《當代教育與文化》雜志投稿要求，如下：
（1）來稿須符合學術期刊的一般編排規范要求。
（2）稿件論點明確，論據可靠，數據準確，文字精煉。
（3）注釋用于對文章正文作補充論說的文字，采用頁下注，注號用①②③；參考文獻用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標注。
（4）題目簡明扼要，緊扣主題，要有足夠的信息，能引起讀者的興趣，便于檢索。一般不用符號、公式和縮略語。題目中不建議過多使用定冠詞，尤其首字母不使用定冠詞。
（5）聯系方式應包括郵政編碼、通訊地址、電話、電子信箱。
當代教育與文化雜志發文分析
當代教育與文化主要機構發文分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 西北師范大學 | 459 | 教育；教學；課程；民族；教師 |
| 西南大學 | 73 | 教育；文化；民族；教師；民族教育 |
| 甘肅省經濟管理干部學院 | 66 | 教學；社會主義；市場經濟；企業；教育 |
| 天津師范大學 | 51 | 教育；課程；文化；課程改革；教學 |
| 北京師范大學 | 51 | 教育；教師；文化；民族；教學 |
| 華東師范大學 | 44 | 教育；教師；課程；文化；生命·實踐 |
| 南京師范大學 | 41 | 教學；教育；禪悟；文化；課堂 |
| 陜西師范大學 | 41 | 教育；教師；課程；教學；文化 |
| 山東師范大學 | 40 | 教學；教育；課程；教師；教學論 |
| 華南師范大學 | 39 | 教育；教學；生成論教學哲學；教學哲學；哲學 |
《當代教育與文化》雜志是由西北師范大學主辦的雙月刊，審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設置豐富多樣，涵蓋教育基本理論研究、民族教育與心理研究、課程與教學論研究、比較教育、校長論壇、書評、學術動態等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺，發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業信息，得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。
