工程技術(shù)職稱(chēng)論文匯總十篇

時(shí)間:2022-12-25 14:05:50

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇工程技術(shù)職稱(chēng)論文范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇(1)

二、構(gòu)建高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作過(guò)程系統(tǒng)化課程體系框架

我院按照建筑工程施工過(guò)程這一主線(xiàn),對(duì)所需的知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)進(jìn)行重新梳理與整合,形成了培養(yǎng)與強(qiáng)化學(xué)生的基本素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)基本能力、專(zhuān)業(yè)核心能力和專(zhuān)業(yè)拓展能力新的全新課程體系。其中,基本素質(zhì)可以通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)課程、文化素質(zhì)課程和職業(yè)道德素質(zhì)課程進(jìn)行培養(yǎng);專(zhuān)業(yè)基本能力主要包括識(shí)圖能力、測(cè)量放線(xiàn)能力和材料檢測(cè)能力,可以通過(guò)學(xué)習(xí)《建筑識(shí)圖》等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行培養(yǎng):專(zhuān)業(yè)核心能力重點(diǎn)突出施工技術(shù)能力,可以通過(guò)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)工程施工》等課程進(jìn)行培養(yǎng);專(zhuān)業(yè)拓展能力主要包括監(jiān)理、安裝等方面的能力,可以通過(guò)學(xué)習(xí)《建設(shè)工程監(jiān)理概論》等課程進(jìn)行培養(yǎng)。課程體系的框架已基本構(gòu)建,最終能否實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵在于專(zhuān)業(yè)核心課程的開(kāi)發(fā),因此專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)發(fā)已成為其中的重要一環(huán)。

三、校企聯(lián)合開(kāi)發(fā)高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程

高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)核心課程的開(kāi)發(fā),應(yīng)該遵循由校企聯(lián)合開(kāi)發(fā)的邏輯規(guī)律和路徑,分析就業(yè)崗位及各崗位的主要工作任務(wù),進(jìn)而設(shè)置學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。

1.就業(yè)行業(yè)、企業(yè)。

從建筑工程學(xué)院多年來(lái)對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要為中小型的建筑公司、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司等單位。因此,將高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)確定為中小型企業(yè),既是保障建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量,又是提高學(xué)生就業(yè)率的必然選擇。

2.就業(yè)崗位及主要工作任務(wù)分析。

由于中小型企業(yè)的工作相對(duì)于大型企業(yè)而言較簡(jiǎn)單,并且企業(yè)自身發(fā)展空間較小,對(duì)本科及以上層次人才的吸引力較小,因此在中小型企業(yè)就業(yè)的高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須具備一人多崗、多崗兼顧的能力。常見(jiàn)的建筑類(lèi)工作崗位主要有:施工管理、質(zhì)量檢測(cè)、安全管理、資料管理、測(cè)量放線(xiàn)和材料檢測(cè)等6個(gè)崗位。其中:施工管理崗位主要工作任務(wù):組織工程施工的生產(chǎn)管理;編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案;合理規(guī)劃布局施工現(xiàn)場(chǎng)平面圖;編制工程總進(jìn)度計(jì)劃表和月進(jìn)度計(jì)劃表及各施工班組的月進(jìn)度計(jì)劃表等工作。質(zhì)量檢測(cè)崗位主要工作任務(wù):工程的質(zhì)量監(jiān)督和檢查驗(yàn)收;各工種的分部、分項(xiàng)工程跟班質(zhì)量檢查和驗(yàn)收;監(jiān)督檢查各施工班組的各項(xiàng)質(zhì)量;填寫(xiě)質(zhì)檢內(nèi)業(yè);收集各班組的工程質(zhì)量檢查資料,作為竣工驗(yàn)收的依據(jù);定期組織召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量例會(huì),制定預(yù)控及整改措施。安全管理崗位主要工作任務(wù):建立健全本工程有關(guān)安全管理制度;進(jìn)行安全教育;檢查各級(jí)安全技術(shù)交底;巡回檢查施工現(xiàn)場(chǎng);檢查班組安全生產(chǎn)活動(dòng);安全生產(chǎn)資料的編制、收集、整理、歸檔等工作。資料管理崗位主要工作任務(wù):工程項(xiàng)目資料、圖紙等檔案的收集、管理;參加分部分項(xiàng)工程的驗(yàn)收工作;計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的管理;工程項(xiàng)目的內(nèi)業(yè)管理等工作。測(cè)量防線(xiàn)崗位主要工作任務(wù):制定與施工同步的測(cè)量放線(xiàn)方案;測(cè)量?jī)x器的核定、校正;測(cè)量放線(xiàn)等工作。材料管理崗位主要工作任務(wù):現(xiàn)場(chǎng)材料管理,制定材料管理規(guī)劃,組織料具進(jìn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收、保管、發(fā)放、核算;材料計(jì)劃管理工作,編制材料計(jì)劃,材料的供應(yīng);材料的選購(gòu);編制單位工程耗用材料的控制指標(biāo);材料進(jìn)場(chǎng)調(diào)撥、轉(zhuǎn)移領(lǐng)用;材料倉(cāng)庫(kù)的倉(cāng)庫(kù)管理;材料核算管理等工作。

3.學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的設(shè)置。

從我院調(diào)研分析的結(jié)果來(lái)看,高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的課程必須按照學(xué)習(xí)領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)置,下面以培養(yǎng)施工管理能力的核心課程之一《基礎(chǔ)工程施工》的設(shè)置為例進(jìn)行說(shuō)明。在《基礎(chǔ)工程施工》課程設(shè)置時(shí)我們將一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)情境按照一個(gè)任務(wù)或項(xiàng)目的形式來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),并按照職業(yè)能力成長(zhǎng)規(guī)律由易到難排序,同時(shí)在學(xué)習(xí)內(nèi)容中有機(jī)融入相關(guān)建筑工工藝、建筑工程質(zhì)量統(tǒng)一驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范。

篇(2)

國(guó)家教育部在2005年頒布執(zhí)行的《高等學(xué)校高職高專(zhuān)指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)目錄(試行)》中,把樓宇智能化工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)列入其中;2005年,國(guó)家人事部、勞動(dòng)保障部聯(lián)合了樓宇智能化工程施工和工程監(jiān)理持證上崗的規(guī)定。樓宇專(zhuān)業(yè)技術(shù)較高,工藝精,難度較大,不是一般的普工能完成的,要求有專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ),要能懂得專(zhuān)業(yè)相應(yīng)的法律法規(guī)、工程規(guī)范和技術(shù)要求的專(zhuān)業(yè)技能型人才來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。至2005年,湖北省各類(lèi)建筑業(yè)施工企業(yè)1910多家,建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)90多萬(wàn)人,其中大中型建筑業(yè)占60多萬(wàn)人。湖北具有樓宇智能化專(zhuān)業(yè)資質(zhì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才只占建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)的極少部分,樓宇智能化專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才很缺乏,很多公司由于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的樓宇智能化專(zhuān)業(yè)管理和施工隊(duì)伍,不能進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的管理和施工,或憑經(jīng)驗(yàn)管理和施工,造成工程質(zhì)量不能保證。武漢有近500家消防公司,但是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)消防技術(shù)的高職生非常短缺,安防就更缺了,安防比消防發(fā)展前景更好。掌握樓宇智能化工程技術(shù)的技工人員,月工資收入比普通工程師要高1000元左右。預(yù)期未來(lái)10年內(nèi)這類(lèi)技術(shù)人才的收入將有20%的增長(zhǎng)幅度。湖北人才交流中心的信息及近年高職院校畢業(yè)生招聘情況也可充分說(shuō)明,樓宇智能化專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求與人才緊缺的矛盾非常突出。

2同類(lèi)專(zhuān)業(yè)比較調(diào)查

我們對(duì)湖北2所高職院校的樓宇智能化工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了調(diào)研,了解了他們學(xué)校的硬件設(shè)備和師資隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)構(gòu)成、最主要調(diào)研了他們開(kāi)設(shè)的課程和就業(yè)方向。

2.1湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013年招生:共計(jì)100人,其中文史22,理工41,單招37。主要課程:計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、供電與照明、電氣控制、網(wǎng)絡(luò)工程、弱電技術(shù)、樓宇設(shè)備安裝與調(diào)試、綜合布線(xiàn)與消防報(bào)警及聯(lián)動(dòng)、可編程控制器與直接數(shù)字控制器、安全防范工程、微機(jī)原理及應(yīng)用、樓宇智能化技術(shù)、智能化管理系統(tǒng)、電氣施工、電氣工程預(yù)算、課程訓(xùn)練、認(rèn)知實(shí)習(xí)、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練、頂崗實(shí)習(xí)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)等。

2.2武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

2013年招生:共計(jì)100人,其中文史38,理工42。主要課程:電工技術(shù)、工程制圖及CAD、電子技術(shù)、電氣控制及PLC、樓宇自控技術(shù)、傳感器與調(diào)節(jié)閥技術(shù)、樓宇設(shè)施使用及維護(hù)、安裝系統(tǒng)規(guī)范與技術(shù)、綜合布線(xiàn)技術(shù)、建筑智能化技術(shù)、樓宇設(shè)施安裝與調(diào)試等。

3畢業(yè)生跟蹤調(diào)查

我們對(duì)建筑電氣0801班、建筑電氣0901班、建筑電氣1001班的畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)研,統(tǒng)計(jì)了一些學(xué)生的就業(yè)單位,并對(duì)學(xué)生就業(yè)能力要求和人才需求進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),整理要點(diǎn)如下:

①企業(yè)對(duì)畢業(yè)生要求:具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;有良好的道德品質(zhì)與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;普遍強(qiáng)調(diào)的還是基礎(chǔ)知識(shí)、理論和基本技能,因?yàn)檫@是畢業(yè)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ);一定的實(shí)踐操作能力;具有一定的組織管理能力。從畢業(yè)生公司負(fù)責(zé)人那里了解到從事本行業(yè)的學(xué)生剛開(kāi)始上崗都需要師傅帶上半年,然后可以獨(dú)立從事相應(yīng)崗位工作。

②畢業(yè)兩到三年的學(xué)生在本行業(yè)工作的,幸福指數(shù)相對(duì)要高,因?yàn)閷W(xué)到了技術(shù),有的學(xué)生兩年就當(dāng)上了技術(shù)管理人員,收入相對(duì)也高些。大多數(shù)的學(xué)生對(duì)這一行業(yè)還是很有信心,再過(guò)兩年就可以帶徒弟了,可以成為技術(shù)骨干或工程管理人員,并且從事工程的學(xué)生都有自己的理想:要考注冊(cè)資格證書(shū),有三位學(xué)生已經(jīng)拿到了二級(jí)建造師證書(shū)。

③學(xué)生提出要根據(jù)行業(yè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范來(lái)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不懂相應(yīng)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)家規(guī)范,工作中容易走入誤區(qū)。

篇(3)

1.1高職園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)2008年中央1號(hào)文件和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)[2005]35號(hào))、《關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》(教高[2006]14號(hào))、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高[2006]16號(hào)),及學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,學(xué)院省級(jí)示范性高職專(zhuān)業(yè)(2011年立項(xiàng))建設(shè)的要求,高職園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,具備從事園林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程項(xiàng)目管理、園林植物生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的高技能應(yīng)用型、創(chuàng)新型技術(shù)人才。

1.2高職園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)

2002年,在全省率先依托園林技術(shù)、園藝技術(shù)、建筑工程技術(shù)建立了園林工程技術(shù)高職專(zhuān)業(yè),在四川省建設(shè)廳崗位培訓(xùn)中心及四川省風(fēng)景園林協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,實(shí)施“雙證”式教學(xué)。目前,有專(zhuān)任教師23名,兼職教師29名,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地9個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為31個(gè)。

1.2.1校企全程參與工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式為“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),四段育人”,其中“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”指對(duì)接并歸納整合七個(gè)職業(yè)崗位(四個(gè)主崗位,三個(gè)拓展崗位)能力,確定專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo);對(duì)接生產(chǎn)過(guò)程,以工程項(xiàng)目為載體,遵循職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律,開(kāi)發(fā)課程體系;對(duì)接真實(shí)工作任務(wù)和國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),遵循認(rèn)知規(guī)律,開(kāi)發(fā)課程;對(duì)接工作過(guò)程,創(chuàng)新教學(xué)做一體化的教學(xué)模式;對(duì)接企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)文化,建構(gòu)專(zhuān)業(yè)和課程的評(píng)價(jià)體系。“四段育人”是根據(jù)學(xué)生認(rèn)知及職業(yè)素養(yǎng)形成規(guī)律,在設(shè)計(jì)與實(shí)施中分為四個(gè)階段。第一階段(1~4學(xué)期):學(xué)生在校內(nèi)和師徒工作室完成專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí),搭建專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生崗位認(rèn)知、基本專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)及單一問(wèn)題的解決能力;第二階段(第4學(xué)期暑期崗位見(jiàn)習(xí)):在合作企業(yè)和師徒工作室結(jié)合生產(chǎn)項(xiàng)目進(jìn)行定崗實(shí)踐,讓學(xué)生對(duì)各崗位工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作流程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有進(jìn)一步認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和分析問(wèn)題解決的能力;第三階段(5學(xué)期):根據(jù)定崗實(shí)踐中對(duì)各崗位工作的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí),結(jié)合學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以企業(yè)提供實(shí)際工程項(xiàng)目為載體,在學(xué)校或合作企業(yè)進(jìn)行綜合能力模塊和拓展能力模塊課程學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)崗位能力和專(zhuān)業(yè)綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生綜合問(wèn)題的解決能力;第四階段(6學(xué)期):到園林企事業(yè)單位在具體的工作崗位上結(jié)合工程項(xiàng)目進(jìn)行綜合頂崗實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)綜合能力,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向職業(yè)人的過(guò)渡。

1.2.2校企合作人才培養(yǎng)實(shí)施方案(1)抓陣地,建協(xié)會(huì),強(qiáng)師資,設(shè)基地,舉行技能大賽、多種方式凸現(xiàn)素質(zhì)教育為中心。按照“抓住一個(gè)陣地、建立三個(gè)協(xié)會(huì)、培養(yǎng)一只隊(duì)伍、建設(shè)一個(gè)基地、舉行技能大賽等多種活動(dòng)”的工作思路,切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì)。(2)“政企行校”四方聯(lián)動(dòng),提供項(xiàng)目支撐,立體推進(jìn)。與成都市溫江區(qū)花卉園林管理局,溫江區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局等政府行政主管部門(mén)合作,政府出臺(tái)政策,為校企合作搭建平臺(tái)、提供保障;與成都大眾園林建設(shè)有限公司,四川省遠(yuǎn)景建筑園林設(shè)計(jì)院,成都華西生態(tài)集團(tuán)等31家省內(nèi)外企業(yè)合作,確立了設(shè)計(jì)員、施工員、造價(jià)員、資料員四個(gè)主要就業(yè)崗位,監(jiān)理員、招投標(biāo)員、苗圃管理員三個(gè)拓展崗位,確立了專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo);在四川省風(fēng)景園林協(xié)會(huì)、成都市風(fēng)景園林學(xué)會(huì)、成都市園林綠化協(xié)會(huì)、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,與合作企業(yè)一道,根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程,以工程項(xiàng)目為載體,制定了工學(xué)結(jié)合的課程體系;與行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)合作,完成了工學(xué)結(jié)合的23門(mén)項(xiàng)目化、情境化課程建設(shè)工作;對(duì)接工作過(guò)程,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)仿真實(shí)訓(xùn)、校外定崗實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)相融合,教室教學(xué)、實(shí)訓(xùn)區(qū)教學(xué)和工地教學(xué)相融合的教學(xué)模式;在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的指導(dǎo)下,與企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)合作,根據(jù)企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)文化,完成了專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和集教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法、教學(xué)效果為一體的課程評(píng)價(jià)體系。(3)三方互動(dòng),理實(shí)一體,深度合作,拓寬人才培養(yǎng)平臺(tái)。堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為目標(biāo),依托名企(成都大眾園林建設(shè)有限公司等)、師徒工作室(成都三邑園藝綠化工程有限責(zé)任公司)與專(zhuān)業(yè)建設(shè)共同分析崗位群對(duì)人才能力的要求,共同確定人才培養(yǎng)目標(biāo),共同確定人才培養(yǎng)模式,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同制定園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系,共同進(jìn)行實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及學(xué)生崗位見(jiàn)習(xí)(定崗)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作等;使深度合作企業(yè)增加到31家,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)半年以上的比例達(dá)到100%。(4)“四段育人”分段推進(jìn),工學(xué)交替,四融合提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)“四段育人”,充分體現(xiàn)了工學(xué)交替,分段推進(jìn)的培養(yǎng)模式。在建設(shè)過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了四個(gè)融合,即學(xué)生職業(yè)能力、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展?jié)摿ο嗳诤希?nèi)仿真實(shí)訓(xùn)、校外定崗實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)相融合,教室教學(xué)、實(shí)訓(xùn)區(qū)教學(xué)和工地教學(xué)相融合,專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能和崗位能力相融合,從而極大提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2校企合作的模式及組織形式

2.1行業(yè)協(xié)會(huì)+企業(yè)+學(xué)校合作模式在溫江區(qū)花卉園林局指導(dǎo)下,將區(qū)園林綠化協(xié)會(huì)、成都欣綠園林工程有限公司引入學(xué)院,共同組建項(xiàng)目管理工作室。學(xué)院提供場(chǎng)地,協(xié)會(huì)和企業(yè)提供設(shè)備、項(xiàng)目、技術(shù)支撐,學(xué)院師生與企業(yè)技術(shù)人員共同組建團(tuán)隊(duì),完成南部縣行政中心附屬工程車(chē)道及人行道綠化工程、溫江區(qū)涌泉花和道路行道樹(shù)栽植工程、創(chuàng)維成都物流園二、三期園林綠化工程等10個(gè)項(xiàng)目、面積438000m2、合同額為4800余萬(wàn)元項(xiàng)目的施工投標(biāo)、工程施工及現(xiàn)場(chǎng)管理等方面工作

2.2企業(yè)+學(xué)校合作模式學(xué)院與省內(nèi)外31家知名企業(yè)建立了校企業(yè)合作關(guān)系,建立了穩(wěn)定的學(xué)生校外實(shí)習(xí)與就業(yè)基地。

2.3師徒工作室模式在企業(yè)、學(xué)校成立師徒工作室,實(shí)施拜師制式的實(shí)習(xí)模式。該模式以學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展,積極為學(xué)生選派具有極佳社會(huì)聲譽(yù)的專(zhuān)業(yè)人士為導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)性的指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的熱情。

2.4組織形式行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)共同組建專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)校企指導(dǎo)與評(píng)價(jià)校企合作的具體工作(包括擬定校企合作項(xiàng)目、項(xiàng)目實(shí)施流程、各環(huán)節(jié)管理辦法及質(zhì)量評(píng)價(jià)體系),并定期研討總結(jié)。

3高職園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)校企合作人才培養(yǎng)實(shí)施成效

通過(guò)近三年的建設(shè)實(shí)踐,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯提高,實(shí)踐操作能力、職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大幅度提高。人才培養(yǎng)取得了以下可喜成績(jī):2013年畢業(yè)生“雙證書(shū)”取證率達(dá)100%、就業(yè)率在達(dá)到98%,專(zhuān)業(yè)對(duì)口率為91%,本專(zhuān)業(yè)學(xué)生半年就業(yè)起薪為2836元;畢業(yè)生愛(ài)崗敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,受到用人單位的好評(píng)。

3.1實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)

3.1.1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室、場(chǎng)建設(shè)緊緊圍繞專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)的需要,分院采用“行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與”方式進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),分院新建園林工程材料展中心、園林工程景觀(guān)設(shè)計(jì)工作室等17個(gè)學(xué)習(xí)訓(xùn)練區(qū),其中與成都大眾園林建設(shè)有限公司合作共建園林工程施工實(shí)訓(xùn)中心、與四川遠(yuǎn)景園林建筑設(shè)計(jì)研究院合作,共建園林景觀(guān)設(shè)計(jì)工作室、園林工程設(shè)計(jì)及項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)中心,與成都惠美花境園藝工程有限責(zé)任公司合作,共建園林植物栽培與管理實(shí)訓(xùn)場(chǎng);與溫江區(qū)園林綠化協(xié)會(huì)合作,將成都欣綠園林綠化工程有限公司引入學(xué)校,學(xué)校提供場(chǎng),企業(yè)提供設(shè)備及相應(yīng)工程項(xiàng)目,共建景觀(guān)設(shè)計(jì)工作室。企業(yè)按照實(shí)際工作流程,提供項(xiàng)目操作規(guī)程、管理制度、指導(dǎo)教師、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,使各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目在真實(shí)工作場(chǎng)景下完成;滿(mǎn)足園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要,滿(mǎn)足園林類(lèi)職業(yè)技能的鑒定與培訓(xùn)需要。

3.1.2校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)選擇四川遠(yuǎn)景園林建筑設(shè)計(jì)研究院、成都大眾園林建設(shè)有限公司,成都華西生態(tài)集團(tuán)、成都三邑園藝綠化工程有限責(zé)任公司等有代表性、基礎(chǔ)條件較好的園林設(shè)計(jì)、工程施工、花卉苗木生產(chǎn)企業(yè),簽訂校企合作協(xié)議,建成了31個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。各基地已接納頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生共計(jì)300余名,從而有效地利用了校外實(shí)習(xí)基地的各種資源,為學(xué)生崗位見(jiàn)習(xí)(定崗實(shí)習(xí))、頂崗實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)、學(xué)生就業(yè)等方面提供了充分保障,確保了學(xué)生在校期間半年頂崗實(shí)習(xí)比例達(dá)100%。

3.1.3師徒工作室建設(shè)充分利用溫江區(qū)是全國(guó)西部最大的花卉苗木生產(chǎn)地及川派盆景的發(fā)源地,知名園林花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)、園林工程設(shè)計(jì)兼施工企業(yè)多,知名行業(yè)專(zhuān)家和技術(shù)專(zhuān)家云集的優(yōu)勢(shì),在成都市風(fēng)景園林協(xié)會(huì)、成都市風(fēng)景園林學(xué)會(huì)、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會(huì)、溫江區(qū)園林綠化協(xié)會(huì)、溫江區(qū)花卉園林協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)及溫江區(qū)花卉園林局、溫江區(qū)就業(yè)局等行業(yè)主管部門(mén)的支持指導(dǎo)下,與溫江區(qū)20余家企業(yè)達(dá)成協(xié)議,在企業(yè)成立園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)師徒工作室。

3.2實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)及實(shí)施

與合作企業(yè)合作,在企業(yè)技術(shù)人員的參與下,按照實(shí)際工作流程,設(shè)計(jì)并完成了主要專(zhuān)業(yè)課程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知項(xiàng)目、崗位見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目、頂崗實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目的建設(shè),在項(xiàng)目實(shí)施中,實(shí)行企業(yè)人員與校內(nèi)教師雙指導(dǎo)。

3.3課程建設(shè)

與成都大眾園林建設(shè)有限公司、四川省遠(yuǎn)景建筑園林設(shè)計(jì)研究院、成都三邑園藝綠化工程有限責(zé)任公司、成都惠美花境園藝工程有限責(zé)任公司等企業(yè)合作,聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家和課程專(zhuān)家指導(dǎo),按工作過(guò)程和“五個(gè)對(duì)接”改革教學(xué)內(nèi)容,完成了《園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論》等23門(mén)課程標(biāo)準(zhǔn);完成了《園林植物景觀(guān)營(yíng)造與維護(hù)》等8門(mén)課程資源庫(kù)建設(shè),完成了17門(mén)校本教材編寫(xiě),并陸續(xù)由西南交通大學(xué)出版社出版。制定了頂崗實(shí)習(xí)管理制度和考核體系,編制了“拜師制”實(shí)訓(xùn)、暑期崗位見(jiàn)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū),初步建成了園林工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)共享型課程資源庫(kù)和開(kāi)放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。

3.4師資隊(duì)伍建設(shè)

3.4.1雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)近三年,選派4名老師到合作企業(yè)全職鍛煉;選派12名老師帶著課程建設(shè)任務(wù),利用寒暑假時(shí)間到合作企業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)實(shí)踐鍛煉;安排12名老師參與了成都農(nóng)林科學(xué)院承擔(dān)的學(xué)院彭州葛仙山現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)規(guī)劃、項(xiàng)目論證;四川省遠(yuǎn)景園林建筑設(shè)計(jì)研究院承擔(dān)學(xué)院大門(mén)及景觀(guān)項(xiàng)目設(shè)計(jì)等生產(chǎn)性項(xiàng)目。目前,20名教師分別取得了全國(guó)一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、全國(guó)注冊(cè)監(jiān)理工程師、全國(guó)注冊(cè)一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師、造價(jià)工程師、景觀(guān)設(shè)計(jì)師等執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

3.4.2兼職教師隊(duì)伍建設(shè)與政府主管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)(含學(xué)會(huì))、企業(yè)合作,有針對(duì)地在“政、企、行”中選聘兼職教師,現(xiàn)已建立了29人的專(zhuān)業(yè)兼職教師資源庫(kù),參與人才培養(yǎng)模式、課程體系、課程標(biāo)準(zhǔn)的審定等工作。

3.5技術(shù)服務(wù)

近三年來(lái),積極開(kāi)展對(duì)合作企業(yè)園林植物生產(chǎn)與養(yǎng)護(hù)、工程設(shè)計(jì)、工程施工、工程管理等方面的技術(shù)服務(wù)。先后參與完成了四川雅安蘆山縣第三小學(xué)園林綠化工程、成都市新都區(qū)柏茗現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)園、成都市溫江區(qū)永生鎮(zhèn)石河魚(yú)永生大路、成都市溫江區(qū)涌泉花和道路行道樹(shù)栽植工程、成都市創(chuàng)維成都物流園二、三期園林綠化工程等26個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、施工任務(wù);承擔(dān)成都市溫江區(qū)、郫縣花卉苗木生產(chǎn)企業(yè)在栽培養(yǎng)護(hù)管理方面的技術(shù)咨詢(xún)100余次,解決生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題20余項(xiàng)。為企業(yè)解決了技術(shù)難題,挽回了損失,受到企業(yè)好評(píng)。

篇(4)

二、課程體系的構(gòu)建與分段安排

1.課程體系構(gòu)建通過(guò)社會(huì)調(diào)研和人才需求分析,根據(jù)STCW公約對(duì)輪機(jī)部船員的要求,按照職業(yè)工作崗位—職業(yè)工作任務(wù)—職業(yè)崗位能力—專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的思路,通過(guò)對(duì)輪機(jī)職業(yè)崗位分析,提煉出本專(zhuān)業(yè)“3+2”培養(yǎng)模式的職業(yè)崗位核心能力,明確崗位對(duì)畢業(yè)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求,將輪機(jī)職業(yè)資格的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)歷教育有機(jī)融合。圍繞三管輪職務(wù)必須滿(mǎn)足的四個(gè)職能塊,構(gòu)建輪機(jī)職業(yè)背景下的“項(xiàng)目教學(xué)、實(shí)境訓(xùn)練”的模塊化課程體系。遵循上述思路,將輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系分為三個(gè)模塊,即職業(yè)素質(zhì)模塊、專(zhuān)業(yè)知識(shí)模塊、職業(yè)能力模塊,設(shè)計(jì)出各個(gè)模塊對(duì)應(yīng)的具體課程(見(jiàn)表2)。由于各個(gè)模塊都是基于共同的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能及職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)需求來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)的,因此各模塊之間、各課程之間都存在緊密聯(lián)系。

2.課程體系分段安排中高職“3+2”人才培養(yǎng)過(guò)程中,課程設(shè)置和安排是重要一環(huán)。在綜合考慮船舶三管輪課程體系的基礎(chǔ)上,也考慮了船舶值班機(jī)工和船舶三管輪對(duì)知識(shí)的具體需求,按照課程體系的“一條線(xiàn)”的思路進(jìn)行兩階段課程的設(shè)置,中職階段的課程安排和高職階段的課程安排分別作為這條線(xiàn)的一個(gè)部分。這樣的安排可以使中職階段的輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)教育不再是圍繞適任證書(shū)考試進(jìn)行的應(yīng)試教育,使中職教育回歸原有的形式,保證其文化課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和效果,對(duì)中職學(xué)生的文化基礎(chǔ)和文化素質(zhì)有著重要的幫助,有利于學(xué)生的正常成長(zhǎng),也有利于船舶的安全營(yíng)運(yùn)。針對(duì)中職和高職兩個(gè)階段在課程體系、尤其是專(zhuān)業(yè)課程體系的安排,采取的措施如下:(1)課程設(shè)置圍繞專(zhuān)業(yè)職能塊。圍繞STCW公約對(duì)遠(yuǎn)洋船舶輪機(jī)崗位的四個(gè)職能塊———輪機(jī)工程、電氣電子與控制工程、輪機(jī)維護(hù)與修理、船舶作業(yè)管理與人員管理,確定職業(yè)崗位所需要的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu),進(jìn)而設(shè)置相應(yīng)的課程,確保所設(shè)置的每門(mén)專(zhuān)業(yè)課程都服務(wù)于對(duì)應(yīng)的職能塊。(2)課程內(nèi)容圍繞崗位綜合化。中高職教育均作為職業(yè)教育的重要組成部分,對(duì)人才培養(yǎng)重在實(shí)踐技能方面。輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)的面向崗位需要的是綜合型人才,因此課程內(nèi)容方面進(jìn)行了綜合化處理,弱化了學(xué)科的界限,將課程進(jìn)行分解、優(yōu)化并進(jìn)行重新組合,重點(diǎn)放在應(yīng)用性以及崗位的實(shí)用性。(3)階段教學(xué)分工避免重復(fù)。按照“一條線(xiàn)”的思路,課程的安排、整體設(shè)計(jì)以及前后分段以避免重復(fù)作為主要原則。兩個(gè)階段都需要的課程均前移至中職階段完成,如船員專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)中的熟悉與基本安全、高級(jí)消防、精通艇筏、精通急救、游泳等課程。部分課程在中職階段和高職階段同時(shí)開(kāi)設(shè),如動(dòng)力設(shè)備拆裝、動(dòng)力設(shè)備操作、機(jī)械制圖等,雖然課程名稱(chēng)相同,但課程內(nèi)容是有遞進(jìn)的,是作為一種加強(qiáng),而不是簡(jiǎn)單重復(fù)。中職階段重在基礎(chǔ)理論以及基本技能的學(xué)習(xí),高職階段則重在專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),同時(shí),在課程安排時(shí),前三年中職階段的課程盡可能作為后面高職階段的基礎(chǔ)。具體做法是,將中職階段除了值班機(jī)工考證課程之外的專(zhuān)業(yè)課程后移至高職階段,如船舶動(dòng)力裝置、船舶輔機(jī)等課程,同時(shí)保證中職階段的文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)時(shí)間、增加專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間;高職階段則進(jìn)一步加強(qiáng)三管輪崗位所需的輪機(jī)值班、輪機(jī)自動(dòng)化設(shè)備的操作管理等方面能力的培養(yǎng),如船舶管理、機(jī)艙資源管理(ERM)、船舶電氣設(shè)備、輪機(jī)自動(dòng)化、船舶機(jī)艙綜合實(shí)訓(xùn)等課程的學(xué)習(xí),滿(mǎn)足現(xiàn)代化船舶輪機(jī)崗位工作的需要。(4)課程體系兩個(gè)階段的具體安排。根據(jù)輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系的整體情況,結(jié)合我國(guó)中職教育、高職教育的具體要求,圍繞輪機(jī)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)“3+2”模式兩個(gè)階段的人才培養(yǎng)目標(biāo),確定了兩個(gè)階段的課程安排。中職階段3年:中職教育的相關(guān)文化課程、船員專(zhuān)項(xiàng)技能培訓(xùn)、游泳課、機(jī)工業(yè)務(wù)、輪機(jī)基礎(chǔ)與金工工藝?yán)碚摗⒔饘俨牧蠈W(xué)、輪機(jī)工程力學(xué)、機(jī)械制圖(一)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、金工工藝訓(xùn)練以及動(dòng)力設(shè)備拆裝、動(dòng)力設(shè)備操作等。高職階段2年:表2中的職業(yè)素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)課程,職業(yè)能力中關(guān)于英語(yǔ)應(yīng)用能力、實(shí)操、實(shí)作技能、人員設(shè)備等管理技能、適應(yīng)船員工作與生活的能力、勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng)、可持續(xù)發(fā)展能力中的相關(guān)課程以及機(jī)械制圖(二),同時(shí)增加三管輪適任考試強(qiáng)化課程。

篇(5)

每個(gè)刊物的字?jǐn)?shù)都是不一樣的,要是發(fā)省級(jí)刊物的話(huà)一般字?jǐn)?shù)在2000字到3000字之間不等,一般多數(shù)在2500字左右

建筑中級(jí)職稱(chēng)論文

淺談建筑行業(yè)新型材料在建設(shè)中的應(yīng)用

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)科的交叉及多元化產(chǎn)生了新的技術(shù)和工藝。這些前沿的技術(shù)、工藝越來(lái)越多的應(yīng)用于建筑材料的研制開(kāi)發(fā),使得建筑材料的發(fā)展日新月異。如何在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中進(jìn)行合理應(yīng)用,并使其轉(zhuǎn)換為建筑企業(yè)新的生產(chǎn)力,進(jìn)一步增加建筑施工的高技術(shù)含量,穩(wěn)步提高工程質(zhì)量,增加經(jīng)濟(jì)效益,是擺在施工企業(yè)面前的重要問(wèn)題。本文既分析了建筑材料在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中應(yīng)用的現(xiàn)狀,也考慮到了建筑新型材料在應(yīng)用過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng),并結(jié)合多年從事建筑施工工作的經(jīng)歷,談?wù)勅绻涌旖ㄖ滦筒牧显陧?xiàng)目開(kāi)發(fā)中應(yīng)用的思路。

1.建筑新型材料在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的發(fā)展現(xiàn)狀

隨著建筑市場(chǎng)秩序的逐步規(guī)范,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的作用日益突出,一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力、技術(shù)實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中迅速做大做強(qiáng),一些先進(jìn)的施工技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,以光導(dǎo)纖維,太陽(yáng)反射材料,新型高分子材料,納米技術(shù)等為代表的新材料就此步入建材的領(lǐng)地,大大促進(jìn)了建筑材料的更新?lián)Q代。實(shí)踐中,我國(guó)新型建筑材料主要包括以下幾大方面:

1.1化學(xué)制品類(lèi)新型建材

化學(xué)建材產(chǎn)品具有較好的防腐蝕性能、自重輕、施工方便、生產(chǎn)能耗低等特點(diǎn),是由高聚物加工或用高聚物對(duì)傳統(tǒng)材料改性所制成的建筑材料的統(tǒng)稱(chēng)。隨著建筑業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一以及住宅產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,建筑用塑料管材發(fā)展迅猛。舊的建筑材料正在被逐步淘汰,現(xiàn)以大量了采用塑料窗、新型防水材料、塑料或塑料復(fù)合上下水管、塑料電線(xiàn)護(hù)管、無(wú)機(jī)和有機(jī)保溫隔熱材料等新型復(fù)合材料。

1.2新型高強(qiáng)度水泥

目前國(guó)內(nèi)已進(jìn)行普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥和復(fù)合硅酸鹽水泥等5類(lèi)。不過(guò),水泥新材料的應(yīng)用主要還是集中在混凝土材料的高性能化和可持續(xù)發(fā)展的問(wèn)題上。隨著建筑結(jié)構(gòu)物的增多,混凝土材料用量也相應(yīng)增大,但混凝土原材料中用量最大的砂石骨料不是用之不盡、取之不竭的。利用廢棄混凝土制作建筑材料,實(shí)現(xiàn)混凝土材料的循環(huán)利用是水泥混凝土工業(yè)走向可持續(xù)發(fā)展的根本要求。

1.3墻體新型材料

發(fā)展新型內(nèi)外墻建筑涂料,以及新型承重或非承重墻體材料等新型建筑材料,對(duì)降低建筑造價(jià)起著十分關(guān)鍵的作用。墻體材料是住宅的主要材料,以往我國(guó)的建筑墻體主要是實(shí)心粘土磚。隨著技術(shù)的進(jìn)步,大量工程建設(shè)已經(jīng)開(kāi)始使用工業(yè)固體廢棄物如礦渣、粉煤灰等工業(yè)廢渣以及建筑垃圾等制造的建筑材料。另外,一些新型墻體材料如石膏與玻纖配制的石膏空心墻板等也逐步被應(yīng)用到具體的建筑工程中。

1.4綠色建材

綠色建材指采用清潔生產(chǎn)技術(shù),少用天然資源和能源,大量使用工業(yè)或城市固態(tài)廢棄物,產(chǎn)無(wú)毒害、無(wú)污染、有利于人體健康的建筑材料。綠色環(huán)保已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的時(shí)代主題,作為其中的一部分,綠色建筑的建設(shè)需要大量的健康節(jié)能、可循環(huán)利用的綠色建材。實(shí)踐中,綠色建材已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用到個(gè)別工程中,相信未來(lái)不久,綠色建材將成為建筑材料中的主導(dǎo)。

1.5智能材料

智能材料一般是指以最佳條件響應(yīng)外界環(huán)境的變化,且按這種變化顯示自己功能的材料.它可以感到外界環(huán)境的變化,并針對(duì)這種變化作出瞬時(shí)主動(dòng)響應(yīng),具有自診斷、自適應(yīng)、自修復(fù)和壽命預(yù)報(bào)以及靠自身驅(qū)動(dòng)完成特定功能的能力。有專(zhuān)家預(yù)測(cè),到2015年,智能材料

將成為每個(gè) 建筑必備的建筑材料新軍。

2.項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中 應(yīng)用建筑新型材料的影響因素

建筑材料成本一般占工程造價(jià)的60%-70%(以土建工程計(jì)算),建筑材料儲(chǔ)備占流動(dòng)資金60%以上。可見(jiàn),建筑材料在整個(gè)建筑工程項(xiàng)目中占有很大的比例,如果新材料能夠得到廣泛應(yīng)用,無(wú)疑會(huì)大大降低企業(yè)成本。但建筑新材料的應(yīng)用是一個(gè)系統(tǒng)的工程,總體看,我國(guó)建筑業(yè)仍處于增長(zhǎng)方式粗放、效益較低的 發(fā)展階段,一些企業(yè)缺乏主動(dòng)采用新材料、新工藝、新技術(shù)的動(dòng)力,眾多工程仍在使用落后的工藝和技術(shù)。因此,要真正使新材料得到應(yīng)用,必須考慮解決好相關(guān)的影響因素。(1)推廣應(yīng)用新技術(shù)必須有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持及上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)。有必要 組織一個(gè)強(qiáng)有力的組織體系,通過(guò)認(rèn)真進(jìn)行策劃、編制詳細(xì)的 計(jì)劃措施,有計(jì)劃地組織科技人員進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)和崗位培訓(xùn),抓好各個(gè)環(huán)節(jié),并按照預(yù)定的計(jì)劃實(shí)施,推動(dòng)新材料的應(yīng)用。(2)建筑新材料能否得到廣泛應(yīng)用很大程度上是由施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益決定的。今天的建筑工程施工必須具備一定的技術(shù)條件和技術(shù)裝備,而這些技術(shù)條件和技術(shù)裝備需要企業(yè)的技術(shù)力量和技術(shù) 工作組織 管理水平來(lái)支撐來(lái)實(shí)施,而這所有的一切都是由雄厚的企業(yè) 經(jīng)濟(jì)實(shí)力為基礎(chǔ)的。如果一個(gè)施工企業(yè)連應(yīng)用正常建筑材料的能力都沒(méi)有,就更不談不上應(yīng)用新的材料了。(3)建筑施工的特殊性影響到了建筑新材料的發(fā)揮。一般來(lái)說(shuō),建筑施工的類(lèi)型繁多,規(guī)模各不相同,施工作業(yè)是多項(xiàng)技術(shù)綜合應(yīng)用、工序搭接的過(guò)程,在這些生產(chǎn)過(guò)程中要應(yīng)用大量的新型建筑材料,必須有嚴(yán)格的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和有效的整體規(guī)劃,進(jìn)保證施工正常有次序地進(jìn)行,以便達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量要求。

推廣應(yīng)用新技術(shù),有利于企業(yè)提高工程質(zhì)量,縮短施工工期,降低工程成本,增強(qiáng) 社會(huì) 信譽(yù)。只要上述幾個(gè)問(wèn)題能夠得到良好的解決,新技術(shù)的應(yīng)用就能夠給企業(yè)帶來(lái)了良好的社會(huì)信譽(yù),為企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

3.建筑新材料在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的應(yīng)用對(duì)策

新型建材的推廣應(yīng)用,必須符合各種建筑體系的質(zhì)量需求。建筑材料的更新?lián)Q代,必須與建筑體系的變革相適應(yīng)。因此,新型建材的應(yīng)用需要一個(gè)可供建筑專(zhuān)家與材料專(zhuān)家、建材供應(yīng)商和建筑承包商共同研究、開(kāi)發(fā)、推廣、應(yīng)用的展示場(chǎng)所,促進(jìn)新型建材與建筑革新的同步發(fā)展。為了構(gòu)筑這個(gè)平臺(tái),我們可以從以下幾個(gè)方面入手。

(1)制定詳細(xì)的建筑新材料應(yīng)用計(jì)劃在編制施工組織設(shè)計(jì)的同時(shí),認(rèn)真編制建筑新材料的應(yīng)用計(jì)劃和實(shí)施措施,使計(jì)劃、措施、實(shí)施對(duì)策、優(yōu)化辦法等都能做到井然有序,這樣既保證了建筑工程進(jìn)度和工程質(zhì)量,又能使新技術(shù)得到應(yīng)用,同時(shí)降低了工程的整體成本。

(2)組織新技術(shù)培訓(xùn)新材料的應(yīng)用是一個(gè)從陌生到熟悉的過(guò)程,為使新技術(shù)項(xiàng)目得到順利的應(yīng)用,建筑單位應(yīng)由技術(shù)部牽頭組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)規(guī)范,對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行書(shū)面交底,明確新技術(shù)的施工方法、質(zhì)保措施、安全措施、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工程驗(yàn)收規(guī)范,為新技術(shù)的應(yīng)用奠定良好的基礎(chǔ)。

(3)保證新材料應(yīng)用質(zhì)量新技術(shù)應(yīng)用的好壞直接體現(xiàn)在工程質(zhì)量上。加強(qiáng)應(yīng)用過(guò)程中的質(zhì)量預(yù)控,是保證新材料應(yīng)用后工程質(zhì)量的關(guān)鍵。具體在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中應(yīng)建立質(zhì)量保證體系,有針對(duì)性地確保新技術(shù)在工程應(yīng)用中的成功。在具體施工中,將各施工工序、技術(shù)環(huán)節(jié)對(duì)操作人員詳細(xì)交底,對(duì)遇到的實(shí)際問(wèn)題組織有關(guān)人員進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),保證新技術(shù)的順利實(shí)施。

4.結(jié)語(yǔ)

廣泛應(yīng)用建筑新材料是建筑企業(yè)未來(lái)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)建筑企業(yè)來(lái)說(shuō),通過(guò)在具體項(xiàng)目應(yīng)用中應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝,能夠給自己積累豐富的 經(jīng)驗(yàn),從而更能促進(jìn)企業(yè)技術(shù)水平的提高,為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)了生機(jī)和活力。

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篇(6)

2深基坑支護(hù)施工技術(shù)在建筑工程中的應(yīng)用

2.1土釘支護(hù)施工土釘支護(hù)施工主要通過(guò)利用土釘與土體之間發(fā)生的相互作用以加固邊坡的功能,可以使土體具有良好的穩(wěn)定性和整體性。土體主要受彎矩作用和拉力作用影響而發(fā)生變形,因此,在設(shè)計(jì)土釘?shù)目估蛷?qiáng)度時(shí),結(jié)合相關(guān)施工標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)建筑工程施工實(shí)際情況進(jìn)行有效設(shè)計(jì)。土釘支護(hù)施工時(shí)應(yīng)注意:(1)嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)要求進(jìn)行土釘拉拔試驗(yàn),以確保土釘?shù)膶?shí)際拉拔力,該項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)應(yīng)由具有一定資質(zhì)的第三方進(jìn)行。此外,還應(yīng)準(zhǔn)確把握好注漿力度和注漿量。(2)根據(jù)鉆機(jī)的總長(zhǎng)度準(zhǔn)確計(jì)算實(shí)際孔深,并明確標(biāo)注每個(gè)孔口的深度。(3)嚴(yán)格根據(jù)施工設(shè)計(jì)要求控制好漿液的水灰比和外加劑數(shù)量及類(lèi)型。通過(guò)重力完成注漿操作,直至注滿(mǎn)。同時(shí)應(yīng)在漿液初凝之前進(jìn)行補(bǔ)漿作業(yè),一般是1至2次。

2.2土層錨桿施工土層錨桿施工主要通過(guò)錨桿鉆機(jī)鉆孔直接到達(dá)預(yù)計(jì)深度,注入水泥漿以保護(hù)孔壁,同時(shí)穿鋼絲絞線(xiàn),進(jìn)行多次補(bǔ)漿施工,最后基于滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求強(qiáng)度下鎖定張拉。具體施工流程如下:測(cè)量人員應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)要求在施工現(xiàn)場(chǎng)確定錨桿具置,隨后讓錨桿機(jī)就位,然后詳細(xì)檢查錨桿各個(gè)方面有無(wú)問(wèn)題,如鉆桿傾角、錨桿水平位置、標(biāo)高等,確認(rèn)無(wú)誤后方可進(jìn)行作業(yè);在鉆孔過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)要求鉆孔深度進(jìn)行作業(yè)。同時(shí)使用錨桿前,應(yīng)全面檢查錨桿是否存在問(wèn)題,尤其是隱蔽工程要檢查并做好相應(yīng)的記錄。此外,作業(yè)過(guò)程中,如果遇到異常問(wèn)題或遇到障礙物時(shí)應(yīng)立即停止鉆孔,詳細(xì)分析問(wèn)題產(chǎn)生原因并采取有效的措施予以解決后方可繼續(xù)作業(yè)。錨桿水平方向孔距應(yīng)根據(jù)施工相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格控制,允許誤差范圍為在50mm以?xún)?nèi),保證垂直方向孔距誤差在100mm以下。對(duì)于鉆孔底部的偏斜尺寸應(yīng)控制在錨桿長(zhǎng)度的3%以下。對(duì)于注漿的材料種類(lèi)選擇及配合比確定方面,應(yīng)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,同時(shí)要確保漿液內(nèi)干凈,無(wú)雜物。漿液在攪拌時(shí)采用一邊攪拌一邊用的形式進(jìn)行,且應(yīng)勻速攪拌。注漿時(shí)應(yīng)按照孔底自下而上的順序進(jìn)行作業(yè),直至孔口溢出漿液時(shí)停止注漿。除此之外,進(jìn)行張拉錨桿時(shí),應(yīng)預(yù)先標(biāo)定好張拉設(shè)備,張拉施工均需滿(mǎn)足錨固體與臺(tái)座混凝土強(qiáng)度在15MPa以上的條件后方可進(jìn)行作業(yè)。錨桿張拉前,應(yīng)選取0.1至0.2倍的設(shè)計(jì)軸向拉力值,并對(duì)錨桿進(jìn)行預(yù)張,一般為1至2次,以使錨桿各個(gè)部位間緊密,達(dá)到桿體完全平直的狀態(tài)。

2.3護(hù)坡樁施工護(hù)坡樁施工是護(hù)坡施工中常用技術(shù),具有高施工效率、污染小等優(yōu)點(diǎn),主要應(yīng)用于地質(zhì)環(huán)境較為復(fù)雜的施工中。具體施工流程如下:使用螺旋鉆機(jī)達(dá)到預(yù)定深度,按照從孔底自下到上的順序不斷壓入漿液,以無(wú)塌孔問(wèn)題或地下水的位置為界限,不斷使?jié){液上升,直至達(dá)到相應(yīng)位置,然后將其全面提出鉆桿,將骨料和鋼筋籠投放,最后進(jìn)行多次高壓補(bǔ)漿作業(yè)。

3深基坑施工質(zhì)量監(jiān)督

深基坑支護(hù)系統(tǒng)的施工質(zhì)量高低直接影響著整個(gè)工程施工質(zhì)量高低,因此,應(yīng)加強(qiáng)深基坑支護(hù)施工質(zhì)量的監(jiān)督工作。明確挖土方案及施工組織情況,充分運(yùn)用觀(guān)測(cè)體系以隨時(shí)掌控施工突況,確保施工安全與質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)深基坑邊坡變形情況、周邊建筑及地下管線(xiàn)變形等方面情況的檢查,減少安全隱患。同時(shí),還應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制度,明確分工與職責(zé)。

篇(7)

作者:郭銀燕 單位:浙江奔騰建設(shè)工程有限公司

商務(wù)標(biāo)的準(zhǔn)確編制對(duì)整個(gè)投標(biāo)文件由為重要。招標(biāo)文件提供工程量清單,則根據(jù)工程量對(duì)清單中的每個(gè)分部分項(xiàng)進(jìn)行報(bào)價(jià)分析,并確定綜合單價(jià)。綜合單價(jià)包括人工費(fèi)、材料費(fèi)、機(jī)械使用費(fèi)、管理費(fèi)、利潤(rùn)、風(fēng)險(xiǎn)因素及措施費(fèi)、規(guī)費(fèi)和稅金等完成分部分項(xiàng)工程的全部費(fèi)用。用所報(bào)的綜合單價(jià)乘以招標(biāo)人提供的工程量即為投標(biāo)報(bào)價(jià)。使用工程量清單報(bào)價(jià)的項(xiàng)目,在工程結(jié)算時(shí)工程量一般可以按實(shí)調(diào)整,但一般不調(diào)整單價(jià),投標(biāo)報(bào)價(jià)時(shí)可采用不平衡報(bào)價(jià),即在確定綜合單價(jià)時(shí),充分考慮可變動(dòng)的工程量,充分考慮早收工程進(jìn)度款,充分考慮提高今后發(fā)生機(jī)率高的暫定工程單價(jià),在總價(jià)不變的情況下策略性報(bào)價(jià)。

技術(shù)表主要包括工程的施工組織設(shè)計(jì)及計(jì)劃參與本工程的項(xiàng)目組成人員情況。施工組織設(shè)計(jì)方案是指完成所投工程采用的具體施工措施,包括:施工布置、施工技術(shù)方法、施工管理人員、材料、機(jī)械的組織情況,工期、質(zhì)量、環(huán)保、安全、文明保證措施等,一般都要求采用文字和圖標(biāo)相結(jié)合的方式進(jìn)行闡述。項(xiàng)目部人員組成情況是指擬投入本工程的項(xiàng)目管理人員情況,包括項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、園林施工員、園林質(zhì)檢員、園林安全員及資料員等,并附上相關(guān)人員的上崗證書(shū)等證明材料。資信標(biāo)。資信標(biāo)一般包括以下內(nèi)容:投標(biāo)人基本情況表;投標(biāo)人財(cái)務(wù)狀況表;擬用于本工程的人員安排表、擬用于本工程的機(jī)械設(shè)備表、進(jìn)三年的類(lèi)似工程業(yè)績(jī);投標(biāo)人法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)證書(shū)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人證書(shū)、施工員、質(zhì)檢員、安全員等人員的證書(shū)復(fù)印件(原件備查);投標(biāo)人自行組織的其他內(nèi)容。復(fù)核投標(biāo)文件。投標(biāo)文件的制作人員至少應(yīng)有2人組成,投標(biāo)文件制作完成后,應(yīng)先由另一人員進(jìn)行初核,修改錯(cuò)別字,檢查報(bào)價(jià)是否合理,檢查是否存在廢標(biāo)等情況,再由經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行復(fù)核,審查技術(shù)標(biāo)中的施工組織設(shè)計(jì)是否合理可行。最后按照招標(biāo)文件要求進(jìn)行封標(biāo)。

招標(biāo)文件的相應(yīng)。在編制投標(biāo)文件前,編制人員需要認(rèn)真研究招標(biāo)文件,嚴(yán)格相應(yīng)招標(biāo)文件及相關(guān)補(bǔ)遺書(shū),對(duì)招標(biāo)文件中規(guī)定的廢標(biāo)情況進(jìn)行認(rèn)真研究學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)廢標(biāo)現(xiàn)象。報(bào)價(jià)的合理。在編制投標(biāo)文件時(shí),首先必須保證所投報(bào)價(jià)低于招標(biāo)機(jī)構(gòu)給定的攔標(biāo)價(jià),再則要踏勘現(xiàn)場(chǎng),了解施工現(xiàn)場(chǎng)情況,詳細(xì)閱讀招標(biāo)文件的評(píng)標(biāo)辦法,結(jié)合本公司的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)來(lái)確定投標(biāo)報(bào)價(jià)。合理確定施工組織方案。每個(gè)園林工程都有它與眾不同的特點(diǎn)、獨(dú)特的地理環(huán)境、不同的施工工期。投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)在詳細(xì)勘察工程狀況、認(rèn)真分析施工特點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)籌安排,使投標(biāo)文件施工組織措施與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況很好的契合,針對(duì)性地解決工程地點(diǎn)實(shí)際情況。提高投標(biāo)文件制作質(zhì)量。首先要配備一支高素質(zhì)的工程投標(biāo)隊(duì)伍。投標(biāo)單位根據(jù)企業(yè)自身的發(fā)展情況,成立專(zhuān)門(mén)的投標(biāo)機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)業(yè)編制技術(shù)人員,如造價(jià)員、造價(jià)工程師、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等,在實(shí)際的工作中,編制人員可根據(jù)招標(biāo)文件深入地研究具體施工工藝,切身體會(huì)施工工程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,針對(duì)性地編制投標(biāo)文件,制作出高質(zhì)量的投標(biāo)文件。其次要建立健全投標(biāo)文件的制作程序。制定投標(biāo)文件制作制度,分工明確,獎(jiǎng)罰分明,針對(duì)具體投標(biāo)工程具體實(shí)施,落實(shí)到人,杜絕出現(xiàn)推卸責(zé)任、工作懶散等現(xiàn)象,在投標(biāo)文件多,時(shí)間緊的情況下,能分工明確、團(tuán)結(jié)合作,從而提高投標(biāo)文件的質(zhì)量。園林工程的投標(biāo)活動(dòng)是園林企業(yè)開(kāi)展施工業(yè)務(wù)的先端,而投標(biāo)文件的編制是園林企業(yè)投標(biāo)工作的重要一項(xiàng)環(huán)節(jié),是日后項(xiàng)目具體施工的組織依據(jù),是項(xiàng)目竣工結(jié)算、決算的重要依據(jù)。投標(biāo)文件編制人員只有不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),積累工程報(bào)價(jià)資料和總結(jié)以往的投標(biāo)文件的編制經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),編制出一份高水平、高質(zhì)量的投標(biāo)文件。

篇(8)

二、市政道路改造工程的特殊測(cè)量

環(huán)境分析市政道路的改造工程是在道路建設(shè)已完成的基礎(chǔ)上成立的,因此工程施工的場(chǎng)地已經(jīng)明確。由于市區(qū)中的道路路段需要改造力度更大,加上政府出于對(duì)便利市民通行以及美化城市建設(shè)等方面的考慮,因此施工地點(diǎn)更加集中于市區(qū)之內(nèi)。下面將具體對(duì)控制測(cè)量技術(shù)在市政道路改造工程中比較特殊的測(cè)量環(huán)境進(jìn)行分析。(1)動(dòng)遷工作特殊。市政道路改造的動(dòng)遷問(wèn)題非常突出。在實(shí)際的工程施工中,沒(méi)有完全確定各個(gè)部分的動(dòng)遷位置和時(shí)間,甚至在一些項(xiàng)目一經(jīng)開(kāi)始施工時(shí)也沒(méi)有明顯的進(jìn)展。(2)施工工期特殊。市政道路的施工改造對(duì)市民出行和車(chē)輛通行有很大的影響,為了避免對(duì)市民帶來(lái)巨大的不便,市政道路改造的工期要求就會(huì)很緊張,施工單位需要在保證工程質(zhì)量的同時(shí),在合理范圍內(nèi)縮短施工的工期。(3)測(cè)量標(biāo)記的特殊。前文已經(jīng)提過(guò),市政道路改造的路段比較集中于繁華的市區(qū)之中,周邊建筑物很多,所以在進(jìn)行控制測(cè)量技術(shù)時(shí),很難用常規(guī)的方式進(jìn)行測(cè)量的標(biāo)記處理工作。(4)交通與人員方面的特殊。由于市區(qū)人員較為密集,施工場(chǎng)地又必須禁止通行,這在交通能力產(chǎn)生了一定的影響,并且施工現(xiàn)場(chǎng)人員復(fù)雜,因此在施工時(shí)也應(yīng)注意處理好人員與交通方面的關(guān)系。

三、對(duì)于控制測(cè)量技術(shù)工作中關(guān)鍵問(wèn)題的處理

(1)處理動(dòng)遷問(wèn)題。一般情況下,市政道路改造的目的主要有提高路段性能和帶動(dòng)周邊狀況兩種。市政道路改造工程中,做好控制測(cè)量技術(shù)工作需要相關(guān)人員對(duì)市政道路所在地的動(dòng)遷狀況有一個(gè)全面的了解,明確道路改造目的,結(jié)合道路的改造意圖是推理動(dòng)遷工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題的重要基礎(chǔ)。(2)處理建筑物問(wèn)題。市政道路改造工程中,施工現(xiàn)場(chǎng)多呈條狀分布,現(xiàn)場(chǎng)周邊的建筑物較為密集地分布在道路兩側(cè)。在此基礎(chǔ)上選取加密控制點(diǎn)時(shí),可以于道路路口或者巷口等位置進(jìn)行加密控制點(diǎn)的引出,以此保證加密控制點(diǎn)在施工現(xiàn)場(chǎng)的變動(dòng)中始終能夠得到及時(shí)的補(bǔ)設(shè),從而保證工程施工進(jìn)度不會(huì)因加密控制點(diǎn)的缺失而遲滯。(3)處理環(huán)境問(wèn)題。市政道路改造工程的施工地點(diǎn)多位于市區(qū)中心較為繁華的地段。為了維護(hù)城市環(huán)境,以及保障施工地點(diǎn)周?chē)h(huán)境的美觀(guān)性,因而在設(shè)置與記錄加密控制點(diǎn)時(shí),盡量不在建筑上做出明顯的記號(hào)或者標(biāo)志,在最大限度內(nèi)保證加密控制點(diǎn)的隱蔽性。除此之外,現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量人員在以文字或者圖像的形式進(jìn)行對(duì)隱蔽性加密控制點(diǎn)的記錄后,要做好與控制測(cè)量技術(shù)人員的交接工作,從而保證加密控制點(diǎn)在工程施工中的控制測(cè)量技術(shù)中能夠得到穩(wěn)定、可靠的使用。

篇(9)

(1)弱腐蝕性池子:

玻璃鱗片涂料(厚度≥200μm)。(2)中腐蝕性池子:乙烯基樹(shù)脂玻璃鋼防腐(三布四油)。(3)強(qiáng)腐蝕性池子:池底和內(nèi)側(cè)壁高度400mm范圍內(nèi)貼20mm厚耐酸磚(乙烯基樹(shù)脂膠泥擠縫),其余部位采用樹(shù)脂玻璃鱗片防腐。

1.2防腐做法歸類(lèi)如下:

(1)耐酸磚防腐:砼結(jié)構(gòu)層;乙烯基樹(shù)脂玻璃鋼隔離層(二布三油);乙烯基樹(shù)脂膠泥結(jié)合層;貼耐酸磚(擠縫)。(2)樹(shù)脂玻璃鱗片防腐:即乙烯基樹(shù)脂玻璃鋼隔離層(二布三油),加五布六油防腐層(短切氈、玻璃絲布,短切氈、玻璃絲布,表面氈共五布),表面涂刷兩道玻璃鱗片涂料(300μm)。(3)乙烯基樹(shù)脂玻璃鋼三布四油防腐。(4)玻璃鱗片涂料防腐:乙烯基樹(shù)脂玻璃鱗片涂料(200μm)。(5)乙烯基樹(shù)脂砂漿防腐。(6)氯磺化聚乙烯涂料防腐。

2主要技術(shù)要點(diǎn)

2.1耐酸磚

(1)基層處理:基層采用輕型手動(dòng)研磨機(jī)械打磨,被油脂污染的表面必須進(jìn)行預(yù)處理,經(jīng)處理后基層必須達(dá)到《建筑防腐蝕工程施工及驗(yàn)收規(guī)范》(GB50212-2002)相關(guān)要求。防腐施工前基層表面必須潔凈,基層打磨完畢用干凈軟毛刷、壓縮空氣或工業(yè)吸塵器,將基層表面清理干凈。(2)施工隔離層:①封底層:防腐時(shí)先刷乙烯基樹(shù)脂底漆兩遍,樹(shù)脂應(yīng)均勻,不得有遺漏或流掛,并保證樹(shù)脂表面亮光,樹(shù)脂固化時(shí)間嚴(yán)格按照所選樹(shù)脂產(chǎn)品相關(guān)要求執(zhí)行。在基層拐角或凹陷不平處,應(yīng)先用乙烯基樹(shù)脂膠泥倒圓角或刮平,膠泥固化時(shí)間也應(yīng)嚴(yán)格按照產(chǎn)品相關(guān)要求執(zhí)行。待底層固化干燥后再施工隔離層。②隔離層施工:隔離層為二層玻璃絲布(厚度0.2mm),各層之間采用乙烯基樹(shù)脂粘接,按連續(xù)法進(jìn)行施工,先涂刷一層乙烯基樹(shù)脂,隨即貼上一層玻璃絲布,必須貼實(shí),趕凈氣泡,其上再涂一層樹(shù)脂,然后粘貼第二層玻璃絲布,樹(shù)脂應(yīng)飽滿(mǎn)。每鋪一層,應(yīng)檢查前一層的質(zhì)量,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有毛刺、脫層和氣泡等缺陷時(shí),應(yīng)進(jìn)行修補(bǔ)。玻璃絲布的搭結(jié)寬度不應(yīng)小于50mm,上下層纖維的接縫應(yīng)錯(cuò)開(kāi),錯(cuò)開(kāi)距離不小于50mm。陰陽(yáng)角處應(yīng)增加1~2層。待最外一層固化干燥后,再刷乙烯基樹(shù)脂面漆兩遍,防腐層厚度不小于0.6mm。(3)貼耐酸磚:砌筑前宜先試排,鋪砌時(shí)應(yīng)由低向高,陰角處立面塊材應(yīng)壓住平面塊材,陽(yáng)角處平面塊材蓋住立面塊材。不得出現(xiàn)十字通縫,多層塊材不得出現(xiàn)重疊縫。樹(shù)脂膠泥結(jié)合層應(yīng)飽滿(mǎn)密實(shí),貼耐酸磚前先將拐角處采用乙烯基樹(shù)脂膠泥補(bǔ)好,然后采用擠縫方式貼瓷磚,膠泥為乙烯基樹(shù)脂膠泥。總防腐層厚度為30mm。

2.2樹(shù)脂玻璃鱗片

(1)基層處理:同耐酸瓷磚防腐做法中基層處理。(2)施工隔離層:同耐酸瓷磚防腐做法中隔離層做法。(3)防腐層施工:隔離層施工完畢按短切氈(厚度0.6mm)、玻璃絲布(厚度0.2mm)、短切氈(厚度0.6mm)、玻璃絲布(厚度0.2mm)、表面氈(厚度0.2mm)進(jìn)行防腐處理,各層之間采用乙烯基樹(shù)脂進(jìn)行粘接,施工方法參照隔離層。(4)面漆:防腐層干燥固化后,在表面氈外再刷樹(shù)脂鱗片面漆兩遍,面漆應(yīng)均勻、飽滿(mǎn)密實(shí),不得有遺漏或流掛,并保證樹(shù)脂表面亮光,樹(shù)脂固化時(shí)間嚴(yán)格按照所選產(chǎn)品相關(guān)要求執(zhí)行。(5)總防腐層厚度不小于3mm。

2.3樹(shù)脂玻璃鋼

(1)基層處理:同耐酸磚防腐做法中基層處理。(2)防腐層施工:同耐酸磚防腐做法中隔離層做法,層數(shù)按下述要求:防腐時(shí)先刷乙烯基樹(shù)脂底漆兩遍,保證樹(shù)脂表面亮光,再做3層玻璃絲布(厚度0.2mm)防腐,各層之間采用乙烯基樹(shù)脂粘接,做完后再刷乙烯基樹(shù)脂面漆兩遍。

2.4玻璃鱗片涂料防腐層厚度不小于1mm。

做法與(5)中環(huán)氧涂料防腐做法基本相同,玻璃涂料不許加稀釋劑或其他溶劑。

2.5乙烯基樹(shù)脂砂漿

(1)基層處理:同耐酸磚防腐做法中基層處理。(2)隔離層:同耐酸磚防腐做法中隔離層施工。隔離層最后一道乙烯基膠料面層上,撒0.7-1.2mm石英砂一層,涂層均勻,以增強(qiáng)與砂漿層的粘接力,隔離層固化干燥24小時(shí)以后,再施工樹(shù)脂砂漿層。(3)樹(shù)脂砂漿層:隔離層上先薄而均勻地噴一層膠料,隨即在其上攤鋪砂漿,并隨攤隨揉壓,使表面出漿,然后一次抹平壓光。抹壓應(yīng)在砂漿膠凝前完成,已膠凝的砂漿禁止使用。施工養(yǎng)護(hù)至少3晝夜方可進(jìn)行下道工序。(4)稀膠泥罩面:膠泥罩面設(shè)計(jì)1mm厚,為了防止膠泥固化產(chǎn)生微小裂縫,需要分兩次抹壓。固化時(shí)間24小時(shí)。(5)刷面漆:刷乙烯基面漆二道,每道固化24小時(shí)。

2.6氯磺化聚乙烯涂料

(1)基層處理:基層處理與耐酸磚防腐做法相同。(2)批膩?zhàn)?砼表面的裂縫、麻面、氣孔、凹陷不平處,用水泥901膠水膩?zhàn)尤佬扪a(bǔ)填刮平整。(3)刷底漆:刷氯磺化聚乙烯底漆一道,涂層均勻、不流淌,嚴(yán)禁漏刷。干燥后,刮涂料膩?zhàn)右坏馈0枷萏幯a(bǔ)刮平整。(4)刷面漆:根據(jù)涂料配比,配制面漆,采用滾漆,每道漆涂裝間隔時(shí)間不宜小于8小時(shí)。涂刷道數(shù)按設(shè)計(jì)要求5道,涂層厚度應(yīng)均勻,不流淌,嚴(yán)禁漏刷,色澤應(yīng)均勻一致。(5)固化養(yǎng)護(hù):常溫下養(yǎng)護(hù)7天。

3質(zhì)量控制措施

3.1混凝土基層控制

(1)砼基層表面的浮灰、水泥渣清理干凈,有污染的部位用溶劑擦凈并晾干。(2)砼基層必須潔凈平整,堅(jiān)固密實(shí);強(qiáng)度應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求;不應(yīng)有起砂、脫殼、裂縫、蜂窩麻面等現(xiàn)象。(3)砼基層平面部位采用輕型研磨機(jī)打磨,立面及邊角部位采用手持式研磨機(jī)或鋼絲刷進(jìn)行打磨。(4)防腐施工開(kāi)始前,必須用干凈軟毛刷、壓縮空氣或工業(yè)吸塵器,將基層表面清理干凈。(5)處理完畢的砼基層表面平整度用2m直尺檢查,允許間隙不大于2mm。(6)處理好的砼基層表面不宜做水泥砂漿抹灰找平,如必須找平,找平層應(yīng)無(wú)空鼓現(xiàn)象,其養(yǎng)護(hù)時(shí)間要達(dá)到28天,在強(qiáng)度報(bào)告合格、含水率合格后方可施工隔離層。

3.2施工環(huán)境溫度控制

(1)采用普通固化劑施工時(shí)氣溫宜為10至30℃,相對(duì)濕度不大于80%。(2)選用低溫固化劑,可以在0℃以上的環(huán)境中施工。(3)如果施工氣溫低于0℃,必須采取保溫措施。(4)管廊內(nèi)每隔50米至少配置一個(gè)溫度計(jì)。

3.3施工環(huán)境濕度控制

(1)基層含水率:砼基層必須干燥,外觀(guān)應(yīng)發(fā)白無(wú)潮影,在20mm厚度內(nèi)的含水率不應(yīng)大于6%,嚴(yán)禁有水滲漏。采用“塑料薄膜覆蓋法”檢查基層含水率,具體為:將450×450mm的透明聚乙烯薄膜,周邊用膠帶紙牢固粘貼密封在基層表面上,避免陽(yáng)光照射或損壞薄膜,并應(yīng)在16h后觀(guān)察塑料薄膜,無(wú)水珠或濕氣存在為合格,每40m2應(yīng)做一次實(shí)驗(yàn)。(2)施工環(huán)境相對(duì)濕度不應(yīng)大于80%,每個(gè)池體內(nèi)至少配置一個(gè)濕度計(jì),管廊內(nèi)每隔50米配置一個(gè)濕度計(jì)。(3)施工環(huán)境相對(duì)濕度大于80%時(shí)停止作業(yè),如不能停止施工,必須配備足夠數(shù)量軸流風(fēng)機(jī)或烘干機(jī)等設(shè)備,降低環(huán)境濕度。(4)對(duì)于露天作業(yè)的構(gòu)筑物,必須搭設(shè)防雨篷,采取有效的防雨措施。

3.4其他相關(guān)要求

(1)每批樹(shù)脂都根據(jù)說(shuō)明書(shū)及規(guī)范要求先做小樣試驗(yàn),以確定合適的施工配比。膠泥、膠料拌制配備專(zhuān)職熟練工,每次配料嚴(yán)格按配合比計(jì)量準(zhǔn)確,并做好記錄。(2)樹(shù)脂和固化劑的作用是放熱反應(yīng),配置量過(guò)大不易散熱,每次根據(jù)施工進(jìn)度確定配置量,隨配隨用,在初凝期(30-45分鐘)內(nèi)用完。(3)玻璃纖維布的經(jīng)緯向強(qiáng)度不同,應(yīng)注意使玻璃纖維布縱橫交替鋪設(shè)。(4)在立面或斜面鋪貼玻璃鋼時(shí),由于樹(shù)脂自重及黏度小的原因,常常造成樹(shù)脂膠料流掛現(xiàn)象,因此施工中可在膠料中加入1%—3%的輕質(zhì)二氧化硅(俗稱(chēng)“氣相白炭黑”),以使膠料具有良好的觸變性能。(5)針對(duì)樹(shù)脂膠泥和樹(shù)脂砂漿應(yīng)測(cè)定其抗拉和抗壓強(qiáng)度兩個(gè)性能指標(biāo),試塊留置組數(shù)同普通砂漿的留置組數(shù)。

篇(10)

2土木工程施工技術(shù)控制

2.1早期施工技術(shù)

土木工程施工技術(shù)的變化是隨著結(jié)構(gòu)形式、施工環(huán)境、施工材料的不斷變化而變化。在土木工程施工中,早期施工技術(shù)主要包括以下三項(xiàng)。

2.1.1樁基礎(chǔ)施工技術(shù)

此項(xiàng)技術(shù)是地基基礎(chǔ)施工技術(shù)中的基礎(chǔ)方法。在進(jìn)行樁基礎(chǔ)施工的時(shí)候,施工人員一定要選擇恰當(dāng)?shù)臉缎停瑢?duì)單樁基與群樁設(shè)計(jì)進(jìn)行全面的考慮,進(jìn)而保證樁基礎(chǔ)施工質(zhì)量達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),并且,在設(shè)計(jì)群樁的時(shí)候,一定要對(duì)不均勻沉降問(wèn)題進(jìn)行考慮,這樣才可以保證施工的順利完成;在進(jìn)行預(yù)制樁吊運(yùn)操作的時(shí)候,施工人員一定要加強(qiáng)對(duì)吊運(yùn)的控制,避免出現(xiàn)沖擊與振動(dòng)的情況,影響成樁質(zhì)量;在進(jìn)行樁基鉆孔與灌注施工的時(shí)候,一定要盡可能完善樁的定位放線(xiàn)、鉆機(jī)垂直度校正、鉆孔清土、灌注、混凝土攪拌、鋼筋籠制作與安裝、成樁驗(yàn)收等工作,并且對(duì)成樁質(zhì)量進(jìn)行全面的檢測(cè),進(jìn)而達(dá)到預(yù)期的施工標(biāo)準(zhǔn),保證工程施工的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。

2.1.2混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)

混凝土是現(xiàn)代最主要的建筑材料。在土木工程施工中,混凝土結(jié)構(gòu)施工技術(shù)是一種較為常見(jiàn)的技術(shù)手段。此項(xiàng)技術(shù)中較為常用的方法就是預(yù)制法與現(xiàn)澆法。預(yù)制法就是指在混凝土施工結(jié)構(gòu)中得到了人們的廣泛認(rèn)可與應(yīng)用,此方法具有性能高、成本低的特點(diǎn),在土木工程建設(shè)中得到了廣泛的應(yīng)用。除此之外,在土木工程實(shí)際施工中,一定要保證預(yù)制膜尺寸的精準(zhǔn),并且嚴(yán)格按照施工順序展開(kāi)操作。相對(duì)于預(yù)制法而言,現(xiàn)澆法的應(yīng)用要更早一些,此種方法主要就是在施工現(xiàn)場(chǎng)中進(jìn)行支模,并且展開(kāi)混凝土澆筑,完成土木工程施工。

2.1.3鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)

在土木工程施工中,鋼結(jié)構(gòu)施工技術(shù)也是一項(xiàng)非常重要的技術(shù)手段。此種技術(shù)手段主要集中于構(gòu)件吊裝操作中。在實(shí)際施工之前,施工人員一定要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全面的清理,并且開(kāi)展道路修筑、裝備檢查、構(gòu)件運(yùn)輸?shù)然A(chǔ)工作,保證鋼構(gòu)件可以按照施工順序進(jìn)行有效的運(yùn)輸;對(duì)于運(yùn)輸至施工現(xiàn)場(chǎng)的鋼構(gòu)件而言,一定要用具有足夠支承面的木枕進(jìn)行墊底,盡可能將其放置在起吊位置,確保鋼結(jié)構(gòu)摩擦面的干燥、清潔,達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量要求。在土木工程鋼結(jié)構(gòu)連接施工中,一定要選擇最為恰當(dāng)?shù)倪B接方式,保證連接位置的精確,防止出現(xiàn)鋼結(jié)構(gòu)薄弱點(diǎn),影響土木工程質(zhì)量。

2.2創(chuàng)新施工技術(shù)

隨著土木工程建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,施工技術(shù)在施工過(guò)程中發(fā)揮的作用越來(lái)越重要,對(duì)工程質(zhì)量安全有著決定性的作用。近些年來(lái),施工技術(shù)在土木工程建設(shè)中得到了廣泛應(yīng)用與發(fā)展,出現(xiàn)了一些創(chuàng)新施工技術(shù)。

2.2.1深基坑支護(hù)技術(shù)

近些年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與城市建設(shè)的不斷發(fā)展,地下工程建設(shè)越來(lái)越多。高層建筑地下室、地下車(chē)庫(kù)、地下人防工程、地鐵站等工程施工中,均需要挖掘較深的基坑。隨著大量深基坑工程的出現(xiàn),施工工藝、設(shè)計(jì)計(jì)算理論等方面均得到了一定的提升,同時(shí),深基坑支護(hù)技術(shù)也成為了確保工程施工順利完成關(guān)鍵。各種建筑物與地下管線(xiàn)都要開(kāi)挖基坑,一些基坑可直接開(kāi)挖或放坡開(kāi)挖,但當(dāng)基坑深度較深,周?chē)鷪?chǎng)地又不寬時(shí),一般都采用基坑支護(hù),過(guò)去支護(hù)比較簡(jiǎn)單,也就是鋼板樁加井點(diǎn)降水,一般能滿(mǎn)足基坑安全施工,而對(duì)于深基坑已不能滿(mǎn)足要求,近幾年來(lái)隨著基坑深度和體量的增大,支護(hù)技術(shù)也有了較大進(jìn)展,按功能分常用的主要包括以下幾個(gè):一是,支撐系統(tǒng)。常用的有鋼管與型鋼內(nèi)支撐、鋼與鋼筋混凝土組合支撐等,功能為支承圍護(hù)結(jié)構(gòu)側(cè)力與限制圍護(hù)結(jié)構(gòu)位移;二是,擋水系統(tǒng)。常用的有深層水泥攪拌樁、地下連續(xù)墻、旋噴樁等,功能為阻擋抗外滲水;三是,擋土系統(tǒng)。常用的有鉆孔灌注樁、深層水泥攪拌樁、鋼筋混凝土板樁等,功能為形成支護(hù)排樁或支護(hù)擋土墻阻擋坑外土壓力。

2.2.2新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)

一般而言,預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu),是在結(jié)構(gòu)承受荷載之前,預(yù)先對(duì)其施加壓力,使其在外荷載作用時(shí)的受拉區(qū)混凝土內(nèi)力產(chǎn)生壓應(yīng)力,用以抵消或減小外荷載產(chǎn)生的拉應(yīng)力,使結(jié)構(gòu)在正常使用的情況下不產(chǎn)生裂縫或者裂得比較晚。新型預(yù)應(yīng)力技術(shù)也可以稱(chēng)之為體外預(yù)應(yīng)力,其具有預(yù)應(yīng)力摩擦損失小、操作方便等優(yōu)勢(shì),在一定程度上,提高了土木工程施工效率。

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