遠程教育雜志收稿方向有哪些？

《遠程教育》雜志的收稿方向主要包括：本期特稿、前沿探索、專題研討、學術視點等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《遠程教育》雜志投稿要求

（1）來稿為基金資助項目請注明何種基金資助項目或課題（并附編號）。

（2）對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。

（3）引言：是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的目的、背景，不宜過多介紹研究成果，字數要求200~250字。

（4）正文附300字左右的摘要、3～6個關鍵詞，并將標題、摘要、關鍵詞等譯成英文附文后。

（5）來稿應遵守學術規范，選題新穎, 內容充實，論證嚴謹，層次清楚，闡述明晰，文字簡練。

《遠程教育》雜志是由浙江省教育廳主管和浙江開放大學主辦的學術理論期刊，創刊于1983年，國內外公開發行，國際刊號ISSN為1672-0008，國內刊號CN為33-1304/G4，該雜志級別為CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊，預計審稿周期為1-3個月。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、RCCSE學術期刊、中國科技期刊優秀期刊、北大圖書館收錄期刊等。

在收錄方面，《遠程教育》雜志被多個知名數據庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統計源期刊(中國科技論文優秀期刊)、知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學技術振興機構數據庫(日)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。