《中學生物學》雜志的收稿方向主要包括:教學研究、其他_封面照片說明、科學探究與實驗教學、教學評價、課程與教材研究、教學反思等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《中學生物學》雜志投稿要求
(1)文章內容要求論點明確、論據可靠、論述清楚、文字簡練。
(2)稿件需是本人獨創。如為多人合作作品,須征得本文全體作者同意,并注明全體作者姓名。因稿件著作權所引發的糾紛,由作者自行承擔相應法律責任。
(3)基金資助信息:列出基金項目名稱與編號。
(4)關鍵詞請緊扣論文內容,以有利于檢索為標準;“研究”“辨析”“問題”等不宜作為關鍵詞。
(5)正文章節標題或小標題獨占一行,且一律用阿拉伯數字(從1 開始)表示,形式為:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……
《中學生物學》雜志是由江蘇省教育廳主管和南京師范大學主辦的學術理論期刊,創刊于1985年,國內外公開發行,國際刊號ISSN為1003-7586,國內刊號CN為32-1232/Q,該雜志級別為省級期刊,預計審稿周期為1個月內。
中學生物學雜志數據統計
中學生物學主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力,多次獲得國內外權威獎項,如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等。
在收錄方面,《中學生物學》雜志被多個知名數據庫收錄,包括:知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領域具有較高的學術價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
中學生物學雜志發文分析
中學生物學主要機構發文分析
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
南京師范大學 | 141 | 教學;生物學;課程;高中生;高中生物 |
華南師范大學 | 80 | 教學;生物學;高中生;高中生物;教學設計 |
學研究院 | 58 | 生物學;教學;高中生;高中生物;學科 |
南京師范大學附屬中學 | 53 | 教學;生物學;教學設計;高中生;高中生物 |
華中師范大學 | 51 | 生物學;教學;高中生;高中生物;生物學教學 |
福建師范大學 | 49 | 生物學;教學;高考;試題;生物學教學 |
浙江師范大學 | 47 | 教學;生物學;高中生;高中生物;高中生物學 |
云南師范大學 | 42 | 教學;生物學;初中生;初中生物;課程 |
華東師范大學 | 37 | 生物學;教學;中學生;中學生物;教育 |
陜西師范大學 | 36 | 生物學;教學;高中生;高中生物;生物學教材 |