《班主任》雜志投稿要求,如下:
(1)著者或編者為兩人的文獻,在第一次引用時應顯示全部作者,第二次引用時可只注明第一作者,但其名后應加“等”字。著者或編者為三人或三人以上的文獻,從第一次引用開始可以只標明第一作者,但其名后應加“等”字。
(2)文稿應具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠、文字精煉,嚴禁抄襲。
(3)屬于課題基金項目的成果或論文,請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。如有鳴謝文字請附于文末。
(4)基本要求:文獻引用和說明性注釋均采用當頁腳注形式。腳注序號用①,②,③……標識,每頁單獨排序。
(5)作者簡介包括:姓名、性別、出生年月、畢業學校及所學專業、工作單位、職務職稱、現從事的研究工作、已或專著情況。
班主任雜志發文分析
班主任主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學 | 112 | 教育;班級;班主;班主任;教育漫談 |
北京教育科學研究院 | 97 | 教育;班主;班主任;教師;班級 |
南京師范大學 | 95 | 班主;班主任;教育;班級;教師 |
南京市第三中學 | 68 | 班級;班主;班主任;班級管理;教師 |
北京教育學院 | 66 | 班主;班主任;教育;班級;老師 |
首都師范大學 | 64 | 教育;班級;班主;班主任;教師 |
中國教育學會 | 53 | 教育;班主;班主任;教育漫談;家庭 |
《班主任》編輯部 | 48 | 班主;班主任;教育;班主任工作;優秀班主任 |
東北師范大學 | 46 | 教育;班主;班主任;班級;社會 |
中國人民大學 | 45 | 班主;班主任;教育;班級;年級 |
《班主任》雜志是由北京教育科學研究院主辦的月刊,審稿周期預計為1個月內。該雜志的欄目設置豐富多樣,涵蓋卷首語、作品賞析、理論與實踐、全國優秀班主任講壇、班級文化之窗、工作筆談、互動平臺、班級發展與管理、學生教育與轉化、心理健康教育、家校合作等等。
該雜志為學者們提供了一個交流學術成果和經驗的平臺,發表的文章具有較高的學術水平和實踐價值,為讀者提供更多的實踐案例和行業信息,得到了廣大讀者的廣泛關注和引用。