一體的綜合多媒體遠(yuǎn)程會(huì)議平臺(tái)。會(huì)議終端的主要任務(wù)就是采集、處理和還原所有的單向雙向視頻、音頻、數(shù)據(jù)信號(hào)。

顯示系統(tǒng)則是指顯示設(shè)備至少能支持1920×1080P的高清分辨率，配置DVI、HDMI等高清數(shù)字圖像接口。

高清視頻會(huì)議系統(tǒng)對(duì)傳輸網(wǎng)絡(luò)的要求較高，一旦網(wǎng)絡(luò)帶寬不夠，就會(huì)導(dǎo)致會(huì)議中的視頻流、音頻流等無法快捷傳輸，而高清視頻會(huì)議系統(tǒng)最少要保證音頻流的順利傳輸，保證會(huì)議的順利開展。一般來說，當(dāng)高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的分辨率是720P時(shí)，網(wǎng)絡(luò)帶寬最少為1MB，加上收發(fā)雙流信號(hào)量和信令開銷需要消耗一定的帶寬，實(shí)際上需要配置的網(wǎng)絡(luò)帶寬應(yīng)≥1.3MB。當(dāng)系統(tǒng)的分辨率是1080P時(shí)，需要配置2MB以上的網(wǎng)絡(luò)帶寬才能保證會(huì)議中的視頻流、音頻流等的順利傳輸。

控制中心是系統(tǒng)的核心節(jié)點(diǎn)，作用在于集中控制整個(gè)會(huì)議系統(tǒng)，一般由高清錄播系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等部分構(gòu)成。高清錄播系統(tǒng)主要是錄制、存儲(chǔ)、回放會(huì)議。監(jiān)控系統(tǒng)則是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)中的所有設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，當(dāng)系統(tǒng)發(fā)出報(bào)警信息時(shí)，管理人員可以在監(jiān)控系統(tǒng)中迅速找出故障發(fā)生點(diǎn)，并迅速處理故障，減少對(duì)進(jìn)行中會(huì)議的不良影響。

1.3 設(shè)計(jì)方案

1.3.1 高清視頻音頻協(xié)議

在傳統(tǒng)視頻會(huì)議系統(tǒng)中，視頻的壓縮標(biāo)準(zhǔn)主要有H.261、H.263、H.263＋、H.264幾種。而壓縮的對(duì)象則是DVD標(biāo)準(zhǔn)的4ICF或是CIF圖像質(zhì)量的視頻。對(duì)于高清視頻會(huì)議系統(tǒng)而言，其壓縮對(duì)象主要是1280×720、1920×1080等圖像質(zhì)量的視頻，數(shù)據(jù)流增加了，應(yīng)用H.264壓縮標(biāo)準(zhǔn)是最為合適的。H.264視頻協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)提高了網(wǎng)絡(luò)的適應(yīng)性和信道時(shí)延的適應(yīng)性，運(yùn)用空域內(nèi)的幀內(nèi)預(yù)測(cè)、4×4整數(shù)變換等先進(jìn)技術(shù)提高了壓縮比，當(dāng)然算法也更加復(fù)雜。

高清視頻會(huì)議系統(tǒng)傳輸?shù)囊纛l不僅是單聲道，還有立體聲，選擇MPEG-4AAC音頻編碼協(xié)議，不僅能處理44KHz的立體聲效果，還能處理回聲抑制。

1.3.2 傳輸網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)

傳輸網(wǎng)絡(luò)與城市的廣域網(wǎng)鏈路相連，根據(jù)分辨率要求設(shè)計(jì)帶寬。為了提高高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的可靠性，租用各地運(yùn)營商的SDH專線作為備用鏈路，與主鏈路互為備份。當(dāng)主鏈路出現(xiàn)故障時(shí)，傳輸網(wǎng)絡(luò)能在最短時(shí)間切換到備用鏈路，從而保證會(huì)議的正常進(jìn)行，保證高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.3.3 會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)

各個(gè)會(huì)場(chǎng)有相應(yīng)數(shù)量的高清視頻會(huì)議終端、攝像機(jī)、電視機(jī)、投影儀、視頻矩陣、音頻媒體處理器等設(shè)備。從系統(tǒng)分類角度來說可以分成發(fā)言系統(tǒng)、視頻系統(tǒng)、音頻系統(tǒng)等子系統(tǒng)。

高清視頻會(huì)議終端是整個(gè)會(huì)場(chǎng)的核心設(shè)備，具有高清編碼解碼能力，采集、處理和還原所有的視頻信號(hào)、音頻信號(hào)和數(shù)據(jù)信號(hào)，實(shí)現(xiàn)視頻交互、音頻交互、電子白板、文檔共享、屏幕共享等。攝像機(jī)的功能是采集視頻信號(hào)，通過HDCI線纜連接到高清視頻會(huì)議終端上。電視機(jī)和投影儀的作用都是輸出視頻，滿足系統(tǒng)的分辨率要求。視頻矩陣切換器將會(huì)場(chǎng)中的遠(yuǎn)端圖像、雙流圖像等視頻圖像信息進(jìn)行輸入、輸出的切換。音頻媒體處理器就是處理音頻信號(hào)，減小回聲，提高音頻質(zhì)量。

設(shè)置與主席臺(tái)上席位數(shù)量一致的發(fā)言裝置，發(fā)言裝置通過DCN數(shù)據(jù)線連接到主控機(jī)上，各個(gè)發(fā)言裝置采用“手拉手”方式連接起來，并根據(jù)實(shí)際情況擴(kuò)展。

視頻既能顯示出視頻信號(hào)和電腦信號(hào)，同時(shí)還能利用攝像機(jī)將會(huì)場(chǎng)的全部情況拍攝下來，并通過電視會(huì)議終端設(shè)備實(shí)現(xiàn)電視會(huì)議功能。主席臺(tái)上設(shè)置有視頻信號(hào)和電腦信號(hào)的接入接口，發(fā)言人可以將自帶的筆記本電腦連接到顯示設(shè)備上，從而增強(qiáng)會(huì)議的可視效果。在會(huì)場(chǎng)布置2～3個(gè)高清攝像機(jī)，從不同角度拍攝會(huì)場(chǎng)的情況，并且采用預(yù)置位設(shè)計(jì)，當(dāng)發(fā)言人發(fā)言時(shí)，攝像機(jī)自動(dòng)調(diào)節(jié)到特寫畫面拍攝。攝像機(jī)拍攝的視頻信號(hào)通過視頻矩陣切換器切換到本會(huì)場(chǎng)顯示或是其他遠(yuǎn)端會(huì)場(chǎng)顯示。電腦信號(hào)需要顯示時(shí)，采用VGA矩陣切換；當(dāng)電腦信號(hào)需要傳送到遠(yuǎn)端會(huì)場(chǎng)時(shí)，采用掃描轉(zhuǎn)換器和倍線器傳送，保證圖像質(zhì)量。在主席臺(tái)正后方安裝投影機(jī)，兩邊則各安裝一個(gè)電視機(jī)，一個(gè)用來顯示本會(huì)場(chǎng)的信號(hào)，一個(gè)用來顯示遠(yuǎn)端會(huì)場(chǎng)的信號(hào)。

音頻系統(tǒng)中最重要的是音頻擴(kuò)聲。首先從會(huì)場(chǎng)裝修上入手，墻面使用吸音材料，窗簾也盡量采用絲絨面料提高吸音效果，這樣能降低混響時(shí)間，使得擴(kuò)音后的語音更加清楚。在會(huì)場(chǎng)前的兩端各裝配一個(gè)主擴(kuò)音箱，在席位上均衡布置點(diǎn)聲源揚(yáng)聲器，使會(huì)場(chǎng)上的所有人都能聽清楚發(fā)言人說的話。

1.3.4 控制中心設(shè)計(jì)

控制中心布置在會(huì)場(chǎng)的核心機(jī)房中，負(fù)責(zé)高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的集中控制，由監(jiān)控系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)、多點(diǎn)單元控制單元等組成。

配備一臺(tái)高清多點(diǎn)控制單元，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)傳輸和通信處理，對(duì)其接口進(jìn)行規(guī)劃處理，利用其跨網(wǎng)段功能，實(shí)現(xiàn)與外部視頻會(huì)議系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。

設(shè)置中控系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)中所有設(shè)備的控制，而中控系統(tǒng)主要由控制主機(jī)、觸摸屏、控制面板、無線控制器、遙控器等設(shè)備組成，中控主機(jī)通過RS232、RS485、紅外等接口與會(huì)場(chǎng)的受控設(shè)備相連，操作人員在遙控器和觸摸屏上實(shí)現(xiàn)對(duì)會(huì)場(chǎng)設(shè)備的控制。

監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)時(shí)監(jiān)控會(huì)場(chǎng)關(guān)鍵設(shè)備的運(yùn)行狀況，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象時(shí)及時(shí)報(bào)警，促使管理員及時(shí)采取相應(yīng)措施保證高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

錄播系統(tǒng)負(fù)責(zé)會(huì)議的錄制和存儲(chǔ)，以便相關(guān)人員事后回放會(huì)議，獲取想要的資料。

2 實(shí)施要點(diǎn)

2.1 網(wǎng)絡(luò)安全

高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的視頻流、音頻流、數(shù)據(jù)流都需要通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)高效快捷傳輸，而會(huì)議內(nèi)容一般是機(jī)密性的，在這個(gè)過程中就必須保證網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)陌踩Ｌ摂M局域網(wǎng)技術(shù)就在這種形勢(shì)下產(chǎn)生，它能提高網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的靈活性和方便性，克服物理地域的限制，合理使用帶寬，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性。虛擬局域網(wǎng)可以根據(jù)部門、對(duì)象組等因素將不同地理位置的的網(wǎng)絡(luò)用戶劃分成一個(gè)邏輯網(wǎng)段。而且，高清視頻會(huì)議系統(tǒng)中有視頻流、音頻流和數(shù)據(jù)流，虛擬局域網(wǎng)可以將視音頻流與其他數(shù)據(jù)流區(qū)分開來。

在高清視頻會(huì)議系統(tǒng)中，往往需要多臺(tái)交換機(jī)和流媒體服務(wù)器進(jìn)行視頻流媒體數(shù)據(jù)的傳輸和管理，為了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的集中管理，運(yùn)用虛擬局域網(wǎng)將視頻流媒體數(shù)據(jù)與其他數(shù)據(jù)區(qū)分開來是很有必要的，這些流媒體不僅能同時(shí)分享帶寬，還能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)傳輸。

2.2 集成設(shè)計(jì)

集成設(shè)計(jì)指的是高清視頻會(huì)議系統(tǒng)功能的全面性和層次結(jié)構(gòu)的鮮明性。從功能上來說，主要有語音功能、視頻功能、文檔討論功能、會(huì)議管理功能、會(huì)議信息共享功能、安全管理功能等。從層次結(jié)構(gòu)上來說，高清視頻會(huì)議系統(tǒng)分成網(wǎng)絡(luò)傳輸層和流媒體應(yīng)用層。傳輸層指的是網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)，既有會(huì)場(chǎng)使用千兆工業(yè)以太網(wǎng)，也有會(huì)場(chǎng)使用PCM 4M線路，傳輸層采用以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，提高系統(tǒng)的兼容性、開放性和擴(kuò)展性。流媒體應(yīng)用層指通過網(wǎng)絡(luò)傳輸過來的視頻圖像，通過視頻終端內(nèi)部程序的解碼，實(shí)現(xiàn)視頻流媒體數(shù)據(jù)的流暢播放，從而實(shí)現(xiàn)高清傳輸?shù)男Ч?/p>

3結(jié)論

高清視頻會(huì)議系統(tǒng)已經(jīng)成為政府、企業(yè)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、商務(wù)會(huì)談等活動(dòng)的重要工具，有廣闊的發(fā)展空間。本文介紹了高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則、框架結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)方案，并簡要分析了系統(tǒng)建設(shè)中的注意要點(diǎn)。在安全、可靠、開放性、擴(kuò)展性、管理維護(hù)簡便性等原則下設(shè)計(jì)高清視頻會(huì)議系統(tǒng)，使系統(tǒng)滿足未來升級(jí)改造的要求，在高可靠性基礎(chǔ)下建設(shè)安全、穩(wěn)定的高清視頻會(huì)議系統(tǒng)，保證系統(tǒng)的長時(shí)間連續(xù)正常運(yùn)行，保證會(huì)議的順利開展。總而言之，無論是哪個(gè)單位設(shè)計(jì)高清視頻會(huì)議系統(tǒng)，都必須在安全可靠的基礎(chǔ)上進(jìn)行，努力優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)系統(tǒng)安全性，增加系統(tǒng)功能，提高視頻會(huì)議質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)

[1]陳冉.高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J].科技視界，2012(26)：228，281.

[2]宋立范.高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的研究[J].硅谷，2011(1)：70，127.

篇（3）

（一）讓“屢戰(zhàn)屢敗”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩覕覒?zhàn)”

不少老師迫切需要利用教科研來鍛煉自己，提升自己，但是在種種困難面前卻“敗”下陣來，開始設(shè)法“逃避”教科研，還為“逃避”尋找各種各樣所謂“站得住”的理由。“想為”卻“不為”、“難為”，如何化解呢？

精神上“打氣”。現(xiàn)在的教師承受著各種壓力，教師工作的幸福指數(shù)似乎越來越低。這時(shí)，我們引導(dǎo)老師把日常的教育教學(xué)工作與教科研結(jié)合起來，用教科研的視角尋找迫切需要研究的專題進(jìn)行深入的研究，起到了事半功倍的效果。

規(guī)劃上“勵(lì)志”。部分老師進(jìn)行教科研時(shí)常“東一榔頭西一棒”，沒有進(jìn)行教科研規(guī)劃，又無人“鋪路搭橋”，多走了彎路，越搞越?jīng)]信心。為此，學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，幫助每位老師制定《個(gè)人教科研發(fā)展規(guī)劃》，確立一個(gè)主攻方向，搭建多種平臺(tái)，創(chuàng)設(shè)交流機(jī)會(huì)，給教師提供專業(yè)自主發(fā)展的環(huán)境。現(xiàn)在，老師們有了目標(biāo)和動(dòng)力，信心十足。

（二）讓“年輕無為”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳贻p有為”

一些青年教師，雖然有師范院校所學(xué)的“家底”，然而走上崗位后有些“力不從心”，對(duì)學(xué)校的教育科研缺乏經(jīng)驗(yàn)，日久生畏，時(shí)間一長就成了教科研的“陌路人”。

面對(duì)這樣的問題，我們主要采取“五供”來解決：一是提供理論“食糧”，二是提供聚焦案例，三是提供“現(xiàn)場(chǎng)教科研”，四是提供外出“取經(jīng)”機(jī)會(huì)，五是提供舞臺(tái)。通過這樣的方式，讓青年教師接觸更多的優(yōu)秀案例，深入學(xué)習(xí)先進(jìn)的教科研理論，同時(shí)又密切結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，一定程度上解決了青年教師教科研的“不為”狀態(tài)，真正把他們推向“學(xué)校科研市場(chǎng)”，推向科研“陣地”。

（三）讓“垅上觀”轉(zhuǎn)變?yōu)椤疤镏行小?/p>

部分老師常把自己當(dāng)成教科研的“垅上人”，只觀不研，在教科研的“廣袤田野”中“顆粒無收”。

怎樣把“垅上觀”的老師“拉下田”呢？我們首先通過一些優(yōu)秀教師的成功案例進(jìn)行導(dǎo)引，讓他們分享別人“犁田”的幸福，向往“田中行”“田中耕”的感受；同時(shí)為他們“劃塊自留田”——個(gè)人研究專題，進(jìn)行方法重點(diǎn)指導(dǎo)，讓他們有成功的機(jī)會(huì)。我們以課題為引領(lǐng)，并將其分解為若干專題，讓每位老師都有“小家小院”，通過教科研小組采取多種方式讓老師想研、樂研、善研，這些舉措有效地激發(fā)了廣大教師的科研欲。

（四）讓“噱頭工程”轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢婵蒲小?/p>

“噱頭工程”“造假工程”曾是學(xué)校教科研的代名詞。學(xué)校曾經(jīng)的“不良之舉”，的確讓一些老師“深受其害”，使得一些教師與教科研“格格不入”，還儼然成了“教科研無用論”的吶喊者。當(dāng)然，也有“眼紅者”，看到部分老師因開展課題研究而“發(fā)財(cái)”、“出名”，就多了“白眼”和“嘲諷”。其實(shí)，這是嚴(yán)重的“門縫里瞧教科研”，每個(gè)學(xué)校都有它滋生的土壤。

為防止“噱頭工程”或“偽教科研”出現(xiàn)，我們要求領(lǐng)導(dǎo)必須親上“科研火線”，真正領(lǐng)題，真正參與科研的每次活動(dòng)。同時(shí)成立課題研究前期調(diào)查小組，把握學(xué)校發(fā)展脈搏，因?qū)W校發(fā)展需要而確立課題，根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r而制定研究重點(diǎn)目標(biāo)，因教育教學(xué)需要分解課題，因個(gè)人特長選擇專題，因個(gè)人需要自定專題。另外，我們堅(jiān)決剔除虛假課題，把握研究要質(zhì)，做實(shí)課題研究。為防止虎頭蛇腰豹尾的狀況出現(xiàn)，我們采取過程監(jiān)控的方法，從而確保研究實(shí)效。我們還要求校內(nèi)老師100%參與教科研過程，爭(zhēng)取人人科研力有不同程度的提高，并有一定的成果。

（五）讓“一朵紅”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙黄t”

曾幾何時(shí)，學(xué)校教科研表現(xiàn)為“花”的三種情況：“永不開放的花蕾”，“一朵紅”，“曇花一現(xiàn)”。有的人只教不研，有的一枝獨(dú)秀，有的閉門造車。課題研究更多地呈現(xiàn)為“一朵紅”狀態(tài)，教科研怎能“滿堂紅”呢？

為改變這種不良狀態(tài)，我們采取了“課題引領(lǐng)”、“主題論壇”、“佳文賞析”、“名師講座”等方式讓教師有機(jī)會(huì)參與、有機(jī)會(huì)表達(dá)、有方法研究、有成果呈現(xiàn)、有成功機(jī)會(huì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變“一言堂”、“孤家寡人”的教科研狀態(tài)。并采取編印教育專刊、外送教育論文參賽等有效手段讓教師研究成果有“地兒”展示，從而化解教師心中的“遺憾”，產(chǎn)生再科研的強(qiáng)動(dòng)力。幾年下來，學(xué)校幾千篇或獲獎(jiǎng)就是一個(gè)最好的例證。

二、直面學(xué)校“掣肘”矛盾，化解教科研“潛在”制約之苦

毋庸置疑，學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展，都需要切實(shí)提高教師的“科研力”。然而，對(duì)于學(xué)校教育科研存在的教科研重要性與現(xiàn)實(shí)迫切需要之間的矛盾沖突，科研部門不可以聽之任之，讓它成為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的“絆腳石”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更需要積極面對(duì)，努力加以化解。

（一）學(xué)校發(fā)展迫切需要教科研——制定科研“發(fā)展”規(guī)劃

其一，教科研管理制度要避免“形同虛設(shè)”。

不少學(xué)校對(duì)于教科研管理制度的制定缺乏長遠(yuǎn)規(guī)劃，內(nèi)容籠統(tǒng)、空洞而沒有具體措施。即使制定了，也是“聾子的耳朵”，在辦公室里被“束之高閣”。在教育科研獎(jiǎng)勵(lì)措施方面，也沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，甚至有朝令夕改的情況出現(xiàn)。為彌補(bǔ)這種“制度缺陷”，我們從“制定制度、長遠(yuǎn)規(guī)劃、符合校情、促進(jìn)發(fā)展”16個(gè)字入手，狠抓制度的“執(zhí)行度”，讓教科研管理制度真正有了其存在的價(jià)值，有了“生命力”，在學(xué)校發(fā)展、教師成長、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面發(fā)揮了其獨(dú)到的作用。

其二，教科研過程管理要拒絕“無拘無束”。

科研管理必須是規(guī)范而有效的，不能“無拘無束”、“自由散漫”。它是一個(gè)系統(tǒng)工程，不能淡而簡之、虎頭蛇尾、“糊涂”管理。因而，“規(guī)范有效、措施得力、有效激勵(lì)、照章辦事”是教科研工作必須堅(jiān)持的“基本原則”，我們必須對(duì)此務(wù)實(shí)而行，創(chuàng)新而為。

（二）打造生本課堂需要教科研——制定正確的“主攻”方向

其一，不能只盯著成績。

無論是績效考核，還是以前的教師考核，學(xué)生成績絕對(duì)是個(gè)重要的指標(biāo)因素。社會(huì)以及家長大都以學(xué)生分?jǐn)?shù)高低論老師“英雄成敗”。所以，老師對(duì)學(xué)生成績自然不敢小覷，甚至要“全力以赴”。成績從某個(gè)角度來看，也能反映教師的基本教學(xué)水平，但為績效而鉆進(jìn)補(bǔ)差中，這種做法自然是有失偏頗的。

作為一所省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們對(duì)此進(jìn)行了深入的研究。一是通過講座、案例分析等方式讓老師明白分?jǐn)?shù)與學(xué)生綜合素質(zhì)的關(guān)系，二是客觀地考察教師的平時(shí)教育研究表現(xiàn)及成效，三是以“大教育觀”看待學(xué)生的綜合素養(yǎng)，四是與家長多溝通，向社會(huì)多宣傳、展示，讓更多的人明白教育之本意和價(jià)值所在。雖然，我們不大可能改變目前社會(huì)的“唯分論”狀況，但我們堅(jiān)持做著，最起碼在學(xué)校里對(duì)教師的績效工資考核方式、策略變得更人性化、更合理了。

其二，要明白研究什么東西。

教師最需要研究的就是“生本課堂”，教育之法、授課之藝、課堂之效、學(xué)生之情等方面都是研究的范圍，只是有的老師沒有進(jìn)行深入的思考，所以才會(huì)“瞎子”走路，亂“摸”一通，摸到哪里是哪里，找不到教科研主攻的方向。因而，也就難以取得豐碩的教科研成果。

怎么辦呢？我們主要采取“課題引領(lǐng)、抓住關(guān)鍵、專題規(guī)劃、有效捕捉、重點(diǎn)突破、有效整合”二十四字方法，讓老師明白自己的“生本課堂”科研路在哪，該如何走，怎樣才能走得更遠(yuǎn)，走得更高。通過這樣的舉措，現(xiàn)在老師的科研信息的獲取主動(dòng)了，案例捕捉及時(shí)了，理性思考有深度了，研究論文有價(jià)值了。研究方向千千萬，關(guān)鍵要找到適合自己的研究角度和主題，適合自己的才是最好的。

（三）打造精兵強(qiáng)將需要教科研——制定有效“制導(dǎo)”策略

學(xué)校缺少科研“制導(dǎo)”之策，學(xué)校教科研工作很難蓬勃開展，也難以做出業(yè)績。要想提升學(xué)校的教育科研水平，就必須打造具有問題意識(shí)的“教科研動(dòng)車組”，讓每位老師成為教科研“急先鋒”，真正把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。我們的做法主要是：

1.問題先導(dǎo)法。先期給一些老師設(shè)計(jì)一些問題，比如：“當(dāng)學(xué)生在課堂上注意力不集中的時(shí)候，你采取什么對(duì)策？”“學(xué)生作業(yè)字跡潦草，該怎樣進(jìn)行矯正呢？”讓老師在工作中進(jìn)行相關(guān)研究。經(jīng)過幾個(gè)回合的“問題探索”，老師就會(huì)明白“問題解決”的實(shí)際價(jià)值，明白“教而不研則淺，研而不教則空”的道理。有了成功的體驗(yàn)，老師就會(huì)從工作中尋找問題，并設(shè)法通過有效方法解決問題，從而擁有“較強(qiáng)烈的問題意識(shí)”，產(chǎn)生研究問題、解決問題的主動(dòng)性。

2.管理菜單法。采取目標(biāo)管理、層級(jí)管理、板塊管理等科學(xué)管理策略打造具有人文精髓的教科研群體。將學(xué)校課題研究與教研整合起來，進(jìn)行“板塊式”課題分解，采取“菜單管理”方式，逐層推進(jìn)，并切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中。我們通過“教科研與教研聯(lián)動(dòng)式主題活動(dòng)”，實(shí)現(xiàn)研究效益最大化。我們還采取分工負(fù)責(zé)“菜單制”的方法，進(jìn)行專線縱深式研究，使得問題研究更有深度和現(xiàn)實(shí)意義。

3.績效考核法。根據(jù)個(gè)人領(lǐng)題（或?qū)ｎ}）研究情況，對(duì)老師上報(bào)的成果材料進(jìn)行打分（總分值100分）：30%的分值是關(guān)于教師教科研過程性材料，60%的分值是關(guān)于教師參與學(xué)校課題研究情況及實(shí)際價(jià)值，10%的分值是關(guān)于個(gè)人研究成果。這個(gè)“績效”導(dǎo)引一定程度上催發(fā)了教師的科研欲。

4.評(píng)聘激勵(lì)法。學(xué)校在評(píng)職稱、評(píng)學(xué)術(shù)榮譽(yù)、晉級(jí)、年終考評(píng)時(shí)都要考慮教科研成績，無則一票否決，對(duì)優(yōu)勝者給予一定的政策傾斜，從而達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)骨干教師，促動(dòng)青年教師的目的。

5.學(xué)術(shù)規(guī)劃法。對(duì)于基本素質(zhì)不錯(cuò)，具有教科研頭腦，對(duì)問題有較強(qiáng)洞察力和分析力的青年教師，學(xué)校會(huì)協(xié)助他們做好專業(yè)規(guī)劃。我們要求有靈氣的青年教師三到五年必須在教科研上嶄露頭角，五到十年成長為具有個(gè)性特長的、有影響力的骨干、名師。

6.名師幫扶法。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，通過區(qū)教科研中心組學(xué)術(shù)委員會(huì)為個(gè)別具有發(fā)展前途的青年教師量身打造發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)配合區(qū)教育局的品牌教師培訓(xùn)班以及市級(jí)以上培訓(xùn)活動(dòng)，把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。

通過以上幾種有效的方法，我校的骨干教師隊(duì)伍得到了不斷擴(kuò)充，現(xiàn)在學(xué)校擁有無錫市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，以及區(qū)能手、新秀等骨干教師46名，占教師總數(shù)的60%。全校教師的科研力得到了較大提升，促進(jìn)了學(xué)校課改的良性發(fā)展，取得了豐碩的成果。

三、直面舞臺(tái)“稀缺”，開展“有行”多彩教科研活動(dòng)

“教學(xué)”是左手，“研究”是右手，兩手緊握方能形成合力化解教育教學(xué)難題，取得最大效益。所以，我們只有搭建教科研舞臺(tái)，才能摒棄那種教科研“兩張皮”、“走過場(chǎng)”、“被參與”、“虎頭蛇腰豹尾”等研究舊習(xí)，把教科研的力量集中在提高教學(xué)質(zhì)量上。

1.“一例”活動(dòng)。“一例”研究是教師對(duì)真實(shí)的課堂教學(xué)過程所開展的專項(xiàng)研究。研究過程通常是“一課一例”——“一例一專題”——“一例一論”——“一例一得”，以小切入，以論為核，點(diǎn)小力大，收效好。這個(gè)診斷性的“一例”活動(dòng)，每月兩期，每期都有一名主題主持人和發(fā)言人。

2.“二言”書會(huì)。一言書“魂”，二言書“行”。我校每兩月舉行一次“二言書會(huì)”，每位老師必須尋找到“論著”中“為我所用”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)寒暑假我們還布置讀書征文活動(dòng)，并把讀書心得上傳校網(wǎng)，目前已經(jīng)舉行了5屆。

3.“三師”論壇。“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！痹诿科谥黝}沙龍中，我們堅(jiān)持“敢言、敢辯、敢議”的教科研作風(fēng)，參與者人人是別人的徒弟。每期重點(diǎn)以“三人論”為主，采取類似現(xiàn)場(chǎng)答辯的方法，接受同伴的質(zhì)疑。另外，我們還有“師徒二人轉(zhuǎn)”，經(jīng)常舉行師徒同課、師徒專題互動(dòng)、師徒才藝評(píng)比、徒課師評(píng)等活動(dòng)。

4.“四導(dǎo)”活動(dòng)。一“導(dǎo)讀”名師名著，如魏書生之《骨干教師成長》、潘海燕之《骨干教師成長的秘訣》等，讓教師學(xué)習(xí)他人教科研品質(zhì)，二“導(dǎo)析”名師示范課，三“導(dǎo)解”名師教科研講座，四“導(dǎo)會(huì)”名師，讓老師們?cè)谂c名師的零距離接觸中，尋求個(gè)人發(fā)展之路，謀劃個(gè)人未來藍(lán)圖。