《醫(yī)學(xué)心理指導(dǎo)》雜志的電子期刊主要通過中國知網(wǎng)、維普、萬方等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫提供下載，其電子版格式通常為PDF或CAJ。有任何相關(guān)疑問都可咨詢在線客服。
以下是具體信息：
（1）PDF格式
適用于通用閱讀，可在電腦、平板或手機上使用Adobe Reader等PDF閱讀器打開。
（2）AJ格式
中國知網(wǎng)（CNKI）的專用格式，需使用CAJViewer閱讀器打開。
（3）其他可能格式
部分平臺可能提供HTML在線閱讀，但不一定支持完整版下載。
訂閱或下載時需注意：
（1）個人用戶可能需要購買單篇或訂閱服務(wù)。
（2）機構(gòu)用戶（如高校、研究所）通?？赏ㄟ^圖書館數(shù)據(jù)庫訪問全文。
《醫(yī)學(xué)心理指導(dǎo)》雜志核心信息
主管單位：山西省衛(wèi)生健康委員會
主辦單位：山西醫(yī)藥衛(wèi)生傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司
國際刊號（ISSN）：1673-1662
國內(nèi)刊號（CN）：14-1326/R
出版周期：雙月刊
影響因子：復(fù)合影響因子0.41，綜合影響因子0.27。
《醫(yī)學(xué)心理指導(dǎo)(校園心理)》現(xiàn)已更名為《校園心理》。
《校園心理》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2003年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：論著、作者·編者·讀者、短篇論著、綜述、案例報告等。作為校園文化的一部分，雜志的目標(biāo)是提供各種信息和資源，以支持大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
首先，雜志提供心理健康教育和宣傳。雜志上發(fā)布了各種關(guān)于心理健康的文章、專題和訪談，涵蓋了壓力管理、情緒調(diào)節(jié)、人際關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力等方面的內(nèi)容。通過豐富多樣的內(nèi)容，雜志旨在引導(dǎo)和教育大學(xué)生關(guān)注和關(guān)心自己的心理健康，并提供實用的心理調(diào)適方法和技巧。其次，提供反思和分享的平臺。大學(xué)生們可以通過投稿的方式分享自己的心理成長經(jīng)歷、克服困難的方法和心理成果。這不僅可以鼓勵學(xué)生們正面塑造自己的心理狀態(tài)，還可以幫助其他有類似經(jīng)歷的學(xué)生找到共鳴和解決問題的思路。
此外，還會邀請專業(yè)心理學(xué)家和學(xué)者撰寫專業(yè)性的文章，講解心理學(xué)理論和研究成果，從科學(xué)和理論的角度給大學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助。這些專業(yè)的知識將幫助大學(xué)生更深入地了解自己的內(nèi)心世界，理解心理健康問題的根源和解決方案。通過提供信息、教育、分享和交流的方式，助力大學(xué)生們塑造積極健康的心理狀態(tài)，增強心理素養(yǎng)，提高問題解決能力。它旨在為大學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供全方位的支持和幫助，促進(jìn)健康、快樂和成功的大學(xué)生活。
該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的醫(yī)學(xué)類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《醫(yī)學(xué)心理指導(dǎo)》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。
