《東方教育》雜志的收稿方向主要包括：德育管理、綜合論壇、文學(xué)藝術(shù)、教師心得、學(xué)生園地等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《東方教育》雜志投稿要求
（1）文稿 應(yīng)具有科學(xué)性、實用性，論點明確，資料可靠，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，書寫工整、規(guī)范，必要時進行統(tǒng)計學(xué)處理。
（2）題目 力求簡明、醒目，反映出文章的主題，以不超過20字為宜。
（3）作者 作者姓名在文題下按序排列，排列應(yīng)在投稿前確定。作者單位名稱及郵政編碼用小括號，緊跟作者名后。
（4）關(guān)鍵詞 論著、調(diào)查與分析、專科護理、護理管理、護理教育文章須標(biāo)引3～5個關(guān)鍵詞。請盡量使用美國國立醫(yī)學(xué)圖書館編輯的最新版《Index Medicus》中醫(yī)學(xué)主題詞表（MeSH）內(nèi)所列詞。關(guān)鍵詞中的縮寫應(yīng)按MeSH還原全稱，如HBsAg應(yīng)標(biāo)引為乙型肝炎表面抗原。每個英文關(guān)鍵詞第一個字母大寫，名次匯之間空2個字。
（5）圖標(biāo) 每幅圖單獨占1頁，集中附于文后，表格隨正文附出。圖標(biāo)應(yīng)按其在正文中出現(xiàn)的先后次序先后編碼。并應(yīng)冠有圖（表）題。說明性的資料應(yīng)置于圖（表）下方注釋中，并在注釋中標(biāo)明圖標(biāo)中使用的全部非共知共用的縮寫。
（6）文章一般有引言部分和正文部分，序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號法，一般用一、（一），1,（1）。
（7）注釋：以尾注形式進行注釋，在文章中相應(yīng)出處的右上角用①等標(biāo)識。
（8）稿件的文字、標(biāo)點、年代、數(shù)字等書寫方式均以國家新聞出版總署有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
（9）摘要置于中括號內(nèi)（“［摘要］”），200字左右；摘要的內(nèi)容須是論文基本觀點摘錄，防止寫成文章結(jié)構(gòu)或作者思路的介紹。
（10）題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式或公式。
《東方教育》雜志是由江蘇省廣播電視總臺主管和江蘇廣播電視報主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為2079-3111，國內(nèi)刊號CN為32-0034，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫等。
在收錄方面，《東方教育》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：萬方收錄(中)等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
