《學(xué)子·理論版》雜志的收稿方向主要包括：語文教學(xué)、品德教學(xué)、物理教學(xué)、卷首語、理論前沿、英語教學(xué)、探索、數(shù)學(xué)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)、其他教學(xué)等。
該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《學(xué)子·理論版》雜志投稿要求
（1）編輯部收到文稿后立即登記編號并通過作者投稿電子信箱回復(fù)，在收到回復(fù)的3個工作日內(nèi)，如果沒有收到修改或錄用通知，說明文稿尚在處理之中，作者如欲另投他刊，請務(wù)必先與本編輯部聯(lián)系。
（2）執(zhí)行GB/T7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號置于方括號中，排列于文后。
（3）中文文題一般不宜超過20個漢字。英文文題應(yīng)與中文文題含義一致，一般不宜超過10個實(shí)詞。文題應(yīng)恰當(dāng)、簡明地反映文章主題，盡量不用外文縮略語。
（4）注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
（5）論文應(yīng)有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者，其間以逗號分開，其工作單位不同，應(yīng)按阿拉伯?dāng)?shù)字順序標(biāo)注在右上角，單位與單位之間用分號。
（6）中圖分類號采用《中國圖書館分類法》（第4版）進(jìn)行分類，一般標(biāo)示1個分類號，多個主題的文章可標(biāo)示2或3個分類號，主分類號排在第1位。
（7）各級基金項(xiàng)目應(yīng)在文章首頁以頁下注形式標(biāo)注，例如“基金項(xiàng)目:國家社科基金一般項(xiàng)目‘……’(……) ”，注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號內(nèi)注明項(xiàng)目編號。
（8） 正文各層次內(nèi)容一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，同級標(biāo)題不同層次的數(shù)字之間用下圓點(diǎn)相隔，最末數(shù)字不加標(biāo)點(diǎn)。如：正文一級標(biāo)題序號用1，二級用1.1，三級用1.1.1，均左頂格書寫，后空一格寫標(biāo)題。
（9）摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性（也就是說，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的內(nèi)容，即解決的問題、所用方法、結(jié)果與結(jié)論等），不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號、縮略詞。
（10）論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟P(guān)項(xiàng)目，應(yīng)在首頁腳注中說明，如“基金項(xiàng)目：......基金資助（編號......）”，并在投稿時(shí)上傳基金證書復(fù)印件。
《學(xué)子·理論版》雜志是由黑龍江省招生考試院主管和黑龍江省招生考試院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于2011年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1672-3481，國內(nèi)刊號CN為23-1519/G4，該雜志級別為省級期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個月內(nèi)。
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項(xiàng)，如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。
在收錄方面，《學(xué)子·理論版》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。
