中國職業技術教育雜志收稿方向有哪些？

《中國職業技術教育》雜志的收稿方向主要包括：專稿、專題:技能型社會、教師教育、政策制度、終身學習等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《中國職業技術教育》雜志投稿要求

（1）正文包括題目、摘要、關鍵詞、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻等部分內容。

（2）為了方便編輯部與作者取得聯系，投稿時請附作者信息，包括第一作者的姓名、單位、詳細地址、郵政編碼、電話號碼和郵箱，以及其他作者的單位。

（3）來稿必須是作者的原創作品，務求論點明確，引證有據，邏輯清晰，數據準確，文字簡練。

（4）所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。

（5）屬于基金資助項目成果的論文需注明：基金名稱、項目編號。本刊優先錄用省級以上基金資助項目成果論文。

《中國職業技術教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管和教育部職業技術教育中心研究所;中國職業技術教育學會;高等教育出版社有限公司;北京師范大學主辦的學術理論期刊，創刊于1993年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1004-9290，國內刊號CN為11-3117/G4，該雜志級別為北大期刊、統計源期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《中國職業技術教育》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。