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《中國電子教育》雜志核心信息
主管單位：中國電子教育學(xué)會
主辦單位：中國電子教育學(xué)會
出版周期：季刊
影響因子：，綜合影響因子0.34。
《中國電子教育》雜志創(chuàng)刊于1994年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合。 雜志的宗旨在于促進電子教育事業(yè)的改革和發(fā)展，服務(wù)于振興電子信息產(chǎn)業(yè)，為實施“科教興國”戰(zhàn)略做出貢獻。雜志致力于推動電子信息學(xué)科的教育理論與教學(xué)實踐問題的研究，交流研究成果和改革經(jīng)驗，以及推廣教育教學(xué)改革的先進經(jīng)驗。通過這些活動，雜志旨在提升電子教育的整體水平，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代信息社會需求的電子信息人才。
雜志內(nèi)容豐富，涵蓋了電子教育的各個層面，包括但不限于教育技術(shù)的應(yīng)用、教學(xué)方法的創(chuàng)新、課程體系的構(gòu)建、教育資源的開發(fā)與共享等。它特別強調(diào)實用性和前瞻性，為教育工作者提供了一個探索和交流的平臺。此外，雜志還關(guān)注遠程教育、繼續(xù)教育培養(yǎng)模式的研討，以及電子信息類學(xué)科教育的國際交流活動，展現(xiàn)了其在推動教育國際化方面的努力。
該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《中國電子教育》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。
