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《學校管理》雜志核心信息
主管單位：江蘇省教育廳
主辦單位：江蘇省教育科學研究院;江蘇第二師范學院
出版周期：雙月刊
影響因子：，綜合影響因子0.02。
《學校管理》雜志在全國影響力巨大，創刊于1983年，公開發行的雙月刊雜志。創刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，主要欄目設置有：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究等。以中小學學校管理實踐為出發點，以提升學校管理效能為目標，為學校管理者提供理論指導和實踐參考，推動學校管理工作的持續改進和發展。該雜志的內容涵蓋了學校管理領域的各個方面，包括學校治理、教學管理、學生管理、教師管理、課程管理、財務管理、后勤管理等。
該雜志的特色在于其理論與實踐相結合。該雜志不僅注重理論的探討和研究，還關注實踐中的應用和推廣。通過介紹一些成功的學校管理實踐案例，為學校管理者提供實用的管理經驗和方法，幫助他們解決實際工作中的問題，提高管理效能和水平。作為一本致力于提高學校管理水平和管理效能的綜合性管理類期刊，具有很高的學術價值和影響力。該雜志為學校管理者提供理論指導和實踐參考，推動學校管理工作的持續改進和發展。
該雜志作為一本具有較高學術價值的教育類期刊，被多個權威數據庫收錄。如知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這些收錄情況充分體現了《學校管理》雜志在學術界的影響力和認可度。
