《小學教學·語文版》雜志審稿周期為預計1個月內。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網：許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享：可以在一些相關的學術交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發表文章：隨機選取該雜志最近幾期發表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經驗分享，可以直接通過期刊官網提供的聯系方式咨詢。
《小學教學·語文版》雜志創刊于1980年，是由河南省教育廳主管的學術理論期刊，該雜志為月刊，國內外公開發行，國內刊號為CN 41-1394/G4，國際刊號為ISSN 1674-277X，雜志社位于鄭州市順河路11號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發展的最新成果，探索教育規律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括國家課程改革之窗、課改風向標、課程故事、研究與探索、實驗區采風、教學參謀、作文訓練、口語交際。等。
《小學教學·語文版》雜志在全國影響力巨大，創刊于1980年，公開發行的月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：國家課程改革之窗、課改風向標、課程故事、研究與探索、實驗區采風、教學參謀、作文訓練、口語交際等。
《小學教學·語文版》為你呈現最新的教育動態，幫你開展科學的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解決你的教學難題；愿為你的成長默默鋪路，愿和你分享生活中的苦與樂。
小學教學·語文版雜志發文分析
小學教學·語文版主要機構發文分析
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 北京教育學院 | 122 | 數學；教學；課程；老師；教育 |
| 學研究院 | 120 | 數學；教學；思維；小學數學；課程 |
| 北京師范大學 | 85 | 數學；教學；教育；課程；年級 |
| 北京教育科學研究院 | 76 | 教學；數學；教師；課堂；教學實錄 |
| 東北師范大學 | 74 | 數學；教學；小學數學；教育；數學課 |
| 華東師范大學 | 59 | 數學；教學；小學數學；課程；數學課 |
| 南京師范大學 | 58 | 教學；數學；課堂；小學數學；教學實錄 |
| 南京市北京東路小學 | 58 | 教學；數學；教學實錄；課堂；老師 |
| 南京大學 | 56 | 數學；教學；教師；教育；數學教育 |
| 北京第二實驗小學 | 46 | 教學；數學；教育；師大；思維 |
小學教學·語文版主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 14 |
| 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 12 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 8 |
| 全國教育科學規劃課題 | 7 |
| 全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題 | 6 |
| 北京市教委課題 | 5 |
| 國家社會科學基金 | 5 |
| 河南省教育科學“十二五”規劃課題 | 5 |
| 全國教育科學“十一五”規劃課題 | 5 |
| 北京市教育科學“十二五”規劃重點課題 | 4 |
