中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志下載的電子期刊是什么格式?

《中學(xué)歷史教學(xué)研究》雜志的電子期刊主要通過中國知網(wǎng)、維普、萬方等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫提供下載,其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關(guān)疑問都可咨詢在線客服

以下是具體信息:

(1)PDF格式

適用于通用閱讀,可在電腦、平板或手機(jī)上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。

(2)AJ格式

中國知網(wǎng)(CNKI)的專用格式,需使用CAJViewer閱讀器打開。

(3)其他可能格式

部分平臺可能提供HTML在線閱讀,但不一定支持完整版下載。

訂閱或下載時需注意:

(1)個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務(wù)。

(2)機(jī)構(gòu)用戶(如高校、研究所)通常可通過圖書館數(shù)據(jù)庫訪問全文。

《中學(xué)歷史教學(xué)研究》雜志核心信息

主管單位:蘇州大學(xué)

主辦單位:蘇州大學(xué)

出版周期:季刊

《中學(xué)歷史教學(xué)研究》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1979年,是一本季刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:高考研究、教學(xué)研究、經(jīng)驗(yàn)交流、能力培養(yǎng)、專題研究、教學(xué)參考等。該雜志旨在促進(jìn)中學(xué)歷史教學(xué)的研究與創(chuàng)新,提高歷史教師的專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)歷史教育的發(fā)展。

首先,該雜志致力于開展中學(xué)歷史教學(xué)的前沿研究。每期雜志都刊登由歷史教育領(lǐng)域的專家學(xué)者撰寫的學(xué)術(shù)論文和研究成果,這些論文涵蓋了各個歷史時期、事件和文化的教學(xué)研究。通過這些研究成果的交流和分享,可以拓寬教師們的知識視野,提高他們的專業(yè)水平。其次,該雜志還提供中學(xué)歷史課程教學(xué)中的有效教學(xué)方法和策略。教師可以通過該雜志了解到最新的教學(xué)理論和實(shí)踐,學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的歷史課程、教材和教學(xué)活動。這些實(shí)用的教學(xué)方法和策略可以幫助教師提升教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生對歷史學(xué)科的興趣和學(xué)習(xí)熱情。

此外,該雜志還關(guān)注中學(xué)歷史教學(xué)的教學(xué)資源和教學(xué)工具。每期雜志都會推薦一些優(yōu)秀的歷史教學(xué)資源,如教學(xué)視頻、互動課件、教學(xué)案例等,以幫助教師更好地開展教學(xué)工作。同時,該雜志還會介紹一些新穎的教學(xué)工具和技術(shù),如虛擬實(shí)境技術(shù)、數(shù)字化教學(xué)平臺等,以提供更多的教學(xué)選擇和創(chuàng)新。最后,該雜志還定期舉辦中學(xué)歷史教學(xué)研討會和教師培訓(xùn)活動。通過這些學(xué)術(shù)交流和培訓(xùn)活動,教師們可以與同行們進(jìn)行深入的討論和分享,相互借鑒經(jīng)驗(yàn),提高自身的專業(yè)能力。它通過推動學(xué)術(shù)研究、傳播教育經(jīng)驗(yàn)和分享教學(xué)資源,為提高中學(xué)歷史教學(xué)的質(zhì)量和水平做出了積極的貢獻(xiàn)。如果你是一名關(guān)注中學(xué)歷史教育的教師或研究人員,該雜志將是你不可錯過的重要參考資料。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊,被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這些收錄情況充分體現(xiàn)了《中學(xué)歷史教學(xué)研究》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。

中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志

中學(xué)歷史教學(xué)研究雜志

主管單位:蘇州大學(xué)

主辦單位:蘇州大學(xué)

季刊,正版雜志,提供發(fā)票

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