個人工作業績總結匯總十篇

時間:2022-07-21 09:05:11

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個人工作業績總結

篇(1)

1.日常教育教學——腳踏實地抓落實

這學期新帶一年級兩個班的數學課,每日認真組織備課組老師進行集體備課,嚴格按照大綱、教參的要求進行上課,努力把課堂還給學生,激發學生學習數學的熱情,使人人學有用的數學。課堂上關注每一個學生的身體狀況、情緒變化、參與程度、課堂常規、書寫姿勢、傾聽學生……同時本著對每一個學生的學習負責,作業全批全改,及時訂錯復批,發現薄弱之處及時鞏固。努力實現讓每個孩子愛上數學課、會學數學、會用數學。

做一一班的副班主任,盡職盡責。王老師是我校的新進教師,雖擔任小學班主任、語文教師多年,但是對我校的日常工作要求并不明確,我作為“老教師”需要時時提醒、幫助新進教師盡快融入團隊。王老師經驗豐富,很快就能勝任此工作。她的盡心盡力、積極上進、執行力也值得我們每位老教師學習。

2.市級小課題成功結題——付出就會有匯報

從去年暑假我開始申報“十三五”市級小課題,三個月后開題,組織課題組老師進行課題研究,到今年春天的中期,再到開學后出的結題,一路走來真正的體會到了做研究的不容易。當看到課題輔導老師給出肯定與贊賞的結題評語時,才感覺到這一切的努力是值得的、是有意義的。我也會將課題的成果應用和推廣到我們的教育教學中。

3.歷經九九八十一難的研討課——不積跬步無以至千里

萬事開頭難,這學期我承擔了我校第一次使用希沃平板授課的研討課,壓力與激動并行。經過兩個星期的鉆研與探究,對希沃白板5這款軟件的功能有了一定的了解。幾次磨課中問題層出不窮,學生投屏與拍照上傳投屏功能使用中無法關閉(由于錄播教師的白板不能支持此功能),如果使用筆記本電腦代替錄播教室的白板,用HDMI線來連接白板顯示,但又失去了白板的觸屏功能;學校的無線網絡無法實現40臺平板同時進行互動,在互動中部分平板卡的嚴重;與廠家溝通平板的充電功能的落實;與孫經理進行網絡的多次調試……在公開研討課上,還是由于網絡故障,沒有實現白板與平板的互動。但在這整個的過程中,我感受到了來自團隊的溫暖,我不是一個人在渡過難關,有大家齊心合力的幫助,有領導的支持和理解,為研討課的付出與奠基都是值得的。

二、踐行與傳承

1.備課組——團結協作的默契

在備課組內安排各項工作,我都會制定安排表,寫清標準,傳達到位,并在工作完成后進行反饋、評價、總結,確保備課組各項工作有條不紊的開展。每周我都會聽至少一節組內的常規課,積極幫助兩位老師找到需要提高的地方,提供可行的方法,引領備課組相互學習相互提高,實現人人進步。

李老師在數學教學與備課中有一定的經驗,上課也很有自己獨特的見解,日常工作效率高。在備課活動中可以充分發揮她專業上的優勢。張老師雖是新進教師,但已在我校實習一年,踏實肯干,對自己要求高,執行力強,一心鉆研教育教學,愛請教,是積極上進的好教師。在她準備亮相課的兩周里,我和朱銳幫她數次磨課,從第一次的摸索,到第二次的嘗試,再到第三次的進步,最后到亮相課的展示,一路走來,我和朱銳都感覺颯颯像要“出嫁了”一般,教研員王老師在聽課后給颯颯鼓勵,也同時提出了我們需要在課堂小組活動上繼續研討和提升的建議。

2.年級組——愛校如家的情懷、敢于擔當的魄力

在組長的帶領下,一年級組在不斷的快步成長。一年級組老人7人,新進教師7人,為了保持原來的隊形,老人需要在日常工作中感染新進教師盡快融入我們的團隊,踐行團結、凝聚、奮進的團隊文化。

老人負責的傳承與踐行,時刻起到示范作用,在組長的精心安排下,我們盡心盡力的開展每日教育教學活動、學校的各項活動。學生的教學常規在老師們日日的悉心教育下有了顯著的提高。我是老人之一,在年級組內及時的分擔組長的工作,如每周收五表、組織組內老師活動等,營造家的氛圍。在工作中我在踐行團隊文化的同時就是無時無刻的傳承著團隊的文化。新進教師會用眼睛看我們做的每一件事、用耳朵聽我們說的每一句話,揣摩我們的心思,也會為我們的堅持而感動、感染。同時,每位新教師都有自己的優點,也值得我們去學習。

3.教研組——敢于吃苦、追求卓越、善于反思

數學教研組本學期新進教師3人。在主任的帶領下,教研活動緊鑼密鼓的開展著。新進教師亮相課讓我們看到了他們在備課組、教研組老師的幫助下,快速地成長,同時也為我們展示了他們在數學專業上的不同的優勢。研討課(一)的呈現再次提醒我們交互式新課堂的已有成果不能丟棄,需要繼續發揚與改進。賽教課的兩位老師拼盡全力,數次的磨課中,組內老師齊上陣,出謀劃策,二位老師不負眾望、追求卓越,代表學校參賽。研討課(二)嘗試使用希沃平板又給我們出了一道難題,但是我們是一個敢于吃苦、善于反思的團隊,相信很快這道難題會攻克!

三、改進與提升

1.在工作的同時,避免坐井觀天,應及時充電學習——讀書+看名師視頻課

在工作中,應該繼續保持讀書的好習慣。“三日不讀書面目可憎”,教師是引領學生學會學習的人,更應該在學習的道路上不止步,加快學習的腳步。下半學期準備讀校長推薦的《你就是孩子最好的玩具》、《教育常識》,以及張奠宙等著《小學數學教材中的大道理——核心概念的理解與呈現》三本書。

每周看一節名師視頻課,總結亮點,并應用于自己的教育教學中,快速提升自己的教學水平。

2.在工作的同時,調整自己的身體——堅持每日鍛煉

體力決定戰斗力,要想打勝仗,身體好也是前提。鼻炎與咽炎的多年困擾,使身體一直處于亞健康狀態,時常感冒。只在假期運動,開學之后的免疫力就會明顯下降。在上次校長分享了自己每日鍛煉的經歷后,我深受啟發,身體是革命的本錢,在學期內也應該每日堅持鍛煉。

3.更多地了解和關注學生,及時給予學生關愛

在工作繁忙之時,對學生缺少了些耐心。學困生往往很缺愛,表現出來的能力弱,恰恰是老師需要付出更多關愛的地方,對待這樣的學生,我應該有足夠的耐心,及時給予關愛、幫助、培養。

篇(2)

個人業績工作總結范文大全(一):

XX,男,預備黨員,一名物流學院普通的專職教師。我于20xx年6月畢業于北京科技職業學院7月參加工作至今,我的工作表現一向堅持穩定,在現代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常教學工作,我在物流公司的工作經歷,給了我很好的鍛煉機會,豐富了我的閱歷,開闊了我的眼界,并促使我不斷努力學習,掌握最新的物流知識,為我在物流實驗室的工作供給了良好的基矗在各級領導的支持和全院職工的配合下,將我物流學院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階,得到了各級領導的肯定。下頭,我重點就物流實驗室工作期間所構成工作思路及完成的工作,做總結如下。

一、開展工作情景

我的工作都是圍繞著評估開展的,按照領導安排,我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作,此外還有搞好相關服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業務知識的學習,不斷充實自我,一向以來,自我能夠進取參院里政治理論學習,除此之外,我還結合自我的業務工作,閱讀了有關物流方面的書籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實踐學習,向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自我的業務本事,提高自身素質,為提高工作質量奠定了良好的基矗。

物流實訓教學工作是一項專業性很強的工作,實操是目的,實操是前提,沒有良好的實操技能,就失去了教學工作的價值和作用,而我們物流學院的現實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上來講,這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度,我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念,以一切使學生學會一切滿足教學為標準,以一切貼近實際作為工作的出發點和歸宿,在實際工作中我做到忠于職守,一絲不茍,進取認真,任勞任怨,隨叫隨到,從不講價錢,為了能設計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜晚,連我自我都記不清了。但當我看到規范有序的教學工作能為學生能帶去物流實用的實訓課程訓練時,心里感到無比的欣慰。

在履行崗位職責方面,根據上級提出的要求,我進取探索物流實訓教學的新模式,對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經驗進行總結。對物流實訓課程的設置和安排進行創新。

二、取得業績

(一)設計出一套具體的可操作的物流實訓流程

我們物流學院以前沒有開設過實訓課程,以前我們其他的專業也沒有成熟的經驗給我們借鑒。在院長的帶領下我們在實踐經驗缺乏,課程設置經驗不足的情景下,我們物流實驗室在院長地帶領下對物流實訓課程流程創新,并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1張。豐富了教學能容提高了教學工作質量,受到了領導的好評。

(二)完成各項基本教學材料的編寫

實驗室剛剛建立能夠說是什么都不健全,我們完成了實驗室的相關管理制度的建立歸檔,共完善相關管理制度和具體的崗位要求15項相關材料。

根據洛捷斯特的兩套軟件:1、運輸管理系統;2、倉儲管理信息系統。完成的2008版實訓大綱的修改,和2008版的實訓指導書的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源于企業的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。

三、教研教改

隨著我校“三、三方略”的實施,加之10月面臨著評估

能夠預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重,要求也更高,我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經得起專家和領導的檢查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業、管理的一線技術人員。為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設置在課時允許的范圍內將實訓的項目分類根據學生特點和實際需求調成組合貼合學生特點的教學資料和學習方式。

在新版的實訓報告的設計上得到了院里領導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報告不能在按照著理工科的常規的實驗報告的形式和模式。要設計和創新出貼合物流實訓要求的實訓報告,這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學改革的一個方向。

四、總結

以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結,我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫忙和協助我的人。今后還有很多工作需要我去做,期望領導能給我明白方向、批評指正。總之,我忠誠于黨的教育事業,全面貫徹學校的“三、三方略”。愛崗敬業,求真、求實、求新。

個人業績工作總結范文大全(二):

本人于200x年x月畢業于*****大學xx-xx專業并獲得碩士研究生學位,200x年x月被聘任為助理工程師職務。畢業至今,一向在xx-x工程咨詢科技公司xx從事工程咨詢工作,主要從事工程項目提議書、項目可行性研究報告、項目資金申請報告、項目節能評估報告等編制工作。

參加工作以來,在上級領導下,政治上堅定,思想上成熟。我把政治上追求與現實中工作結合起來,我把為共-產主義奮斗終身的信念從樸素、直觀認識在學習、工作中日益上升到自覺、理性的高度,從感性認識上升到了理性認識。在工作中用理論知識武裝自我的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自我能夠與團體共同提高。在日常工作中能緊緊圍繞各項中心工作任務,服從領導的安排,認真完成領導分配的各項工作任務,與同事和睦相處。在工作中,不斷加強業務理論知識的學習,能理論聯系實際,運用自我所掌握的專業知識結合到實際工作當中,腳踏實地做好本職工作。

主要工作業績總結如下:

1.參加編制xx市教育園區建設項目可行性研究報告,貼合項目要求。

2.獨立編制*****有機農業有限公司大中型沼氣建設項目可行性研究報告,經過專家評審。

3.參加編制*****房地產開發有限職責公司xx-x賓館、綜合樓固定資產投資項目節能評估報告表,經過專家評審。

4.參加編制*****公司汽車零部件生產項目可行性研究報告,經過專家評審。

5.獨立編制*****農產品有限公司農副產品深加工殘余物及其廢棄資源綜合利用節能減排項目可行性報告,經過專家評審。

自任助工以來,經過不斷的學習與實踐,本人在工程項目立項、可行、節能研究等方面已經積累了豐富的經驗,具有很高的專業技能和業務水平,工作細心認真,職責心極強,深得公司領導的好評,為公司蓬勃發展做出了的巨大

的貢獻,完全具備了一名工程師的應有本事、素質和條件。成績屬于過去,未來仍需努力,今后會不斷總結經驗,改善不足,并不斷學習各種專業知識,加強自我修養,提高業務和管理水平,在未來的人生道路上努力拼搏,勇敢開拓,再鑄輝煌,為工程咨詢事業燦爛的明天和完美的未來而奉獻畢生精力。

個人業績工作總結范文大全(三):

本人XXX,xxxx年4月畢業于XX大學XX專業,獲工學碩士學位,畢業后分配到廣東省建筑科學研究院結構研究所,從事結構工程理論研究與檢測工作。xxxx年12月獲得建筑工程檢測工程師資格,xxxx年1月受聘。

自聘任工程師以來,主要從事建筑物檢測鑒定及相關科研開發工作,共負責完成100余項工程,效果良好,無一受到投訴,任職三年來,獲得省科技獎和省建工集團科技獎各1項。現將專業技術成果總結如下:

一、主持或主要參加80多項結構檢測試驗

任職以來,本人主持或主要參加完成了80余項結構檢測試驗,獲得了委托方、當地建設行政主管部門的好評,典型工程有:

二、主持完成20多項路橋檢測試驗

XX年XX月,主持完成XXXX軟土地基監測:占地21萬多平方米,地質條件復雜。經過測試軟土地基的分層沉降、XXX等技術指標控制軟土地基的加固效果,為甲方節省100多天的工期,受到甲方的好評。

XX年XX月,在XXXX擋墻(坍塌)檢測鑒定工程中,采用探地雷達測試了西枝江擋墻沿線的河床深度,發現XXXX現象,經過綜合分析,得出了擋墻坍塌主要是由于河水的沖刷作用使擋墻墻前土體產生很多流失,從而導致抵抗擋墻滑移的被動土壓力顯著減小而造成的。這一結論為該工程的事故原因分析和加固處理供給了重要依據。

三、科研和規范編制工作

在規范編制方面,由廣東省建筑科學研究院XXX所主要負責的廣東省標準《XX檢測技術標準》和《XX工程質量檢驗評定標準》正在緊張的編制過程中,本人作為這兩部標準的主要參加人為標準編制提出了哪些建設性意見為兩部標準的編制作出了貢獻。

xxxx年1月至今,本人作為主編單位的主要人員之一參加了廣東省標準《XXXX檢測鑒定技術標準》的編制工作,主要負責“XX安全性鑒定”和“XXX結構安全性檢測鑒定方法”等2個章節資料的編寫工作,參與“XXX”等章節資料的編寫工作。目前編制組已經召開了5次工作會議,這一規范已經完成了征求意見稿的征求意見工作。

四、與參加繼續教育

五、指導和培養新人

指導XXX、XXX助理工程師等人進行XX檢測操作、XX試驗操作等技術工作;指導本科畢業生XXX碩士研究生XXX等人進行XX檢測、計算分析以及鑒定報告編寫等技術工作;指導碩士研究生XXX、XXX等人進行建筑地基基礎檢測鑒定工作;以上人員目前已能獨立完成工作,成為該崗位上的能手。

六、參與部門檢測管理工作

七、結束語

篇(3)

二、專業技術工作

1、負責植物疫情防控補助項目

對工作及早安排部署。及時將我市有害生物發生情況向市農委、市政府匯報,爭取領導重視。為了預防該病害大發生造成農業減產,預從農藥企業購買預防大豆疫霉根腐病的種衣劑免費發放給黑河市萬畝示范片的示范農戶,實施拌種面積20500畝,主要發放給為我們進行大豆萬畝片示范區。市植保站按照統一監測技術規范,按時、規范開展監測,及時掌握疫情發生和發展動態。每年市植保站都組織開展3-4次全市大豆疫霉根腐病專項普查,對新確認的疫情快報市植保站和省植保站,并采取封鎖措施,對上年發生的疫點要加強跟蹤調查。嚴格執行疫情月報和年報制度,每個月3日之前將上月監測情況上報市站,年底上報年度監測總結。通過新聞媒體宣傳報道大豆疫病工作動態,二是通過會議和培訓班來宣傳和推廣大豆疫病防控技術,三是印發檢疫宣傳技術資料,全年共印發技術資料2000余份。

2. 病蟲害預測預報工作

認真做好病蟲草鼠的系統監測和大田普查,及時掌握其發生動態,充分利用電視、網絡、手機及有害生物預警信息系統,準確預報,提高病蟲預報和防控技術入戶率,預報準確率達到90%以上。在不同時期和季節,將病蟲發生動態、防治方法及意見反饋給各鄉鎮主管領導和鄉鎮農技推廣站,并通過移動通信公司的公共賬戶了近20000條農業信息,包括春整地注意事項、水稻苗期病害的預防、玉米病蟲害的預防、大豆根腐病防治等,涉及農業生產各個方面。

3、植物檢疫工作

每年8月對五大連池市的十余家種業進行種子繁育的產地檢疫工作,確保檢疫性病蟲害不從我市傳出,每年約開具產地檢疫證200份。調運檢疫工作每年檢疫商品糧進100批次,600萬噸。自負責植物檢疫工作后,保證該項工作有條不紊的進行,沒有出現任何紕漏。

4、三減工作

篇(4)

根據委黨組安排,自8月起我由辦公室崗位調整到工業經濟科工作。在委領導的大力支持、分管領導帶領幫助、科室人員的配合協作下,我能緊緊圍繞全委年初確定的工作思路和目標,認真貫徹市委、市政府和上級條線機關的各類文件及會議精神,以科學發展觀為指導,加強協調,扎實工作,較好地完成了科室職能工作和領導交辦的其他各項工作任務。現將主要工作總結如下:

1 2三是主動強化自身提升形象。工業經濟科于我而言,是個全新的崗位。為此,我努力做到勤學善思、求真務實、創新進取。業務上勤學善思。我不斷加強業務知識和相關經濟政策的學習,以鍥而不舍、水滴穿石的精神,系統深入地學習工業經濟各項專業術語,孜孜不倦地思考工業經濟發展形勢,堅持聯系實際,邊干邊學,做到既知其然,還知其所以然,努力提升自身的綜合素質。作風上求真務實。想問題、辦事情,堅持從科室實際出發,更好地把握規律性、增強主動性,以強烈的事業心和責任感,兢兢業業,踏實肯干,努力推動各項工作圓滿完成。同時,堅持以學立德,以行立德,以律立德,始終以道德規范嚴格要求自己,不斷提高精神境界和道德情操。工作上創新進取。堅持以創新的思路、進取的精神去開展工作,對全市工業經濟發展力爭做到超前思維、超前謀劃。面對復雜的局面,學會統籌兼顧,把握重點,切實做到學中干、干中學。

雖然在工業經濟科工作時間還不長,但我切切實實體會到了自己的進步,主要表現在三個方面:一是開闊了眼界,拓寬了思路。在業務科室的工作經歷,特別是在工業經濟科這種市委、市政府高度關注的重點科室工作的經歷,對我的成長起到了很好地幫助和促進作用。工作期間,我始終堅持虛心學習,靜心學習,親身體驗了科室的日常運作流程,重點關注了國家、省市工業運行的基本態勢,使自己的眼界和思維得到拓寬,人生觀和價值觀得到升華,精神面貌和工作態度煥然一新。二是豐富了閱歷,提升了能力。工業科工作期間,我對全市工業經濟的基本情況有了更全面的了解,對駕馭經濟工作應具備的素質與能力有了更深入的體會,進一步增強了自身的學習力和工作能力,對今后所從事的行政管理工作,特別是經濟工作更加充滿信心和熱情。三是結交了朋友,收獲了友誼。結交了一幫朋友是我在工業科工作重要的收獲。工作中,同事之間互相學習,和諧相處,通力協作,堅持團隊作戰,集體行動,大家在日常工作中為伙伴加油助威,在活動中學會關心和付出。集體在我們的眼中變得高大,變得有力量,活動中許多新想法和新思路悄然產生,切切實實感悟到“辦法總比困難多”,真真正正體會到“團結就是力量”。這珍貴的友誼,為我們今后更便利和更有成效地工作打下了堅實的基礎。

當然,有付出就會有成績,有成績也會有不足。目前我還存在著思考不夠深刻、工作不夠深入、文字不夠精煉等不足,我將在以后的工作中認真改進,切實加以解決。

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篇(5)

xxxx是不平凡的一年,這一年集團公司成功跨越千億門檻,中環人多年來的夢想終于實現了,這在集團歷史上注定是一個里程碑,是值得紀念與慶祝的。伴隨著集團的發展壯大,我個人的成長也略見成熟。下面將一年來的工作情況向大家做個匯報:

我所在的崗位是生產、銷售、非工業統計崗,主要負責工業企業生產統計和全集團非工業統計工作,兼內勤工作。xxxx年的生產年報月報與2010年的大同小異,對我來說,已是輕車熟路,但是簡單的工作確有不簡單的做法,在保證及時、準確、全面地完成xxxx年各項年定報工作的前提下,我努力發揮統計的咨詢與監督職能,將最新鮮的統計數據及時傳達給集團公司各級領導、統計局領導和經信委領導,為集團領導決策,為統計局匯總,為經信委核算提供支持。同時,監測集團公司所屬企業各月生產經營,及時發現異常情況,并匯報給部門領導。在路部與趙部的指導下,成功撰寫了8篇經濟簡報,將每月集團公司生產經營情況及時傳達給各級領導與同事,此簡報儼然成為各部門各企業了解集團公司整體經濟運行情況的窗口。

建筑業、商業、服務業是集團公司不可或缺的一部分,其中包括五大產業之一——系統集成,系統集成產業統計工作已然建立,雖說還有待完善,但已經步入正軌。近兩年,集團公司系統集成產業每年均以不低于40%速度增長,今年銷售收入可突破6億元,是五大產業中發展最快,最有潛力的產業之一。現階段,第三產業是我國最具發展潛力的產業,2010年末占GDP比例為43%,相對發達國家70%以上的比例還有較大差距,今年集團公司商業、服務業收入有望突破25億元,是集團公司不可忽視的重要力量之一,做大做強主業,發展配套商業服務業前景樂觀。

在完成本職工作的同時協助部門領導做好各項工作。為發展集團公司“5+3”產業,首先得全面了解集團公司產業現狀,為此我協助趙部制定了以產品劃分產業的集團公司產品目錄和產品產值調查表,目前,調查表已經發放完畢并全部回收,初步匯總工作也已完成,由于年底工作較多,進一步的研究分析工作還有待進行。

xxxx已接近尾聲,xxxx馬上就會到來,希望在新的一年里我的工作會有更大的進步。

篇(6)

2.從3月14日至5月12日,在王巖副局長的帶領下,與本科室成員以及自治區氣象局裝備中心有關技術人員一起,從事并參與負責烏魯木齊市新一代多普勒天氣雷達的安裝、調試等工作。期間,克服了各種困難,齊心協力積極配合雷達廠家順利地完成了新一代天氣雷達安裝任務。

篇(7)

一、立足本職工作,提高業務水平

在日常工作中,我嚴格要求自己,立足本職崗位,嚴格執行機房三大制度。在值機過程中,不間斷地監聽發射信號,隨時觀察發射機的運行狀況,同時提高緊急處置能力,遇到故障時,保持清醒的頭腦,爭取在最短的時間內切換備機,確保安全播出。為了提高維護技術水平,我刻苦鉆研數字機的基本原理,基本線路,對照圖紙反復閱讀技術說明及相關書籍,對于有疑惑的問題,向有經驗的老師傅請教探討,爭取做到心中有數。臺領導多次派我參加各種技術培訓和學習,代表本臺參加了數次省局組織的技術競賽,都取得了較好的成績。先后獲得了省局“廣播電視技術維護先進個人”、“廣播電視技術能手”等榮譽稱號。

二、積極處理故障,確保安全播出

自參加工作以來,參與了本臺大大小小幾乎所有的故障處理,從早期的電子管板調機到現在的數字機,出了問題我都積極參與,自己能干的搶著干,不能干的看老師傅怎么干,回去記在筆記上,爭取弄懂弄透。特別是被聘任為工程師以來,我更是兢兢業業,努力工作。先后參與處理了中央臺主機5V電源故障,甘肅臺主機電源硅堆燒壞故障、中央臺備機電纜連鎖故障等。還有像穩壓電源小盒更換、低壓電源開關改裝等一些小故障就不一一列舉了。

篇(8)

本人在生活工作中保持積極向上的思想,與外界人員和同事之間的關系相處融洽,在工作中積極主動向上級師傅、領導、同事不斷學習進步。生活中,克己守法,能樹立并保證正確的人生觀、價值觀和社會主義價值觀。

二、知識水平方面

至參加工作以來,我一直重視自己的專業技術知識的學習,認真系統的學習掌握了本專業的專業知識,并了解學習了相關專業的有關專業知識及科學管理知識,加強了與本專業有關的技術標準、技術規程、安全規程等規章制度及國家有關的法律、法規的學習了解,能熟練運用有關的技術標準、規范、導則和規程。努力學習當前的新技術、新工藝,積極主動收集有關施工方面的技術資料。經常鉆研工程相關的檔案資料,以高標準的要求嚴格要求自己,努力爭取成為一名優秀的全面專業技術人才。

三、工作能力方面

能熟練掌握本專業的施工流程管理、工作內容和公司工作標準,并按此開展工作。具備工程施工的管理協調能力和應變能力,能正確處理好與各單位的關系。對在施工過程中發現的問題,能及時溝通解決。在開展工作時以本行業規范為標準,從實際出發,靈活處理。

篇(9)

夏季移植全冠樹木是園林施工中的難點問題之一。很多工程由于營造景觀效果需全冠移植樹木,而全冠移植樹木的應急處理技術做不好,將影響移植樹木的冠形、景觀效果及成活率。本人在工程實踐中摸索出應用全光噴霧技術為主的應急處理技術,有效地保留了樹木的葉片,保持了樹木的原有冠形和景觀效果,明顯提高了移植樹木的成活率。

2、呼市大青山南坡生態保護綜合治理綠化工程

呼市大青山南坡生態保護綜合治理綠化工程是呼市政府的重點工程,時間緊任務重,我在該工程14標段中擔任技術員。本人從該工程的土地整理;定點放線;施工組織設計;樹木選擇與配置;小班劃分與布置;施工技術規程的制定;施工技術要點的掌握;施工重點難點的控制;春秋季施工的技術措施;栽植技術及質量的控制;施工人員和機械的現場配置和管理;苗木進場的檢驗檢疫;提高苗木成活率的措施;林木病蟲害的防治措施;后期的養護管理;冬春季森林防火措施以及突發事件的應急處理等全程進行組織管理和技術指導,受到了監理和甲方的好評。

篇(10)

二、教學方面:

認真揣摩教學目標,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重、難點。上好課的前提是做好課前準備,本學科主要內容都需要上機完成,所以每節課都要提前做好上機準備,檢查機器狀態。上課認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教授使他們他們每一節課都有收獲,在學生完成上機任務時,在各臺電腦前巡回檢查學生的掌握程度,完成情況,并注意輔導,及時找出不足。

教課同時注重于因材施教,讓不同學生得到不同的發展。在上課期間,不同學生表現出不同的興趣,那么對于課堂任務,學生可以根據自己的情況去選做,這樣子,不僅一節課下來在計算機方面收獲不小,而且從中體會到了成功的喜悅。

1、以教師為主導,以學生為主體

教師作為教學的主導,必須全面熟練地掌握所用的教材,然后,精心地對它進行加工處理,并且有目的地收集有關資料,與所用教材有機結合,因為計算機的發展變化真可謂日新月異,教材中難免出現“陳舊過時”、甚至錯誤的內容。現在的學生具有較強的獨立思考能力,在整個教學過程中,教師應充分認識到學生是有能動性的教學對象,他們是教學的主體,教師除了課堂的講解和實踐的指導,還應該鼓勵學生多使用相關的計算機輔助教學。

2.以應用為目的,以興趣為動力

對于大多數職業學生來說,將不會從事計算機的科研與開發,而是把計算機作為一種工具,來解決或輔助解決實際問題.所以,計算機應用基礎教學目標的確定,就是本著以應用為目的,使學生在走上工作崗位之前,就具備一定計算機基礎知識和應用能力。教學過程的實施,包括教師的講授,要求學生完成的作業以及對學生的成績考核,應本著應用為目的,以解決實際問題為教學的線索,靠這根線索把有關的知識點有機地串聯起來。

3.以實踐為基礎,以理論為臺階

學習計算機,特別是以應用為目的學習,如果沒有實踐作為基礎,如同在空中樓閣。我認為學習計算機,比較行之有效的方法是;先知其然,再循序漸進知其所以然。對于一個即將走上工作崗位的職業學生來說,動手能力的培養確實很重要,但是,也不能忽視理論知識的學習和提高,這些理論知識的學習會幫助他們更加得心應手地應用計算機解決實際問題,理論的提高能幫助他們站在更高的高度使用計算機這種人類的工具,從而指導他們在各自的領域發揮更大的作用。

三、需要努力的方面:

1、加強專業知識學習,努力提高自身素材和教育教學水平。

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