《小學生之友·低版》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《小學生之友·低版》雜志創刊于2004年，是由江西省委教育工委；江西省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 36-1221/G4，國際刊號為ISSN 1008-4991，雜志社位于南昌市洪都北大道96號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括豆豆的生活日記、小巴掌童話、智慧堂、螞蟻九大盜傳、歡樂數學、超級游戲戰、個個字和句句文等。
《小學生之友·低版》雜志在全國影響力巨大，創刊于2004年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：豆豆的生活日記、小巴掌童話、智慧堂、螞蟻九大盜傳、歡樂數學、超級游戲戰、個個字和句句文。
該雜志是一本專為小學低年級學生設計的兒童讀物，它以豐富多彩的內容和生動有趣的形式，為孩子們提供了一個學習和娛樂的好伙伴，不僅注重知識的傳授，更注重培養孩子們的興趣和愛好，激發他們的想象力和創造力，幫助他們健康快樂地成長。雜志通過講述精彩的故事、詩歌、謎語等，培養孩子們的閱讀興趣和語言表達能力；通過趣味的數學游戲和實際問題，幫助孩子們建立數學思維和解決問題的能力；通過介紹自然界的奇妙現象和科學實驗，激發孩子們探索科學的熱情；通過講述歷史故事和地理知識，拓寬孩子們的視野，增強他們的社會責任感；通過展示優秀的作品和教學指導，培養孩子們的藝術素養和審美能力。雜志的形式多樣，包括文字、圖片、漫畫、手工制作等，既有趣味性，又有教育性，采用大字體、精美的插圖和色彩鮮艷的版面設計，使孩子們在閱讀過程中感受到美的享受。此外，雜志還定期舉辦各類活動和比賽，為孩子們提供展示才華的舞臺，培養他們的團隊精神和競爭意識。
