《伊犁師范學院學報·社會科學版》雜志的收稿方向主要包括：思政論壇、語言學論壇、教育教學論壇等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。
《伊犁師范學院學報·社會科學版》雜志投稿要求
（1）多次引用同一著者的同一文獻時，在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的“[]”外著錄引文頁碼，文末參考文獻中不再著錄頁碼。
（2）為保護知識產權和國家機密，來稿應保證不涉及泄密問題，否則由此引起的后果由投稿者本人負責。
（3）引用他人著作應依次標明作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。第一版的著作無須注明版次。
（4）作者姓名、單位、聯系方式（詳細地址及郵政編碼、電話）務必寫清楚。多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接錄稿通知后不再改動。
（5）題名應易于認讀，避免使用非共知共用的縮略詞、其他語言、首字母縮寫字、字符、代號等。
《伊犁師范學院學報·社會科學版》雜志是由伊犁師范學院主管和伊犁師范學院主辦的學術理論期刊，創刊于1982年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1009-1076，國內刊號CN為65-1186/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。
伊犁師范學院學報·社會科學版雜志數據統計
伊犁師范學院學報·社會科學版主要引證文獻期刊分析
該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如Caj-cd規范獲獎期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等。
在收錄方面，《伊犁師范學院學報·社會科學版》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
伊犁師范學院學報·社會科學版雜志發文分析
伊犁師范學院學報·社會科學版主要機構發文分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 伊犁師范學院 | 607 | 教學；教育；高校；第一性原理；課程 |
| 南京大學 | 104 | 第一性原理；態密度；介電；第一性原理研究；光學 |
| 伊犁師范大學 | 82 | 第一性原理；光學；光學性；光學性質；第一性原理研究 |
| 新疆師范大學 | 37 | 高校；新疆高校；體育；烏魯木齊；教學 |
| 新疆大學 | 35 | 教學；語料庫；實驗教學；數學；語料 |
| 石河子大學 | 17 | 課程；教學；數學；旅游；課程教學 |
| 昌吉學院 | 16 | 病程；地方病；平衡解；傳染病模型；存在性 |
| 喀什師范學院 | 15 | 原子；圖像；課程；P；I |
| 東北師范大學 | 15 | 課程；數據挖掘；教育；教學；教學改革 |
| 新疆財經大學 | 13 | 影響因素；沙漠化；少數民族；神經網；神經網絡 |
