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《中學生數(shù)理化·教與學》雜志核心信息
主管單位：河南省教育廳
主辦單位：河南教育報刊社
國際刊號（ISSN）：1003-2215
國內刊號（CN）：41-1098/O
出版周期：月刊
《中學生數(shù)理化·教與學》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志是一本專注于中學生數(shù)學、物理和化學教育的專業(yè)期刊，旨在為中學教師和教育工作者提供最新的教學資源、研究成果和教學方法。該雜志不僅關注學科知識的傳授，還致力于探討有效的教學策略，以促進學生的全面發(fā)展。隨著教育改革的深入和中學教育需求的不斷變化，該雜志逐漸成為了中學教育領域的重要參考資料。其定位為中學數(shù)理化科目教學與研究的專業(yè)刊物，服務對象包括中學教師、教育研究人員以及教育決策者。
雜志探索信息技術在中學數(shù)理化教學中的應用，如虛擬實驗室、在線教學平臺等，推動教學方式的創(chuàng)新。借鑒國際先進的教育理念和教學方法，將國際教育動態(tài)引入國內，以促進中學數(shù)理化教育的國際化發(fā)展。關注數(shù)理化學科與其他學科的融合，探索跨學科教學的策略和實踐，培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新思維。雜志不僅為中學教師提供了寶貴的教學資源和研究成果，也為中學數(shù)理化教育的發(fā)展貢獻了重要力量。通過不斷更新和完善其內容，雜志將繼續(xù)在中學教育領域發(fā)揮積極的作用。
該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數(shù)據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《中學生數(shù)理化·教與學》雜志在學術界的影響力和認可度。
