甘肅開放大學學報雜志

甘肅開放大學學報雜志

Journal of Gansu Open University

甘肅開放大學學報是甘肅開放大學主辦的一本學術期刊,主要刊載該領域內的原創性研究論文、綜述和評論等。雜志于1987年創刊,目前已被知網收錄(中)、維普收錄(中)等知名數據庫收錄,是甘肅省教育廳主管的學術期刊。甘肅開放大學學報為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,該期刊發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
欄目設置:開放教育、文學語言

甘肅開放大學學報雜志介紹

  • 主管單位:甘肅省教育廳

    主辦單位:甘肅開放大學

    國際刊號:2097-1532

  • 復合影響因子:--

    全年訂價:¥ 148.00

    國內刊號:62-5125/G4

  • 出版地方:甘肅

    郵發代號:--

    發行周期:雙月刊

  • 審稿周期:1個月內

    創刊年份:1987年

    綜合影響因子:0.23

《甘肅開放大學學報》是一本雙月刊雜志,創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,作為一種學術平臺,它廣泛吸納與教育學、心理學、管理學等學科相關的研究成果,尤其重視開放大學及成人教育的相關問題。期刊的核心目標是促進教育理論與實踐的結合,提高教育質量,并為學術研究和教育改革提供支持和參考。

在內容方面,涵蓋了廣泛的主題,包括但不限于教育理論、教學方法、課程設計、教育政策和教育管理等。期刊不僅刊登了來自教師和研究人員的原創性學術論文,還包括教育改革的案例研究、實踐探索和教學經驗總結。這些文章通常涉及教育領域的新理論、新方法、新技術和新模式,體現了教育領域的前沿動態和發展趨勢。特別關注開放大學及成人教育的發展,著眼于如何通過創新的教育模式和方法,提升成人教育的質量和效果。隨著社會和科技的不斷進步,傳統教育模式面臨諸多挑戰,通過研究和探討這些問題,推動了教育改革和創新。期刊的研究成果不僅為學術界提供了寶貴的參考,也為實際教育工作提供了有力的指導。

甘肅開放大學學報雜志投稿要求

(1)來稿應具有科學性、創新性和實用性,研究設計及統計學方法正確,資料真實、數據可靠、論點鮮明、結構嚴謹、層次清楚、條理分明、詳略得當。

(2)一、二、三級標題各占一行,其中一級標題居中,二、三級標題縮進兩個字符且左對齊,四級及以下標題后加句號且與正文接排。

(3)引文超過150 字換行另起;上下各空一行;第一行縮進4 格,以下各行縮進2 格。夾注置于最后一個標點符號之后。引詩超過8 行換行另起,規則同上。

(4)參考文獻:僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發行的主要文獻。本刊的參考文獻著錄格式執行GB/T 7714-2015《信息與文獻  參考文獻著錄規則》。

(5)基金課題論文所涉及的課題如是國家或部、省、市級以上基金項目或攻關項目,應在文題頁左下角橫線下注明“基金項目。

(6)摘要須簡潔客觀地反映文章主要內容及觀點,字數在300字以內。關鍵詞是反映文章主要內容及觀點的詞或詞組,數量為3~8個,多個關鍵詞之間用分號分隔。

(7)文稿結構一般為題目、作者姓名、單位、摘要、關鍵詞(僅限技術天地欄目)、引言、正文、參考文獻、基金項目等。

(8)結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表,但三者內容不能重復。不要引證他人資料,不展開論證。

(9)注釋采用頁下注(腳注)的方式。頁下注(腳注)中引證文獻標注項目一般規則為:中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注;英文中,文章名用雙引號標注,書名以及刊物名用斜體標注。

(10)請作者自留底稿。作者3個月內未收到處理意見,可自行處理,本刊不退原稿。請勿一稿多投,來稿文責自負,編輯部有權進行修改。

甘肅開放大學學報是一本由甘肅開放大學主辦的雙月刊,期刊級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。

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