《學(xué)前課程研究》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《學(xué)前課程研究》雜志創(chuàng)刊于2007年，是由安徽少年兒童出版社主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 34-1031/G4，國際刊號為ISSN 1673-9531，雜志社位于安徽省合肥市政務(wù)文化新區(qū)圣泉路1118號出版?zhèn)髅綇V場。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。
《學(xué)前課程研究》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2007年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡報(bào)、專題研究等。
學(xué)前課程研究雜志發(fā)文分析
學(xué)前課程研究主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 南京師范大學(xué) | 55 | |
| 西南大學(xué) | 23 | |
| 浙江師范大學(xué) | 21 | |
| 蘇州高等幼兒師范學(xué)校 | 17 | |
| 北京師范大學(xué) | 14 | |
| 南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園 | 13 | |
| 廣西師范大學(xué) | 12 | |
| 西北師范大學(xué) | 10 | |
| 華南師范大學(xué) | 8 | |
| 四川師范大學(xué) | 7 |
學(xué)前課程研究主要資助項(xiàng)目分析
| 資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 2 |
| 江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題 | 1 |
| 全國教育科學(xué)“十五” | 1 |
