《浙江社會(huì)科學(xué)》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1-3個(gè)月。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《浙江社會(huì)科學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1985年，是由浙江省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號(hào)為CN 33-1149/C，國際刊號(hào)為ISSN 1004-2253，雜志社位于杭州市拱墅區(qū)密渡橋路51-1號(hào)省行政中心2號(hào)院。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括改革開放40年:中國道路或中國方案、基層協(xié)商民主理論與實(shí)踐在浙江的新進(jìn)展、浙學(xué)研究、學(xué)術(shù)隨筆、論著評(píng)介等。
《浙江社會(huì)科學(xué)》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1985年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：基層協(xié)商民主理論與實(shí)踐在浙江的新進(jìn)展、浙學(xué)研究、學(xué)術(shù)隨筆等。
浙江社會(huì)科學(xué)雜志發(fā)文分析
浙江社會(huì)科學(xué)主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 浙江大學(xué) | 1432 | 主義；社會(huì)；法律；經(jīng)濟(jì)學(xué)；企業(yè) |
| 浙江工商大學(xué) | 267 | 企業(yè)；社會(huì)；金融；政府；文學(xué) |
| 浙江師范大學(xué) | 221 | 文學(xué)；文化；教育；社會(huì)；主義 |
| 中國人民大學(xué) | 209 | 政府；文化；法律；哲學(xué)；政治 |
| 浙江省社會(huì)科學(xué)院 | 207 | 社會(huì)；主義；文化；浙學(xué)；社會(huì)主義 |
| 北京大學(xué) | 198 | 社會(huì)；企業(yè)；金融；經(jīng)濟(jì)學(xué)；資本 |
| 復(fù)旦大學(xué) | 163 | 社會(huì)；主義；文化；文學(xué)；政治 |
| 中共浙江省委黨校 | 160 | 主義；社會(huì)；文化；社會(huì)主義；馬克思主義 |
| 杭州師范大學(xué) | 138 | 教育；司法；政府；道德；社會(huì) |
| 寧波大學(xué) | 134 | 主義；教育；社會(huì)主義；文化；企業(yè) |
浙江社會(huì)科學(xué)主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 國家社會(huì)科學(xué)基金 | 975 |
| 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 250 |
| 浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題 | 191 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 151 |
| 浙江省社科規(guī)劃課題 | 91 |
| 中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 89 |
| 浙江省自然科學(xué)基金 | 54 |
| 中國博士后科學(xué)基金 | 45 |
| 教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地度重大研究項(xiàng)目 | 36 |
| 浙江省教育廳科研計(jì)劃 | 36 |
