《中小學心理健康教育》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章:隨機選取該雜志最近幾期發表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《中小學心理健康教育》雜志創刊于2001年,是由中國民主促進會中央委員會主管的學術理論期刊,該雜志為旬刊,國內外公開發行,國內刊號為CN 11-4699/G4,國際刊號為ISSN 1671-2684,雜志社位于北京市海淀區西三環北路25號青政大廈609。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果,探索教育規律,為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括卷首、學術空間、研究實踐、咨詢方略、輔導個案、課程思考、活動設計、生涯教育、班級心育、一線快遞、校園心理劇、心理茶坊、動態等。
《中小學心理健康教育》雜志在全國影響力巨大,創刊于2001年,公開發行的旬刊雜志。創刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:課程思考、咨詢方略、輔導個案、活動設計、生涯教育、學科心育、區域采風等。
《中小學心理健康教育》雜志是惟一中央級的中小學心理健康教育專項媒體。其堅持學術性與普及性相結合的原則,為學校開展心理健康教育提供指導和幫助,是廣大教育工作者學習、交流和研究、探討中小學心理健康教育工作的園地。
中小學心理健康教育雜志發文分析
中小學心理健康教育主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
遼寧師范大學 | 306 | 教育;心理;教育建議;兒童;小學生 |
北京師范大學 | 286 | 心理;教育;心理健康;兒童;心理實驗 |
中小學心理健康教育雜志社 | 154 | 心理;教育;心理健康;心理健康教育;封面 |
西南大學 | 148 | 心理;教育;心理健康;心理健康教育;兒童 |
浙江師范大學 | 117 | 心理;教育;兒童;心理健康;心理健康教育 |
中國人民大學 | 96 | 心理健康;心理;教育;心理健康教育;社會 |
首都師范大學 | 92 | 心理;教育;情緒;心理健康;教學 |
華南師范大學 | 83 | 心理;教育;心理健康;心理健康教育;心理課 |
學研究院 | 79 | 心理;教育;心理健康;心理健康教育;輔導 |
北京教育學院 | 76 | 心理;教育;月亮;樹下;童話 |
中小學心理健康教育主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學基金 | 40 |
教育部人文社會科學研究基金 | 37 |
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 13 |
四川省教育廳重點項目 | 12 |
江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 11 |
遼寧省教育科學“十一五”規劃課題 | 11 |
全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 9 |
中央級公益性科研院所基本科研業務費專項 | 8 |
中央高?;究蒲袠I務費專項資金 | 8 |
全國教育科學“十一五”規劃課題 | 7 |