中國農業教育雜志收稿方向有哪些？

《中國農業教育》雜志的收稿方向主要包括：特稿、高等農業教育、高教縱橫、比較教育研究、學術探索等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《中國農業教育》雜志投稿要求

（1）引文標注采用文后注形式，采用[1][2][3]……的形式統一編碼。文獻征引請使用參考文獻標準格式。

（2）作者是指科研內容的構思，具體研究工作的執行及撰稿執筆等方面的主要貢獻人員，能夠對論文的主要內容負責答辯的人員，是論文的法定主權人和責任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

（3）摘要200字左右，應具有獨立性和自明性，闡明撰寫該文的目的、方法、結論并體現出原創性，不加引注。

（4）本刊實行專家匿名審稿制，請勿一稿多投。1個月后未收到用稿通知，作者可自行處理。

（5）來稿若系基金資助課題，請注明項目來源、項目編號及項目負責人。

《中國農業教育》雜志是由中華人民共和國教育部主管和南京農業大學主辦的學術理論期刊，創刊于1992年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1009-1173，國內刊號CN為32-1572/G4，該雜志級別為部級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等。

在收錄方面，《中國農業教育》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。