《語文教學研究》雜志收錄情況：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現(xiàn)了其較高的學術水平和廣泛的影響力。
可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：
一、官方網(wǎng)站查詢
在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。
二、權威數(shù)據(jù)庫檢索
中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。
三、第三方認證與榮譽
1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。
2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。
《語文教學研究》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2006年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：課例品讀、考試研究、文本解讀、他山之石等。該雜志是國內較早的專業(yè)性語文教育刊物之一，旨在探討語文教學的理論和實踐問題，推動語文教育改革，促進教育教學科技的創(chuàng)新發(fā)展。特點在于注重語文教學的理論和實踐相結合，以語文教學為核心，覆蓋教育教學中涉及到的各個學科領域，旨在深入分析教育教學領域中的熱點和難點問題，提供豐富、權威的教學信息，為廣大語文教育工作者提供教育教學理論創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、策略創(chuàng)新等方面的幫助和指導。
在內容構成方面，重研究新時期語文教育改革的理論與實踐，重視中小學語文教育的基礎性問題的探討，反映新時期語文教育改革的新成果、新方法和新理念，力圖在語文教育領域提供更加科學、嚴謹和實用的教學理論和教學方法。對于提高廣大中小學語文教育工作者的教育教學水平，推動語文教育理論的發(fā)展和實踐的創(chuàng)新，起到了重要的促進作用。
