福建基礎教育研究雜志收稿方向有哪些？

《福建基礎教育研究》雜志的收稿方向主要包括：視點、專家訪談、熱點跟蹤、課改調研等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《福建基礎教育研究》雜志投稿要求

（1）原則：題名應確切、簡練、醒目，在能準確反映論文特定內容的前提下，題名詞數越少越好。

（2）屬基金項目成果者，請注明項目名稱、項目編號等。

（3）注意區分“、”號，“，”號，“；”號的規范使用，不得混用。

（4）正文：內文選題思想新穎、觀點明確、論據可靠、圖表清晰、數據準確，稿件內容不得泄露國家機密。

（5）注釋采用頁下注（腳注）的方式。頁下注（腳注）中引證文獻標注項目一般規則為：中文文章名、刊物名、書名、報紙名等用書名號標注；英文中，文章名用雙引號標注，書名以及刊物名用斜體標注。

《福建基礎教育研究》雜志是由福建教育學院主管和福建教育學院主辦的學術理論期刊，創刊于2001年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1674-5582，國內刊號CN為35-1298/G，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《福建基礎教育研究》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。